初中有失有得的作文600字
人的一生必然有得有失，如果只有得，那么人最終會被淹沒在自己得到的東西中。如果只有失，那么人會逐漸消失，一無所有。因此人的一生必然有得有失，有得有失才是完整人生。下面給大家分享一些初中有失有得的作文600字，希望對大家有幫助。
初中有失有得的作文600字1
得失之間，就像是一張紙一般。破了那就什么都沒有了!也許，這就是世間最殘酷的吧!也許，當初的選擇都是不值得，做了那么多的付出結果卻總是撕心裂肺!也許當初的一切，對于現在來說，都只是很頹唐罷了!失與得之間，到底是怎么樣?也許只有自己的親身體會，但時間沒有真正的感同身受!唯獨有的，卻是那一份堅定的心和永恒的愛!或許，那將會是我們生存下來的唯一理由!除了這，或許真的沒有什么值得我們去牽掛。值得我們去留戀!愿我們曾被這世界溫柔相待!
失
也許，失去來說總是比得到的來得更速度!也許就是在一瞬間。失去了便不再擁有!失去了便不再存在!這樣的結局是不是很好。失去了一切你會不會傷心?你會不會感到一絲的孤獨?相信，失去了并不可怕。可怕的卻是我們從此變得頹唐了。沒有了堅定的心，不要讓所有的失去而毀了你。因為世界中并不是什么都可以得到的!只愿我們能夠幸福的生活下去。同時，也是在拯救自己!相信，你將會永遠的勝利!你將會永遠的活出自己，為大膽地尋找屬于自己的舞臺!
得
或許，得到。對于我們來說是一件好事吧!但想一想，得到的，會不會是永遠的得到。如果只是在于一瞬間的得到，那么，這樣的得到我甘愿放棄!也許，得到很難，也許得到還會離我們很遠。但是請相信，得到了，那就去擁有。前提條件時要懂得珍惜。這樣的我們，也許才會是最好的吧!得到了，那就去擁有。得到的總是來之不易。只愿我們沒有受傷的那一刻。努力奮斗，活在當下。也許明天的明天將會更好!也許，未來將會是屬于我們的!
失與得，卻總是失去的最多。那就活在當下，做好自己!不怕任何的困難和磨難。相信，我們會做得更加優秀!只愿明天將會更好!
初中有失有得的作文600字2
俗話說，魚與熊掌不可兼得，這說明，當你擁有一樣東西的時候，就注定你要失去一樣東西。
就像音樂家貝多芬，他擁有創造音樂奇跡的天份，可是卻失去了聽音的能力，這讓他陷入了困難之中，可是，也正是因為如此，他才很仔細，很用心的去感受音樂，去創作音樂，才會有那么多著名的音樂誕生在他的筆下。可見，他失去聽聲的能力也不是一件壞事，如果貝多芬不失去聽聲的能力，他也許就創作不出那令人回味許久的生命之曲了。
在這些曲子的激勵之下，我們的同伴開始了抗戰，在最艱難的時刻，他們聽著這激昂的曲子，邁著堅定的步伐向前走去，他們知道，也許這一去，就會永遠的留在那里，可他們仍然義無反顧的向前，毫無畏懼之色，他們犧牲了自己年輕的生命，將自己的滿腔熱血灑在了自己最愛的土地上，將土地的草木染成了紅色，他們的犧牲換來了我們后來的安穩生活，如果沒有他們的犧牲，何來我們今日的美好生活呢?
也如生活在現代的我們，為了自己的未來，我們失去了童年的歡聲笑語，失去了少年時的灑脫，擁有的是教室、宿舍、食堂三點一線的枯燥生活，當我們邁出學校的大門時，然后駐足，回頭想一想自己走過的路，我們會發現，原來我們并沒有失去太多的東西，當我們學業有成的那一天，我們就可以擁有更廣闊的天空了，那時沿途的風景才值得我們駐足欣賞。
當你發現自己失去了某樣東西時，不要抱怨命運對你的不公，因為當上天關上對你打開的那扇門時，就一定為你留下了一扇窗，在這扇小小的窗戶外，一定有更加絢麗多彩的風景。
有失才有得，有失之后才會懂得珍惜自己得到的，才會理解擁有一樣東西是一件多么令人幸福的事。不要因為小小的失去就痛心不已。因為以后的路上還有更多的困難在等著我們，當一路坎坷邊之后，我們會得到平坦的大路，一路都有快樂的相伴。
當你為自己的失去而感到傷心時，記著，有失才有得，也許擁有原來的并不是一件幸福的事。
初中有失有得的作文600字3
上帝為你關上了一扇門，也會為你打開一扇窗。
——題記
海明威曾經說過，"只要你不計較得失，人生還有什么不能想法子克服?″在漫長的人生征途中，我們不斷地得到與失去。只有正確看待得與失，才能迎來光明與希望。
得是彩虹，失是風雨，風雨過后才能見到彩虹。塞翁失去了馬，卻沒有唉聲嘆氣，不久之后，丟失的馬不僅回來了，還帶回了一匹新馬。失去并不是永久性的，那也許是"得到″在和我們捉迷藏。當我們失去了一樣東西時，不要焦慮，在前方隱隱閃爍的，正是"得到"的光芒。
得是蜜糖，失是蛀蟲，蜜糖吃多了，囂張的一定是蛀蟲。塞翁得到了新馬，并沒有欣喜若狂，沒過多久，塞翁的兒子就因騎那匹馬摔斷了腿。得到并不是無止境的，那也許是"失去″在積蓄力量。當我們嘗到了甜頭時，不要忘形，苦澀往往都隱藏在甜蜜之后。
于光遠原來是學習物理的，對自然科學很有興趣。然而內憂外患的不堪時局，破碎動蕩的家國悲影卻使他放棄了自己的興趣，走上了革命道路。他急國家所急，憂國家所憂，強烈的愛國心，責任心讓他在全新的領域綻放出華彩。對于得與失，我們應該一視同仁。我們不能從片面的角度看待事物，而應該用長遠的目光發現事物的本質。
失之東隅，收之桑榆。放棄了白天的喧囂，我們才擁有了夜晚的寧靜;放棄了春天的浪漫，我們才擁有了秋天的成熟。有時候，我們情愿為了一棵樹而放棄整片森林，更多的時候我們因放棄了一朵花而擁有了整個花園。錯過太陽時不要流淚，因為我們可以仰望燦爛的星空。
認清了人生的底色，應對得與失時就有了心理準備，在得到時就不會忘乎所以，在失去時就不會痛不欲生。從現在開始，讓我們不再計較得失，用一顆平靜的心去面對這個跌宕起伏的人生吧!
初中有失有得的作文600字4
離別，就是失去，毫無保留的離開了你;離別也是獲得，化成了一份美好的記憶與思念。
就像剛過去的歡快的冬天，離開了雪雨梅花的陪伴，失去了熱鬧的一年。可看那柳樹與桃樹，已經有了嫩芽與花苞;場場春雨忽落忽停;一些野菜沾著雨點，在等待著它的歸宿。
假期結束后，帶著對春節留戀的孩子們，卻又在操場上樂開了花;離開南方溫暖的燕子們也回到了天天思念的家鄉;家貓們也受夠了干燥的空調風，迫不及待的想要與春風撞個滿懷。
看似難以分離的離別，卻又是美好的開始。
親人們的離別確實難以接受，比如愛我的老婆婆，雖然我不忍心老婆婆長居于地下，可想到她在天堂能活個安穩，不再經受現實中的殘酷時，心里也有了一個安慰。
有的人在為失去了親人而天天悲痛欲絕，仿佛已經活不下去了。那個失去妻子的士兵，不但只為妻子行了個軍禮，而且沒落一滴淚。那些哭得不可開交的人罵他冷血。而他卻平靜的說：“傷心又不能阻止這場離別，還不如樂觀面對生活，好好的活，只用默默的在心里思念著她。”
當年的偉人主席，在得到了毛岸英犧牲的消息后，也只是用一句“戰爭總是要死人的”來勸自己和他人。
當離別后，當失去后，何不樂觀的面對現實?
車站前的離別，不要讓它成為擁抱而哭，那互相的牽掛與友好的握手，才會使之場離別變得不再傷感，此時，將會再次獲得更深的感情。
離別不一定是失去，舍棄或許就是另一種獲得。
初中有失有得的作文600字5
菊花失去了爭奇斗艷的機會，卻得到了歲寒三友的美稱;壁虎失去了一截輕盈的尾巴，卻得到了新生的機會;無數革命烈士失去了生命，卻讓新中國得到了如今的安定……失去不是最可怕的，可怕的是失去了卻沒有回報，畢竟風雨后的才是彩虹。
臥龍出山
翠綠山嶺，隱藏不了臥龍的神靈。自從劉備聽得臥龍先生的大名，便不辭艱辛，乘馬來到了深山之中，只望能請得臥龍出山，幫助他一統天下。不論風吹日曬，鵝毛大雪，劉備總是不辭辛苦地來到山嶺之中，希冀得到臥龍的知識，完成恢復漢室的愿望。臥龍被他的真誠感動了，他拋棄了山中隱居的田園生活以及無憂無慮的自由，換來了蜀國的國泰民安，人口充盈。
——臥龍，你失去了自由，卻得到了蜀國的安寧。
淵明隱居
世外桃園，傳來悠長的歌聲，使陶淵明的心境更加坦蕩和安然，擁有了“采菊東籬下，悠然見南山”的釋然，你厭倦了官司的黑暗奸詐，選擇了“不為五斗米而折腰”的生活，隱居在外，過著清貧與自由安定的日子，我仿佛聽到你在世外桃園里放聲歌唱，擁抱大自然，尋找心中的那一份淡泊名利，終于找到了自己的存在方式。
——陶淵明，你失去了仕途和高官，卻得到內心的釋然。
兩彈一勛
茫茫大漠，只有你在稿紙上計算的“沙沙”聲。狂風混雜著沙土舔舐著你的臉頰，你晝夜勞動著，過著隱名埋姓的生活，沒有人知道你在哪兒，在做什么，你將自己的一生奉獻給了祖國，給了生命，只為讓中國人挺直了腰板。原子彈爆炸之時，你笑了，耳邊是眾人歡呼雀躍的吶喊，你為中國作了自己的貢獻。
——鄧稼先，你失去了美國的優厚待遇，卻得到了國人的尊敬。
人生多多少少會有失去，但如果自己的失去有創造他人的幸福，那便是值得的。
初中有失有得的作文600字相關文章：