關(guān)于我們愛(ài)科學(xué)作文九年級(jí)合集5篇
科學(xué)是我國(guó)最先進(jìn)的技術(shù)，我們都熱愛(ài)科學(xué)。下面給大家分享一些關(guān)于我們愛(ài)科學(xué)作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于我們愛(ài)科學(xué)作文1
如今，國(guó)家越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，科技也愈加飛速發(fā)展，人們的生活幾乎都離不開(kāi)科學(xué)。
下過(guò)雨后，天空被凈化后，格外晴朗，空氣也格外清新，而且天上還會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的彩虹，引得無(wú)數(shù)人停下腳步，仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰(shuí)想過(guò)，這彩虹是怎么形成的呢?
這就是科學(xué)問(wèn)題，彩虹是一種大氣現(xiàn)象，當(dāng)下過(guò)雨后，空氣中就會(huì)含有大量的水汽，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射，射在水蒸氣中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶，這就是彩虹。看來(lái)，是科學(xué)給我們帶來(lái)了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽(yáng)給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖，讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)太陽(yáng)不僅有這些功能，而且它還送來(lái)了大量的輻射熱。對(duì)于輻射熱來(lái)說(shuō)，黑色可以吸熱，而白色卻能冷卻熱量，這也是科學(xué)。
因?yàn)樯畹臇|西，吸熱，而白色的東西卻反射熱量，吸收少。所以，在夏天，人們通常喜歡穿淡顏色的衣服，可以避避暑，這樣就不至于剛曬了幾分鐘就大漢淋漓，汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖，羽絨服，這樣就吸熱，從而使身體暖和起來(lái)，不會(huì)凍僵。看來(lái)科學(xué)給人類(lèi)帶來(lái)了許多好處呀!
科技之所以飛速發(fā)展到今天，就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不斷探索，不斷研究去發(fā)現(xiàn)科學(xué)，制造出一些科技發(fā)明，給人類(lèi)的生活帶來(lái)益處，帶來(lái)方便，讓人們的生活條件得到改善，從而使國(guó)家更加振興。
我愛(ài)科學(xué)，因?yàn)樗粌H陶冶了我的情操，而且還讓我的思緒暢游在那神秘的境界里，讓我零距離“接觸”那個(gè)廣闊的天空，碩大的星球，神秘的宇宙……。使我對(duì)科學(xué)充滿了向往。小小的科學(xué)，大大的奧秘，平常的事物，不同的形成。我們要不斷尋找科學(xué)，探索科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，搞懂科學(xué)，成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，為科學(xué)堅(jiān)持!
關(guān)于我們愛(ài)科學(xué)作文2
科學(xué)就像一個(gè)比宇宙大好多倍的海洋，而我們則像海洋的游魚(yú)，今天在這個(gè)地方氧氣吸完了，又要去另一個(gè)地方吸收新的氧氣，我們才可以存活下來(lái)。
21世紀(jì)的社會(huì)是一個(gè)科學(xué)的社會(huì)，你要是想在這個(gè)社會(huì)上存活下來(lái)就一定要懂科學(xué)。
也許有人會(huì)這樣問(wèn)：“我們不懂科學(xué)該怎么辦呢?”
科學(xué)是靠好奇心培養(yǎng)而成的，牛頓當(dāng)年因?yàn)閷?duì)“掉下來(lái)的蘋(píng)果”這一問(wèn)題產(chǎn)生了好奇心，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，成為了鼎鼎大名的科學(xué)家。哥白尼等人也不是有了好奇心，打敗了前人的觀點(diǎn)。這些靠的都是什么，是“好奇心”。
某大學(xué)的學(xué)生對(duì)古人做的“竽”非常感興趣，于是他們每天都要去買(mǎi)吸管和拾吸管，每天他們看到這些吸管，心里就又多了一份希望，功夫不負(fù)有心人，他們集到了一千根吸管，在老師和同學(xué)的幫助之下，終于完成了一個(gè)竽，這個(gè)竽要比平常的竽吹出來(lái)的聲音好聽(tīng)。
同樣，我也具有一樣的好奇心。
有一次，我無(wú)意中看到了書(shū)上的一個(gè)知識(shí)，說(shuō)用一塊木板，后面加一個(gè)超大號(hào)的汽球，把這個(gè)模擬飛機(jī)入到空中去，它自然會(huì)飛起來(lái)，我心想：“要是加一個(gè)馬達(dá)，這飛機(jī)不就是可以在風(fēng)中飛起來(lái)了嗎?”為了讓我這一個(gè)夢(mèng)想成真，我把我的玩具賽車(chē)上面的馬達(dá)給下了下來(lái)，然后又用銅絲把頭給繞了起來(lái)，用繩子綁好，再把銅絲的另一頭用電池綁好。這樣，只要再加一個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)螺旋槳機(jī)身便就可以了。
螺旋槳也就不用找了，直接用竹蜻蜓就行了，開(kāi)關(guān)，家里也有就是這個(gè)機(jī)身，做這個(gè)太麻煩了，不僅要顏色好看，機(jī)身性能也要強(qiáng)，我用了幾塊我經(jīng)心挑選的塑料盒，左拼拼，右剪剪，終于把這個(gè)機(jī)身形象給弄好了，最后就剩這個(gè)起飛了，我又用了幾塊木板把路給弄好，最后一個(gè)正好起飛了。
諾貝爾獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)，誰(shuí)也不知道，只要有好奇心，誰(shuí)都能夠得到。
關(guān)于我們愛(ài)科學(xué)作文3
紅通通的大蘋(píng)果，又大又甜的西瓜，又滑又嫩的荔枝，酸酸甜甜的芒果，味道鮮美的桃子……
這些水果讓人垂涎三尺，可是，他們吃起來(lái)健康嗎?讓我們一起來(lái)識(shí)破水果們的變臉術(shù)吧!
打蠟蘋(píng)果。有的商家為了賺取最大的利潤(rùn)，給蘋(píng)果打蠟。打過(guò)蠟的蘋(píng)果可以持續(xù)保鮮，使表面光鮮亮麗。但如果打上的蠟不是食用蠟而是工業(yè)蠟，就會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生傷害。
爆炸西瓜。已結(jié)滿瓜藤的西瓜，在未成熟時(shí)就一個(gè)一個(gè)炸開(kāi)來(lái)，可能與西瓜的品種、天氣情況等因素有關(guān)，但也可能是加了膨大劑所致。雖然加了膨大劑的西瓜可能會(huì)導(dǎo)致西瓜的體積增大，但樣子卻容易出現(xiàn)畸形，瓜子又干又癟，且嘗起來(lái)口感不好，雖然現(xiàn)在并沒(méi)有證明膨大劑有害，但也不能證明它無(wú)害。大家也一定要多多小心。
噴酸荔枝。由于荔枝的保存時(shí)間較短，商販往往將半熟甚至生荔用稀釋的鹽水浸泡，或者把稀鹽酸噴到荔枝表面，使荔枝看上去紅嫩、鮮艷。被化學(xué)處理的荔枝不僅外表發(fā)生了變化，里面的果肉也會(huì)受到腐蝕，長(zhǎng)期使用會(huì)對(duì)人體有害。所以，我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)荔枝時(shí)，一定要睜大眼睛，仔細(xì)辨別。
沒(méi)想到連水果都能“變臉”，而且對(duì)人體有那么多的害處，以后我們可要仔細(xì)的辨別這些“毒水果”!買(mǎi)回家也要清洗干凈后再吃，這樣，無(wú)論黑心的商家再怎么耍花樣，也害不到我們了!
關(guān)于我們愛(ài)科學(xué)作文4
我拿一本散發(fā)著墨香的《我們愛(ài)科學(xué)》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是啊!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。
《我們愛(ài)科學(xué)》內(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容，是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊!《我們愛(ài)科學(xué)》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”、“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”和“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”等。最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章。“遙控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。
“思維是地球上最美麗的花朵”，而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái)，人類(lèi)用孜孜不倦的求索精神，不斷擴(kuò)展著對(duì)神奇大自然、對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中，人類(lèi)建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
《我們愛(ài)科學(xué)》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，我喜歡富有知識(shí)性的《我們愛(ài)科學(xué)》!
關(guān)于我們愛(ài)科學(xué)作文5
我讀了一本叫《我們愛(ài)科學(xué)》的雜志。讀了它，不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我開(kāi)闊了眼界并且也明白了許多道理。
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本向我們青少年介紹關(guān)于科學(xué)的雜志，它一共分成了十二個(gè)板塊，有的版塊專(zhuān)門(mén)介紹海洋生物的趣事、奇事，讓我們對(duì)大海有了進(jìn)一步的了解，擴(kuò)大了對(duì)海洋生物的認(rèn)識(shí);有的板塊是專(zhuān)門(mén)討論工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為我們提供那些方便又帶來(lái)那些的不好;電影欣賞板塊使我大開(kāi)了眼界，里面有許多精彩絕倫的電影;植物板塊告訴我們大多數(shù)植物的作用，讓我們懂得了保護(hù)它們，并且了解了它們的重要性;最最有趣的板塊就是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，里面的實(shí)驗(yàn)雖然步驟很少、很簡(jiǎn)單，卻教會(huì)了我們制作彩虹制造器、空氣制造器……讓我們學(xué)會(huì)了用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)科學(xué)“奇跡”，讓我們領(lǐng)悟到了科學(xué)的奧秘……。
但讓我印象最深刻的一篇文章是2011年6月中的第二板塊《離奇動(dòng)物謀殺案》，講的是自從2011年新年起，人們發(fā)現(xiàn)有些地方出現(xiàn)大批大批的魚(yú)、梭子蟹與海鳥(niǎo)紛紛死亡，看著那一件又一件死亡報(bào)告，人們議論紛紛卻不知道發(fā)生了什么，人類(lèi)會(huì)不會(huì)也滅亡，專(zhuān)家們深入調(diào)查研究原因，卻發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)污染造成的。
讀完這篇文章，我想現(xiàn)在我們的科技雖突飛猛進(jìn)，但與此同時(shí)，那些現(xiàn)代化的生產(chǎn)機(jī)器和工廠大量排泄?jié)鉄熀臀鬯瑢?dǎo)致空氣、河水被污染讓更多生命消失在這個(gè)世界上，這是多么可怕的呀!如果失去了它們，我們?nèi)祟?lèi)還能存活多久，所以我們要從小事做起，大家都應(yīng)該學(xué)會(huì)并做到愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，減少?gòu)U氣和污水的排放，讓那些生命不再消失，這樣，在保護(hù)它們的同時(shí)也保護(hù)了我們自己。
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