六年級難忘的約定作文600字
六年級難忘的約定作文600字(精選5篇)
約定，漢語詞匯，拼音：yuē dìng，釋義：商量并確定;一般指和某人許下諾言在一定的時間去實現。這里給大家分享一些六年級難忘的約定作文600字，希望對大家能有所幫助。
六年級難忘的約定作文600字（篇1）
我們約定好的，而今你卻失約了。
你說過：有了綠葉紅花更艷，有了白云藍天更寬，有了扶持生命更美。人的一生中有種種的遭遇，相扶持的人也不斷地在過程中出現。而我們，因為摔倒時彼此牽起手，才能繼續向前跑!
打開心靈的窗口，把一幕幕的美好情景再現，偶爾唱唱熟悉的歌曲，閉眼聆聽幸福的聲音，是那樣地令人怦然心動：歲月鎖不住我們的從前，時光更鎖不住我們的今天和未來。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，幸福快樂是七種顏色的花，漫漫人生路，它永不凋謝，從過去直到未來。
以前，幸福就在有你的地方，快樂就在你的心靈深處。現在，你那花兒一樣美的笑容呢?為什么消失了?心情不好時，少了你逗我笑;和朋友吵架，少了你這個和事佬其實這些，都只是我想你的借口罷了。
我們的約定，你還記得嗎?在那邊，你是否也想著。
我還記得，那天知道后，我看到學校的花，很生氣地說：為什么你這朵花，秋天謝了，明年夏天又能在開呢?
一千多天過去了，我還是接受不了!我始終記得我們的約定，我仍舊去了，但命運的乖張，讓我們與逝去的人從此再見無日。因為害怕觸動心底的悲傷，怕自己心痛的感覺，怕自己止不住的淚水，所以壓制懷念。只有清明，才是可以讓我們大張旗鼓懷念那些曾經深愛我們而如今已遠去的人的日子。
期待著和他們在天堂相聚，是我們不再恐懼死亡的原因吧!
就讓我們的約定無限期地延長下去，直到某個時候，我們在那邊再聚。
六年級難忘的約定作文600字（篇2）
今天，是我六年小學生活的最后一天。這天，我們將在母校拿到我們盼望已久的小學畢業證書;在這天，我將告別我小學六年的同學們，開始我新的三年初中生活了。這六年來，我得到了珍貴的友情——我們的好友，從討厭到陌生;從陌生到熟悉;從熟悉到親密;從親密到死黨，這一個個的變換都使我們的友情更加珍貴，更加濃厚，更加甜蜜……
我保送到57中讀書，其實我本想去六中讀書的，可是因為自己數學考砸了，就差0、06與六中失之交臂，這是我一輩子都無法忘記的痛，因為我很失落，很傷心，很不服。知道保送名額后，我回到家痛哭了一場，后來我又想：其實每個中學都是一樣的，只要你不氣累，勇敢地走下去，在什么樣的中學都能闖出自己的一片天。
前不久，我們全班都到龍門陣去玩，在車上老師突然說到我沒保送到六中也沒什么，只要道中學去好好努力就行。這時，不知怎的，謝沛宏哭了起來，我問她怎么了，她說：“我舍不得你們，我不想去讀六中了。”我安慰
她說：“沒事，只要我們在中學時努力，我們很有可能在一個高中讀書呀!”謝沛宏擦干了眼淚，說：“好。我們來定一個目標吧!我們一定要在某一個好高中見面，然后又一起出國留學。”我說：“好。那我們在一中見。”我，王愛唯，謝沛宏，我們三個握住了手，然后又一起說：“我們一定會在一起，我們一定會……”我說：“對，我們一定會。”這時，我們幾個心中充滿了信心。
回家后，我在自己的日記本中寫下了這幾個字——“我們的約定”。我堅信，我們會完成這個約定，因為，我們已經在努力向前，想著我們的目標沖去……
六年級難忘的約定作文600字（篇3）
早晨的操場上彌漫著青草的清香，盡頭一直延伸向名為未來的方向，放學后，籃球場上不知疲倦的雨聲，開始念起信仰的瘋狂。
雨，淅淅瀝瀝的，收起傘，踏著晚風，在一片朦朧中，尋找丟失的信念。曾經，為了光輝前途，打拼著，努力著，奮斗著。但，伴著現在的一點一點的松懈，曾闖出的一片天，又在一點一點的被烏云籠罩，電閃雷鳴。慢慢的，慢慢的，終在無盡的黑暗中，找到了一點微弱的光亮，上面的字雖已模糊，但還能分辨出，那是“信念”，那是早已遍體鱗傷的信念。
雨，密密地斜織著，像牛毛，像花針，像細絲。一點一點的編織著這幅優美的畫卷。走出避風港，緩緩的撐起傘，嗅著路上清新的花香，望著飄渺的天空，不禁冒出一些疑問：我從哪里來?為什么來這里?又要到哪里去?身邊的這些生物，和我有關系嗎?雨，依舊保持沉默，它，是否也在疑惑，也在思考。
今天的雨，堪稱傾盆，轟轟烈烈，毫不留情地拍打著裸露地表的生物。拍打在學子的心間，沖刷著今日的憂愁。一股奮進的熱流涌上心頭，一股莫名的，對學習的沖動，徘徊在腦海。頓時心情豁然開朗，立馬抖擻精神，奮斗，努力，勇敢的沖向夢想的遠方。
雨，是剛落地的娃娃，喧鬧著，雨，是花枝招展的姑娘，揮灑著青春的魅力，雨，是健壯的青年，帶著我們走向夢想……那，夢想，某時某地，在下一次的考驗中，你能否在成功的彼岸等著我，相信，我們定能在哪兒相遇。
夢想，雨是否將這份契約捎給你了?我，準備好了。
六年級難忘的約定作文600字（篇4）
拉鉤!”“拉鉤!”就這樣，我和我的好朋友用小拇指拉過鉤后，我們的約定也就即刻開始生效了，我們約定好的，要做永遠的好朋友，現在已經在開始履約了。
我的好朋友是我的發小，因為父母們的相識，我們的出生便注定了我們倆的緣分，不會只是熟人，而是朋友，甚至于是比好朋友還要好的摯友。之所以我們還需要一個拉鉤的約定儀式，是我們倆因為一些誤會，生了彼此好長一段時間的氣，在兩個人因為誤會而生氣的日子里，倆人都過得不怎么好，都覺得對方傷害了彼此，都認為倆人要做不成好朋友了，也都認為沒有對方在的日子，過得實在太難過了。
后來，經過了一段時間后，兩人都在心里有了一些反思之后，我們倆在上學的路上又面帶微笑了。彼此望著彼此微笑的臉，眼淚則就在眼睛里面打轉，好像都在責怪著對方，也責怪著自己，明明是好朋友，為什么要因為一件小事兒而生氣呢?于是我倆異口同聲地說“我們來拉鉤吧，做一個約定，要做永遠的好朋友!”說完，兩人都笑了，是啊，明明是如此默契的好朋友，怎么會因為一些小誤會而走散了呢?我倆把小拇指緊緊地扣上，做了我們一輩子友誼里第一個重要的約定。
我們的約定，現在正在履行的約定，不知道會不會直到永遠。不知道在我們彼此考上大學去到不同的地方讀書生活后，這兩個彼此做了約定的人還會不會一直記著這個約定。但或許這兩個約定的人首先得一直相信著，我們的約定，永遠有效，我們的約定，永遠都都在進行，但愿我們的約定里，沒有違約的任何一方。
六年級難忘的約定作文600字（篇5）
我們班有一個美好的約定：每次考試結束，平均分最高的小組可以獲得獎勵。
在這學期開始，我們吃到了美味的冰淇淋，這個約定就是在那個時候開始的。
當我們吃完了冰淇淋，方老師滿面春風地對我們說：我請你們吃了冰淇淋，但我們還有一個約定。什么約定?同學們疑惑的眼神齊刷刷地看向方老師，除非老師停住了，除非你們先答應我!同學們不管三七二十一，異口同聲地說：答應!答應!方老師咳了咳，一字一字地說：我……們……要……分……配……學……習……小……組。
話音未落，班上馬上就炸開了鍋：為什么要分學習小組?太棒了，我一定要跟學習好的同學在一起同學們七嘴八舌地討論著。
方老師微笑地看著我們，班上的吵鬧聲越來越小，一對對明亮的眼睛望著老師。可以開始分配小組了嗎?老師問我們，我們都點點頭，表示可以。
我喃喃地說：我會和誰分在一組呢?不會把成績差的給我一組吧?我沉默了。只聽老師講：汪子清，孫豪杰，黃可兒，沈麗君一組我心想這下沒多大希望了!老師分配完了，同學們又開始了討論：沒有獎勵!太沒意思了!是啊!應該要評一二三等獎。唉，我這組沒有希望了。站在講臺上的方老師好像看透了我們的心思，微笑著對我們說：放心，會有獎勵的，每次考試每一小組求平均分，哪組平均分最高就可以獲得獎勵。盡管這是件值得開心的事，但我心里表示十分憂慮。
每一個人都希望自己是第一名，但第一名不是現成的。第一名不是一幅畫卷，而是一張需要我們精心描繪的白紙;第一名不是一片綠洲，而是一片需要我們開墾的荒漠。我希望每個人都可以認真學習，共同努力，一起實現這個美好的約定，讓我們如約而至。