以家園為題的小學作文
當風雨襲來，花瓣藏進泥里，因為它知道，泥土是它的家園。當風雨襲來，鳥兒躲進巢里，因為它知道，鳥巢是它的家園。當風雨襲來，人類，你該躲在哪里，何處是你棲息的家園?下面給大家分享一些以家園為題的小學作文，希望對大家有幫助。
以家園為題的小學作文1
您喜歡養花嗎?如果您在河北區住，就一定知道在江都路邊有一個緊挨著花鳥魚蟲市場的幸福公園。我童年的美好時光就是在那里度過的。
春天，萬物復蘇，園內的棵棵大樹吐出了點點嫩黃的小芽。草兒禁不住這美景的誘惑，紛紛探出了小腦瓜，地上便平鋪了一層毛絨絨的地毯。蒲公英開滿了淡黃色的小花，微風吹過，飄出一朵朵小傘。清晨，在這美好的春景中，爺爺奶奶們隨著咚咚的鼓聲，扭起了大秧歌。你看他們，笑得是多么開心啊!小孩子們也受了感染，濫竽充數地站在老人們后面，跳著，扭著，笑著，那快樂的感覺真美!
夏天，天氣炎熱，知了在樹上“知了，知了”地叫著。園內的走廊上爬滿了藤條，藤條上又長滿了綠葉，不管天氣多熱，一走進這“綠色涼篷”，便馬上涼爽起來。記得印象最深的就是叔叔阿姨們在走廊下組成了一個小小的樂隊，一到晚上人們都出來散步的時候，他們的“演出”就開始了，有的唱歌，有的彈電子琴，有的拉手風琴。聽著音樂散步，那可真叫個舒坦!
秋天，公園成了一個五彩的世界。鮮紅的楓葉，金黃的銀杏葉，半黃半綠的柳葉隨意地飄散在地上，踩上去，發出沙沙的聲響。每到這時，我就會習慣性地撿起各種各樣的葉子，拿回家做成標本。做成后的那種成就感真爽!
冬天，是我最喜歡的一個季節。每逢下雪，媽媽便會帶上我和哥哥去園內堆雪人，打雪仗，滾雪球。我總是把手套扔給媽媽，用手去觸摸那雪，然后將它輕輕捧起，雙手不停地搓，越搓越熱乎，我也傻傻地咯咯笑了起來。那時候的我好快樂!
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣……”這熟悉的歌聲在耳邊回蕩起來。是啊!在這個快樂家園里成長，我真幸福!
以家園為題的小學作文2
無奈，無助，恐懼，悲傷，離異，疲憊，我都不會屈服或是退縮，我深信我的未來是一片慰藍的天空，是我向往的天堂，是我夢想的家園。——題記
人生猶如一場正在進行的馬拉松比賽，起點是現在，終點是心臟停止跳動的那一刻。在這場激烈的，漫長的比賽中。有些人跑得快，有些人跑得慢，不管是跑在前面的還是跑在后面的。都會無盡累與疲憊，甚至想要放棄，放棄求知的路。猶其是跑在后面的人。可是當我們停下來，回過頭去看看已跑過的路途和未跑的路，同樣的遠。或許再跨一步就是終點。這樣我們就會有信心跑完，盡管自己不是冠軍。不能戰勝別人，我們有勇氣跑完，我們已經是強者，因為我們已經戰勝了自己。
每一個人都有自己的夢想，而且都希望自己的夢想變成現實。正因為有了夢，要實現自己的夢。便注定了要吃苦，要受到狂風暴雨的襲擊。有的人能笑對一切，而有的人卻不能。后者把一些小小的痛苦放大楊可以毀滅世界的災難，因而無限的恐懼。其實，別怕，請轉身，那里有你休憩的港灣，有一雙慈愛的眼睛永遠守護著你。那就是我們的家園——我的天堂。一轉身即到卻容易被我們忽視的地方。
自呱呱墜地，我們的一言一行，一舉一動，都牽動著他們的心，都在為我們擔心。即使我們已經長大，可以料理我們的一切，但是在他們的眼里我們還是一個孩子。所以，在我們為理想打拼的過程中。片體鱗傷，體無完膚，別倒下，也別放棄。請轉身，那里有你療傷的地方，永遠，永遠為你開著，轉身就到，那里有最好的仙丹，在大的傷口。都有藥給你愈合。
那些無依靠的孤兒會抱怨，我的家園在那里，轉身還是轉身，沒有家，沒有依靠。其實他們錯了，有愛的地方就有家，就是我們的天堂。父母，朋友，戀人給的愛就構成了一個大家。那里同樣是我們療傷的地方。而且離我們每一個人都很近很近，轉身就到。
以家園為題的小學作文3
《梁龍的家園》是“袁博動物小說系列”最新動物系文學作品，其創作靈感來自于作者對小恐龍的摯愛，以及他對自然歷史執著的關注。在作者英雄豪邁的筆觸下，體現了作者對每一只恐龍的敬意，與每一只恐龍個體的對照，而這本書也詮釋了除了人類以外它的動物社會。
作者為筆下的每一個文字，都賦予了新的生命，作者筆下的文章會讓每一個讀者都仿佛身臨其境，讓我們可以體會到，小梁龍破殼而出的那一刻，對世界的新奇感，加入新隊伍后的孤獨感，交到朋友后的喜悅感。這本書對我而言，既是熟悉的，又是陌生的，熟悉的是那些每天陪伴著我的漢字與寫作手法，陌生的則是一個全新的，超出我所認知的一個全新的恐龍的世界。在這里讓我對恐龍有了新的認識，它們不再是以前我眼中那些令人畏懼、自相殘殺的動物，而是一個也會孤獨，也有悲喜歡樂的種族。它們不都是兇惡的霸王龍，也有善良、單純的梁龍，它們都互相依靠、生存，形成了一個拆也拆不開的恐龍大家庭。
有一章我記得很清楚，大家把鐵桑趕出了這個屬于他的家，這個有著他所有親人朋友的家。小梁龍面對恐龍與冷眼嘲諷，一直堅定地跟著恐龍的隊伍，三個月，三個月，從旱季，到雨季，他從未想過要放棄，他一直堅信，他就是這個家族的.一份子。后來，大家也終于留下了他，他，成為了家族的首領，與整個家族同悲喜，共患難。
在這樣一個森林，一只成年的梁龍，帶領著他的家族，走向一個未知的遠方。他，向前邁步這是梁龍的家園，這也是屬于所有恐龍的家園。
這樣的一個恐龍世界都懂得團結、珍惜，難道我們不應該有感悟嗎?
以家園為題的小學作文4
在廣袤的宇宙中，有一顆藍色的水球。
她擁有斑斕的色彩，翠綠的森林茂密無邊，就像她濃密的頭發。碧藍的大海波濤洶涌，是她純潔的臉蛋。黃綠相間的沙漠與綠洲，是她深邃的眼睛。她孕育了春夏秋冬，哺育了世間萬物。她是我們共同的家園，她的名字叫做地球。
在地球上，萬物生長，生生不息，她是我們的“地球母親”。
古時的人，遵循著地球母的自然規律，日出而作，日落而息，春發夏長，秋收冬藏。地球給勤勞的人類帶來豐厚的寶藏，也帶給人雨雪風霜的考驗。古人敬畏她，依賴她，感謝她。
隨著人類的發展，科技越來越發達，人類逐漸脫離了“靠天吃飯”的原始境地。炎夏寒冬我們有空調，四季恒溫的大棚種出各種時令蔬菜和反季節菜肴，大型的家禽養殖場給人類提供充足的肉食，汽車、火車、飛機等交通運輸工具使地球成為了“地球村”。人類的生活趨向舒適化、便利化、科技化。
但與此同時，美麗的地球逐漸變得灰暗。曾經茂密的森林變得稀疏，許多物種面臨瀕危或已經滅絕，蔚藍的天空蒙上了霧靄，純凈的河流被污染。我們的地球母親千瘡百孔，我們的家園正在被破壞。
好在，人類也意識到了保護地球的重要。如果我們賴以生存的家園毀滅了，那人類也將不復存在。經濟發展的同時，保護地球環境也同樣重要。我們雖然都是小學生，但是保護環境，人人有責。在我們平時的生活中，我們可以做些力所能及的事情，例如不亂扔垃圾，綠色出行，多使用循環的環保袋，不剩飯剩菜
希望通過所有人的努力，讓我們的共同家園變得更加美好!
以家園為題的小學作文5
當時，那個水瓶在馬路上是多么扎眼，眼看著它的“主人”傲慢地一瞥，毫不在意地開車走了，它就那樣孤獨的立在中央，無人問津。
在這個冷意很快就席卷全身的初冬，天上光芒萬丈的太陽，就顯得那么的難能可貴。
我和母親在開車去外婆家的路上，難得的好天氣，我們倆心情都不錯。
在拐彎的地方，好像是個什么景區的停車場，車自然也就多了起來，老媽放慢了車速。
“這個人真沒素質!”在我聽到塑料瓶子的落地聲后，我媽脫口來了一句。
我抬起頭，看到一輛銀白色的轎車剛從停車場出來，他立刻就把那個塑料瓶往外一砸，手再搭在車窗邊緣，一臉傲慢地走開了。那個被遺棄的水瓶孤零零地，又一輛車輪壓過，發出刺耳的聲音，隨著后胎最后一秒的離開，它又彈起，又墜下。在喧鬧的車聲下，這個聲音，我聽得格外清楚。
雖說每個人都不是十全十美的，都沒有資格去指責對方，但這個，我實在有些受不了了。
司機同志，我們好好談談。
或者是不愿多事，可能是覺得有些危險吧，它一直在那兒，我們被堵了一小會兒，至少在我們離開之前，它都是在那兒的。后來有沒有人搭理它，我不知道。
但，馬路真不是你家的垃圾桶。
每個人捫心自問，自己有干過差不多的事兒嗎?有反思過嗎?
網友們無數次在呼吁要創建綠色家園，看見別人犯錯就指手畫腳，在我們生活中卻絲毫不在乎。
想要獲取世界對你的回報，你就要對它好一點。現在人類總是聽不見它們的哭泣聲。
那個水瓶一定被環衛工人撿走了，我想。
所以，我們要一個好的生活環境，就一定得把行動落實到每一處，滿不在乎換來的，總是料想分不到的后果。
我們的“綠色家園”，一直都始于我們自己。
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