小學一年級暑假作文指導

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學一年級暑假作文寫作指導，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學一年級暑假作文指導【篇1】

炎熱的夏天終于過去了，涼爽的秋終于來了，我和爸爸媽媽一起來到外婆家。

外婆家的天是那莫高，不時飄著幾朵白云。在藍天下是望不到邊的麥田，稻子熟了，黃橙橙的一望無邊際，稻田邊有個池塘，池塘邊有棵梧桐樹。微風一錘，一片一片黃葉叢樹上飄落下來，有的黃葉落到了池塘里，吃力的小魚立即游到黃葉下面，小魚原來把黃葉當作了傘;有的黃葉落到了池塘邊，小螞蟻跑了上去，來回跑，原來，小螞蟻把這一片一片的黃葉當作了運動場，路邊的花草全變黃了，大樹也不停的往下掉黃色的葉子，我望著金黃色的田野，踩著金黃色的葉子，聽著黃葉交響曲，對于我來說，是最快樂的一件事。

我愛秋天。

我愛秋天涼爽的風。我愛秋天藍色的天空，我愛秋天大樹落下的金黃色的樹葉，我愛秋天迎著風怒放的菊花，我愛秋天一切美好的事物。

小學一年級暑假作文指導【篇2】

一大早來到學校,嚴格的語文老師氣沖沖的跑過來,大聲喊:"曾銘.張云原.梁小亭......你們馬上下去!"我和其他同學下去,剛一進門,語文老師兇巴巴地罵道:"張云原,你瞧瞧你,寫錯了多少,張小文,跨是怎么寫的......我不管!今天之內,錯的字一個1000遍!沒寫完放學別回家了!"我們幾個被罵得滿臉羞愧,我寫的胸膛的胸只不過是少了一豎,就要抄寫1000遍!天啊,1000可是一個不小的數目哪!還說什么話?還不快抄!同學們都在議論紛紛:"曾銘可是大班長呀,她都在罰抄作業,真是不可思議啊,天大新聞!"

為了能夠抄完,體育課都帶著本子和筆去上課.當解散是,我馬上提起筆寫,奮筆疾書,一刻也不停歇.有一些好朋友也過來幫忙:有幫忙遮太陽光的，有幫忙抄寫的......應有盡有。。。。。

小學一年級暑假作文指導【篇3】

今天傍晚，我看見媽媽很忙，就決定幫媽媽做一些力所能及的家務事。

我剛走出大門幾步，就看見媽媽提著籃子回來了。籃子里放滿了洋眼豆。我連忙攔住媽媽說：“媽媽，我來幫您!”媽媽笑著答應了。我馬上接過媽媽手中的籃子，先把籃子中的洋眼豆倒在一旁，又從廚房里拿來幾只大碗放在旁邊。一切都準備好了，我自言自語。我記得媽媽曾經對我說過，清理洋眼豆時，要把它外邊的絲撕掉。于是，我先拿住洋眼豆的一端，然后往外稍一用力，一根長長的絲就被我扭了出來。我又把一些變硬了的洋眼豆撥開，一顆顆圓溜溜的果肉露了出來。我小心翼翼地把它們摳出來放進碗里。

不一會兒，一籃子的洋眼豆終于都被我清理完了。我拿著清理完的洋眼豆，心里美滋滋的。

小學一年級暑假作文指導【篇4】

看 花 燈 看 花 燈南京市瑯琊路小學明發濱江分校一(3)班 卞晴煊 7歲 昨天，爸爸媽媽帶我去夫子廟看花燈。街道兩邊都掛著紅燈籠，街上人山人海，熱鬧非凡。我看到了好多的花燈，有小免子燈，美羊羊坐在蓮花里的燈，有甲殼蟲燈，還有鎧甲勇士的燈，看得我眼花繚亂。后來還看了皮影戲《金斧頭銀斧頭和鐵斧頭》與《狐貍和烏鴉》。第一個故事里，貪心的財主抱著金斧頭和銀斧頭掉進河里被淹死了，誠實的孩子卻靠鐵斧頭過上了幸福的日子。《狐貍和烏鴉》的故事里，烏鴉聽信了狐貍的花言巧語，不僅丟了肉還丟了性命。這兩個故事一個告訴我們做人要誠實，另一個告訴我們不要輕信陌生人的話。該回家的時候，我看到有一家店在賣好看的花燈，我左看右看舍不得離開。爸爸媽媽看出了我的心思，給我買了一盞蜻蜓花燈，我開心地提著花燈回家了。

小學一年級暑假作文指導【篇5】

今天，爸爸媽媽帶我去蘇州游西園。

我們先經過“德心橋”，并列的還有一座“智慧橋”，映入眼簾的是寫有“敇賜西園戒幢律寺”的牌坊。寺廟里有很多參天大樹高高地聳立著，樹上的標語記載銀杏樹和香樟樹有一百多年的歷史。大樹后是一座雄偉的大雄寶殿，里面有幾百尊佛像。媽媽說：”最大的那尊是釋迦牟尼像。“我們在釋迦牟尼像前虔誠地拜了拜。

寺廟右側的小門是通往假山的，是一條由石子鋪成的小路。假山有一座涼亭，邊上的樹枝葉茂盛，烈日炎炎的夏天坐在樹蔭下真舒服啊!

假山下來就能看到放生池，放生池有一只世界珍惜吉祥物”四百年的斑黿”和許多的魚。池中央有一座湖心亭。媽媽給我買了一包魚食，我們到湖心亭把魚食撒到池里喂魚。

今天雖然驕陽似火，但我們玩得很高興。