四年級續寫作文例文
續寫是給一段文字續寫成篇,或給一篇完整文章再續內容情節,即順著原文思路,對原文內容作補充、情節作延續發展。下面是學習啦小編為您整理的關于四年級續寫作文的例文，希望對您有所幫助!
四年級續寫作文例文一
小木偶有了小女巫賜予給他豐富的表情之后，不用擔心會再次發生誤會了。于是，大步流星地在街上走著，去找回他的紅背包。
小木偶走了許多條馬路，就是沒有看到紅背包的蹤影。在經過一家面包店時，小木偶突然發現，小紅狐正在這家面包店里，趾高氣揚地從他的紅背包里掏出老木匠為他準備的零用錢，想購買香甜可口的面包。“小紅狐!你這個大騙子!”小木偶怒發沖冠地大喝一聲。小紅狐嚇得一哆嗦，零用錢“叮叮當當”地掉在了地上。小紅狐迅速拾起地上的零用錢，沒命地跑起來。小木偶連忙追了上去，拽住了小紅狐。“搶劫呀!來人啊!”小紅狐大聲尖叫起來。“吵什么!”熊警官走過來把他們分開。他一看到小木偶就說：“你這個小偷，還不死心。”“就是，就是。”小紅狐在旁附和到：“我不是那種人，事情不是這樣子的。”小木偶露出了委屈的表情。接著，一五一十地說起了事情的經過，并提起紅背包，紅背包上還寫著小木偶的名字。在旁的小紅狐顯得驚慌失措，正想拔腿就跑。卻被熊警官抓住了。熊警官誠懇地向小木偶表示了歉意，并把紅背包還給了他。
小木偶背上紅背包，正想離開的時候，卻發現老婆婆和小兔子站在馬路邊半信半疑地看著他，小木偶鎮定地走了過去，向老婆婆和小兔子解釋了一切，并指出了他腦袋的疤痕，顯得有點可憐巴巴的。小兔子問：“那你當時為什么沒露出痛苦的表情呢?”“那是因為當時我只有一種表情-——只會笑，不會哭。”小木偶說。“哦，當時是我們誤會你了，請原諒。”小兔子和老婆婆異口同聲地說。小木偶開心地笑了。
而這時，隱身的藍鼻子小女巫飄在空中，看到這一切，臉上露出了甜蜜的微笑。
四年級續寫作文例文二
突然，一張宣紙從天而降，第五封信飄然而至，我心驚膽戰地打開信：
“親愛的孩子：
我們已離你而去。前四封信都是我們寫的，謝謝你能夠回來等我們，我們很欣慰。我們非常愛你，我們和你唇齒相依的12年是最幸福的時光，我們不在乎再活上200年!請帶上廚房里熱騰騰的南瓜餅，載著我們無盡的愛，快快回到你的親生父母的身邊。永遠愛你的爸爸媽媽”
看完信，我淚流滿面，沖出房門，大聲地叫道：“爸爸，媽媽你們別走!”可是，屋外沒有任何身影，我看見大門上多了一對門環一紅一綠的兩個老藤門環。我伸出雙手輕輕地撫摸著，嘴里不停地呼喚著：爸爸，媽媽……
四年級續寫作文例文三
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺前的大街上走著。一輛進口的豪華小轎車從她的身邊飛馳而過。孩子們、大人們、老人們都穿著漂亮的衣服，說說笑笑，原來他們都要去參加電視臺的新年晚會。
可憐的小女孩實在沒有力氣了，只好在墻角坐下了。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己已經凍僵的小手。正在這時火柴滅了，小女孩抬起頭來，一個保安站在她面前，惡狠狠地罵道：“這年頭竟會有人拿著火柴坐在路邊，自己趁早滾開，滾遠點!”小女孩哭了，她哭得多傷心啊!但她無能為力，只好趴在地上，吃力地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛.她什么也看不清了。噢ON，她看得清，唯一看得清生前對最好的奶奶正向她走來，小女孩連忙抱住奶奶說：“奶奶，把我帶走吧!”說完小女孩就倒下了。
沒過多久一個行人在一個不起眼的墻角邊發現了小女孩，馬上把小女孩送到醫院，醫生們精心的治療她，熱心的人們細心地照顧她，同時在電視臺參加演出的演員們也默默地祝福她。
小女孩在人們的祝福下醒了，正好她醒的這一刻正是新年的第一秒鐘，小女孩笑了，她笑得多么開心啊。
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