小學六年級作文素材

小學六年級作文素材(精選5篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級作文素材，希望能夠幫助到大家。

小學六年級作文素材【篇1】

在學校安排的所有課程中，我最不喜歡上的就是班會了。

每周一次的班會課，是公認的最無聊，最沒有用的課程，但是按照學校的要求，每節課還要班主任老師主持著認真的上。班會課上的內容，無非總是那么幾項：老師布置一下最近學校的工作安排，講一下學校將要組織學生開展的活動，再花半節課的時間講一下班上最近出現的問題和需要改正的現象。

每節班會課上的內容，都是這么一成不變的，我們都聽的耳朵里起了繭子，十分不想聽著班主任在講臺上喋喋不休的嘮叨一節課，最痛苦的事，學校還不讓學生在上班會的時候在下邊寫作業，就算是班主任老師同意的話也不行，學校會安排相關的教務處的老師巡視查看的。

真的好想讓學校取消這種無聊的班會課啊。

小學六年級作文素材【篇2】

我有一只狗，它叫做天天，它有一雙黑黑的眼睛、扁扁的鼻子、圓圓的耳朵、小小的身體、白白的毛，它很可愛，是我們家的開心果。

它每次去外面洗澡的時候，都會乖乖的洗澡，它洗完澡我們都會準時去接它回來。洗澡的那一天它的身體香噴噴的、頭上還多了一個蝴蝶結，它回來的時候，都會到每一個房間巡邏，它會慢慢的走，每一個小角落都不放過，它也會東聞聞西聞聞。這是姐姐發現的，我覺得很有趣。

它很乖，但偶爾也會闖禍。上次它到鄰居家門口汪汪叫，鄰居氣得沖出來，幸好鄰居以前看過我們帶著它上樓梯，所以鄰居把它送回來。回家后媽媽就把它抓起來，把它的屁股打得快要開花，它知道錯了躲在角落嗚嗚叫。

小狗會陪我玩，讓我的生活變得更有趣，我想跟它說：“我會給你多吃一點，你要乖乖的哦！”

小學六年級作文素材【篇3】

寒假的時候，我和媽媽去成都游玩。當時我們去的時候，選擇了火車作為交通工具。在出發以前，我還沒有坐過火車，對坐火車這件事情覺得十分的新奇。但是當我坐上了火車，我就改變了自己的想法。

記得剛上火車的時候，我和媽媽很快就找到了我們的座位，當時火車上已經有很多人了，座無虛席，我們很艱難的移動到我們的位置那里，坐了下來。由于周圍的人我們都不認識，而且人家也是一副很疲憊的樣子，所以我和媽媽也就安安靜靜坐在那里沒有說話。這種狀態一直持續到我們下車，在這個過程中，我都是一直盯著窗外的景色打發無聊的時間的，但是窗外的景色又是那么的單一乏味，真的是太無聊了。

經過這一次坐火車的經歷以后，我覺得坐火車對于我來說真的是一件十分無聊的事情，看來今后再坐火車的話，我一定要做一些準備，來打發這無聊的時間了。

小學六年級作文素材【篇4】

我有一個“小老師”，它不同于教書的老師哦！它到底是什么呢？好了，在這兒我也就不賣關子了。它就是字典，這個“小老師”的作用還真不小呢！

記得有一次，我正在寫作業，突然一個題目把我給難住了。我呼喚出“小老師”，告訴“小老師”：“‘小老師呀小老師’，睡覺的覺到底該怎么讀呢？”“小老師”開口說話了：“這個字在229頁。”嗖、嗖、嗖，答案出來了，我終于知道讀什么了。從此以后，“小老師”就是我的知心朋友，我每天幫它擦去臉上的塵土，而“小老師”呢！則是幫我解決所遇到的困難。

還有一次，我正在寫語文作業，精忠說岳的岳的音節讀不準，所以特地來向“小老師”請教。“小老師”又告訴了我頁數：“這個字在594頁。”嗖、嗖、嗖，答案又出來了。我和媽媽都夸“小老師”是一個有用的“人”。“小老師”微微一笑，臉兒紅了。從此以后，我不會的問題都讓“小老師”給消滅了，我更器重它了。

我的“小老師”真棒，我在人生中不能缺少它。

小學六年級作文素材【篇5】

我家在廣全巷12號,近幾年,我家的變化可大啦!什么,不信那你可要仔細聽我說啦!

以前,如果騎著車從廣全巷行走,那條巷子凹凸不平,怪石突兀,十分難走。前幾個星期，黃氏家族出錢修一些像廣全巷一樣的路。現在廣全巷邊得平坦了，路也好走多了。

現在來說我家了。在我的記憶中，以前廚房里煤球爐里的煤氣彌漫開來，讓我們不停地咳嗽；家里沒有衛生間，我們每天輪流倒馬桶最讓爺爺奶奶發愁的是，節日里兒女們回來時，那么多人怎么住？所以奶奶常念叨著：“唉！什么時候能換大一點的房子啊？”

前年，奶奶的夢想終于實現了，這座新房子不僅有煤氣、自來水、抽水馬桶等一應俱全，而且每個子女都有自己的一間房間。

奶奶高興地說：“改革開放真好！小鎮越來越美，生活越來越好，出行越來越方便！”