父親的陪伴作文高中
愛在哪?在那虛無旳誓言中嗎?不。它應該在那點點滴滴的陪伴的日子里。父親的陪伴，總是沉默無言的，但這都是一種愛。以下是小編精心收集整理的父親的陪伴作文高中，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
父親的陪伴作文高中1
記憶中的你不擅言辭卻幽默風趣;記憶中的你聰明絕頂卻常犯迷糊;記憶中的你高大強壯卻青絲已變白發(fā)。你是我最敬重的人——父親。進入時光隧道，尋找與你相處的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)有你陪伴的日子真美好。
父親你不會說多好、多漂亮的話，所以我家的發(fā)言人就成了媽媽。就在今天早上，我一覺睡醒，就看見媽媽忙東忙西：“寶貝要帶什么東西?今天考試不要緊張，晚上回來讓你爸做好吃的?！蔽艺J真地點點頭。當我走出自己的房間，一碗熱氣騰騰的面已經端在餐桌上。父親坐在沙發(fā)上看報紙，側過頭來看了看我說：“快趁熱吃，吃的飽一點?！薄班拧！蔽亿s緊坐了下來。面，色香味俱全：金黃的荷包蛋，青翠欲滴的小蔥，雪白的面條。簡單卻又細致。這就是你呀，不多語卻無處不奉獻著你的愛。
印象中的父親聰明絕頂。記得小時候，數(shù)學作業(yè)有算二十四點。我看著只有四個數(shù)字的題目，急得抓耳撓腮，請教父親。你拿起題目，才看了三秒鐘。就拿筆寫下了算式，遞給我。又看起了報紙。然而，歲月荏苒，時間不饒人?，F(xiàn)在的你常犯迷糊，提筆忘字。感嘆時光易逝，告訴我要好好珍惜。
你幽默風趣。就是上一次吧，我考的還可以，但粗心錯了一道計算題。當我把試卷給你的時候十分害怕。知道你是不允許我有小錯誤，所以大氣都不敢出。你終于還是看到了那道題。皺著眉頭，板著臉。我心想：“完了，這回慘啦。”你快速站起來，把手一揚，做著要打我的樣子。我趕忙縮著頭，用手擋著。見一段時間過去，你還沒有動，我就放下了手，轉過頭，見你臉上全無剛才的怒氣，嘴邊浮起的笑容好像在笑我的舉動?！昂美玻麓我⌒?，你看這道題……”父親坐下，為我講解題目。我忽然看見父親頭上的白發(fā)。十幾根白發(fā)藏匿在滿頭青絲中，如白紙上的黑點，惹人注目，格格不入。我的眼眶濕潤了。不知不覺，高大強壯的你也老了。像一棵參天大樹也彎了腰，像一條奔騰不息的大江也將干涸。想著，心中說不出的悲傷，眼中流不盡的滾燙……
時光荏苒，白駒過隙，我們無法轉動時間的鐘，只有把握當下。轉身回望，有父親陪伴的日子，真好。雖然你在外地工作，不能每天陪伴在我和媽媽身邊。但我和媽媽永遠愛你，每天都會想你。
父親的陪伴作文高中2
我的父親是一個微胖，身材略高，渾身散發(fā)著一中成熟氣質的中年男人。父親因為家庭的生計而奔波，我與父親相處的時間并不長。盡管這樣，我仍感到父親對我無盡的牽掛，仿佛時刻都與我同在。
初中時期，我是住校生回家的次數(shù)少之又少。父親總是起早貪黑地工作，連休息天都沒有。有一次，父親見我回到家，微笑著撫了撫我的頭，詢問我在學校的學習情況，然后提出周末陪我去釣魚。我高興的跳了起來，心中期待這明天的到來。
翌日的陽光冉冉升起，我和父親早早地準備了釣魚的工具，乘著公共汽車來到了魚塘。我與父親選好地方，雙腿盤坐著。父親在魚鉤上掛上魚餌，接著，用力一扔，魚標穩(wěn)穩(wěn)地落在水面上。我也準備嘗試，照著父親的樣子，準備將魚線擲于水中?？墒虑椴]有想象中的那么順利，只見魚線死死地與魚竿纏繞在一起。父親看見我的窘態(tài)，便放下手中的魚竿，手把手的教我如何做。
我重新振作自己的士氣，再次嘗試，魚標穩(wěn)穩(wěn)地落在水中。此時我望見父親的桶中游著大大小小的三條魚。我心急了，魚標仿佛在池塘中上下晃動著，我用力一拉，釣上來的卻是一把水草，直至黃昏的到來我始終一無所獲。
在回家的路途中，父親仿佛察覺到我內心的那份失望，便安慰我到：“凡事要看得準，看準了才能抓住機遇;遇急不慌，深思熟慮之后才能著眼長遠;做事不躁，沉得住氣才能事事如意。這是釣魚帶給我的人生感悟。”我似懂非懂地點點頭，回憶著父親說出那意味深長的話語。
在父親的陪伴下，我領悟到了許多人生的哲理，這將影響我的一生，感謝父親的陪伴!
父親的陪伴作文高中3
碎金般稀落的晨光鋪滿大地，什么好日子?發(fā)生了什么?
我掀開被子，慵懶地摸摸粘了膠水似的眼睛，迷糊地看見“6月1日兒童節(jié)”幾個溢滿驚喜的字，我的心里濺起了炫彩的火花。
找碎花裙，刷牙，洗臉，不一小會，鏡子中出現(xiàn)了一個讓人眼前一亮、精神飽滿的我!
最令人傷感的是媽媽今天沒放假，一大早出門，此時此刻，在學校加班吧?以往每個兒童節(jié)少不了她的陪伴。
就在想入非非之際，爸爸笑瞇瞇，輕喊：“寶貝，出來吃早飯了!”我眨巴明亮的雙眼，回道：“知道，很快!”話音剛落，立馬閃進那色香味俱全的餐廳，舉起大拇指給了爸爸一個贊!
過了半個小時，一個小時，一個半小時，正式出門“尋游”半個蒼南!爸爸瞇著“迷你眼”，嘴角細細歡快在跳躍，說：“目標1。銀泰2。公園”?!我歡呼應和。
走進人山人海，熱鬧非凡的銀泰，心中像撫不平的海浪一上一下的，激動不已。
走到專賣零食的五樓，我眼前掠過一道流星似的，閃耀雙眼，大叫：“我—我—要吃冰淇淋!那家!”爸爸輕輕一笑，拉著我的手說：“好!我們去買!”
濃濃香草味的冰淇淋像龍卷風似的一層一層落在金黃的“沙灘”上，爸爸一拿到，我就不管三七二十一直接撲上去，餓狼般舔了幾口冰淇淋，爸爸舉著冰淇淋恣意地嬉戲我，冰淇淋似眼中影像徘徊不定，我敏捷地用手一抓，冰淇淋落入我手。“看我怎么整你?”呵呵呵!爸爸嘴邊多了幾縷白花花的胡子，成了名副其實的“圣誕老人”，“哈—哈—哈”，我忍不住大笑了起來。
時間如流水“嘩嘩嘩”流淌而去，太陽緩緩西沉，一年一次的兒童節(jié)又過去了，這次卻別有滋味，一股濃濃的父愛從心頭緩緩渲染而開……
父親的陪伴作文高中4
從小到大，我都不缺少爸爸的陪伴，他視陪伴我成長為他的一項重要事業(yè)。
他陪我日復一日地運動，使我擁有了將運動成為一種生活方式的理念和習慣;他陪我看書、看電影，使我開闊了眼界，增長了見識;他陪我長途徒步旅行，冒著酷暑日均徒步山路20公里，使我在艱苦的環(huán)境中收獲著征服大自然、征服自己的驕傲……
陪我彈吉他，是爸爸對自己的挑戰(zhàn)，更是對我的愛的另一種表達方式。爸爸讓我學彈吉他，是想讓我在疲憊、郁悶的時候可以緩解壓力，自娛自樂。而他堅持要陪我學彈吉他，是想讓我學會堅持不放棄。
爸爸的左手食指在他小時候砍柴時被砍斷，但因為當時爸爸所在的小村莊醫(yī)療條件落后，沒能將爸爸的食指完全接好，導致左手食指落下了病根。我知道，在他用這個手指撥動琴弦的時候，每撥一下，就會生出一份疼?？蔀榱四茏屛腋鼘Ｗ?、靜心地練琴，他從不說一句疼，就這么一曲一曲地陪著我一起彈。
其實爸爸的樂感很一般，他學彈一首曲子的時間遠遠超過我。每當我在書房寫作業(yè)時，都能聽見爸爸在客廳輕彈吉他。他是想讓他的吉他聲告訴我，凡事都需要堅持。
轉眼間，爸爸陪我練琴已有近一年的時間，他的每一個撥琴弦的手指頂部都長了厚厚的一層繭。我知道，40多歲的爸爸學吉他有多不容易!他的樂感很一般，每學彈一首新曲子，所花費的時間遠遠超過我。當我在書房寫作業(yè)時，都能聽見爸爸在客廳輕彈吉他。如今，爸爸已能流暢地盲彈了。那歡快的音符從爸爸的琴弦里流淌出來，別提有多動聽了!
爸爸對我的陪伴是我完成任何目標的動力，也是我做任何幫助他人之事的最強勁馬達。將來，我一定會像爸爸陪我那樣去陪伴爸爸。
父親的陪伴作文高中5
一歲時，你抱著我，講故事給我聽。我回報你，在睡夢中開心地笑了。
二歲時，開口說的第一個字是：爸。你無比的興奮。我回報你，重復地說著爸。
三歲時，你牽著我，扶著我，教我學走路。你放開我的小手，看著我蹣跚的腳步，欣慰的笑了。我回報你，反復練習，終于，學會了走路。
四歲時，我很怕吃藥。那次，因為不吃藥，你打了我，我哭得好傷心。你心疼了，買了一個變形金剛送給我。我回報你，開心的笑了，卻好久都不和你說話。
五歲時，你牽著我去幼兒園，路上你說要乖乖的聽話，和小朋友們團結友愛。我回報你，常常受老師表揚，說我很聽話。
八歲時，已是小學二年級，你讓我自己去學校，告訴我認真學習，廣交朋友。你怕我跟不上，總督促我復習。我回報你，復習是總想逃避，總想玩耍。
十一歲時，拿了三好學生獎狀。你很高興，鼓勵我再接再厲。
時間似流水，一眨眼，我已經十四歲了，已步入了中學的校門。再看您頭上已爬上了些許銀絲。可是你的愛卻依然不會蒼老，你的愛就像一道五彩光暈，罩在我的身邊。默默的給我力量，給我溫暖。
可能有時候，你不是我最好的朋友;有時候，可能意見不合，產生矛盾;有時候，我也不是很理解你，甚至，會不喜歡你。但是，父親就是父親，終究是你的父親。
讓我們用一小會兒時間，對那個叫爸爸的人表示敬意，對他說一聲謝謝。雖然有時當著面說不出口，但他始終陪伴著我。
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