關(guān)于蝸牛的小學(xué)作文精選10篇

　　蝸牛是益蟲還是害蟲?這個問題突然從我的腦子里“冒”了出來。蝸牛對于農(nóng)作物來講是害蟲,對于人體和藥材來講是益蟲。蝸牛的學(xué)問可真大啊!下面是小編為大家整理的關(guān)于蝸牛的小學(xué)作文精選10篇，以供大家參考借鑒!

　　關(guān)于蝸牛的范文一

　　我非常喜歡蝸牛，所以我養(yǎng)了兩只小蝸牛。我的蝸牛很好看，很漂亮。頭部有兩對觸角，胸部有扁平的腳，殼是圓形的，成黃褐色，蝸牛吃草本植物的表皮。

　　我想：我應(yīng)該給蝸牛安一個家。我先找到一個裝工藝品的盒子當房子，里面放了一些白菜，上面撒一些水，把蝸牛放在里面，它便有了一個溫暖的家。

　　有時它在里面吃白菜，有時干脆在這間隨身攜帶的“屋子”里睡上幾天。

　　過了很多天，我忽然發(fā)現(xiàn)，咦!我的蝸牛怎么不見了?我到處找也沒有找到，我很難過。

　　過了兩個月，我正在書房里寫作業(yè)，我忽然發(fā)現(xiàn)蝸牛出現(xiàn)在我眼前，正在爬呢!我急忙去叫媽媽，媽媽非常驚訝!我和媽媽都在想：為什么它這么多天都沒有死呢?我就讓爸爸給我查找資料。原來，蝸牛的耐饑力很強。實驗表明，蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷，所以，它夏天要夏眠，冬天要冬眠。

　　從此以后，我又精心地飼養(yǎng)我的兩只小蝸牛，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓?

　　關(guān)于蝸牛的范文二

　　人們都說;“蝸牛為夢想而生。”媽媽告訴我：“蝸牛的夢想就是能有一對翅膀，這樣它就能飛到所有的地方。”

　　一天，無意間，我看到了一只蝸牛，出于好奇，我準備用它做了一個實驗，看看它要用多長時間才能爬到墻頂。

　　第一天，我把蝸牛放到了墻角讓它開始爬。一分鐘、兩分鐘、 三分鐘……我足足等了一個小時，可蝸牛才爬了不足5厘米，此時我不知道是笑還是無奈。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛才爬到8厘米處，我突然笑了，因為蝸牛爬了一會兒，又從墻上掉落了下來，好狼狽!

　　第二天、第三天、第四天，蝸牛還是爬一會兒，又滑下來。此時我也喪失了耐性，這個實驗不會有結(jié)果了。可是 ，它似乎用堅定的眼神望著我這個“巨人”，好像在對我說：“相信我，我沒有你們的速度，但我堅持不懈，請你相信我。”可我沒有再理會它。

　　過了幾天，我無意中看到了小蝸牛已經(jīng)在墻頂，好像在自豪的對我說：“我很厲害吧!我們蝸牛是很厲害的。”

　　那天晚上，我做了一個夢，夢到了蝸牛長出了翅膀，在天空中自由的飛翔。

　　關(guān)于蝸牛的范文三

　　我抓了一只蝸牛，把它養(yǎng)在一個透明的盒子里，以便觀察它。現(xiàn)在我來寫一寫蝸牛的特寫，它會干什么，它喜歡生活在怎樣的一個環(huán)境里，它吃什么等等特別的地方吧!

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛會游泳。它在光滑的地方爬行的時候，會分泌出一種粘液，減少摩擦力;它生活在陰涼潮濕的地方，喜歡躲在樹葉底下，喜歡夜間活動;它一般喜歡吃新鮮的蔬菜和樹葉等。

　　蝸牛的身體分為六個部分，分別是：殼、腹、頭、蝸角、眼睛、口。我發(fā)現(xiàn)捏住它的殼，它會掙扎，因為它的呼吸口在那里，用鉛筆碰它，它會縮進殼里;它用腹部爬行，它的腳叫腹足。

　　蝸牛有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西。

　　你們也去捉一只蝸牛吧，或許還能發(fā)現(xiàn)更多的東西。

　　關(guān)于蝸牛的范文四

　　今天，我在做作業(yè)時，想站起來伸伸腰，踢踢腿，忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我對蝸牛感起了興趣。

　　我在觀察的時候，無意中碰到了蝸牛的觸角，它連忙把觸角縮回去，過了半天，它才再把觸角伸出來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸牛上有兩個小黑點，原來，這就是它的眼睛。它走來走去時還留下了什么東西，我把蝸牛帶到電腦桌旁，查起了電腦。原來，這就是它的尿液，怪不得蝸牛從來不會迷路，蝸牛就像個“運動員”還給給自己畫跑道呢!我還看見上面寫著：有些蝸牛長大了還會換殼，所以我看見的蝸牛有些沒有肉體，僅僅是個空殼。

　　蝸牛真有趣，等哪個時候，我一定要捉幾只蝸牛和小伙伴看看誰的蝸牛跑得最快。

　　關(guān)于蝸牛的范文五

　　要說這蝸牛啊，它膽小的什么動物都怕得要命，但要說有趣的話，它還什么都挺有趣的。

　　以前，我在自家養(yǎng)過一只蝸牛，我覺得養(yǎng)蝸牛非常有趣，就慢慢開始觀察起它來。

　　蝸牛的膽子可真是天下聞名的小呀!有時我放一小片葉子給它吃時，它都嚇的逃進了它的“房子”里，好像被一群士兵用機關(guān)槍掃射了一通一樣，過了好一會兒，它才肯慢慢地將頭伸出來啃它門口的葉子吃。我聽張老師說過，蝸牛可有上千顆牙齒呢!聽了這話，我不禁大吃一驚，小小一個蝸牛有上千顆牙齒?如果真是這樣的話，那它還怎么吃東西?可真是奇怪!那它那么多牙齒難道還可以吃人嗎?

　　還有一次我拿了一根牙簽想去逗蝸牛。可誰知，我才剛剛觸碰到它那金針菇似的觸角時，它就以迅雷不及掩耳之勢地鉆進了殼里，我也只能像泄了氣的皮球一樣等在一旁，十秒。。。二十秒，它終于從殼里緩慢地鉆了出來，只見它的兩根觸角像探測器一樣伸了出來，左擺擺右擺擺，可真有趣!

　　雖然我的蝸牛已經(jīng)不在這個世上了，但它永遠會記在我心里。

　　關(guān)于蝸牛的范文六

　　蝸牛，是一種爬行動物，它的頭上長著一對筆直的觸角，它圓圓的眼睛長在筆直的觸角上，它的背上背了一個又大又圓的”房子”，花紋被印在了它的”房子”上。它既不能跑也不能跳，更不能飛，只能一步一步慢慢向前爬行。

　　我把它拾起來，放在了一個我事先就準備好的小盒子里。過了大約3分鐘，我見它一動也不動，便隨手撿了根小樹枝對準它一戳。開始它還是沒有反映，我也沒動，又等了5分鐘，嘿!這只蝸牛極其緩慢地將頭伸出了殼外，大概是想探知下外面的情況吧。看著它東張西望，小心翼翼的樣子，我感到有趣極了。

　　慢慢地，這只蝸牛膽子大起來了，開始移動自己的身子了，小爬了一會兒后它又縮進了它的”房子”了，沒多久它居然在我為它建的“家”里放排泄物了，真是可惡!

　　后來，我在回家的路上又撿了一只蝸牛，準備和老媽分別選一只來進行蝸牛爬行比賽，看看哪只蝸牛爬地比較快。比賽開始了，兩只蝸牛起先是不分快慢地爬著，過了一兩分鐘，只見老媽選的蝸牛正在奮力地爬著，而我選地那只不知在那兒磨蹭個什么勁兒，差距是越來越大，我不禁焦急起來。于是，我想了一個好辦法：用食物引誘。說干說干，我立馬拿來一片青菜葉放在我那只蝸牛的前面。果然，它開始發(fā)力向前爬，最終我的蝸牛獲勝了，

　　這些小小的蝸牛竟會帶給我這么多的樂趣。

　　關(guān)于蝸牛的范文七

　　下課了，我正在和同學(xué)們在操場上開心地玩著。忽然，一聲雷傳到了我的耳邊，我們知道要下雨了，就垂頭喪氣的回到了班級。剛坐下去，外面就下起了大雨，那雨像一絲絲細線，順風(fēng)滑過。大雨就和喘氣兒似的，一會兒大，一會兒小。我們苦苦的等了半個多小時，大雨終于停了，真是雨過天晴白云飄啊!頓時，天空中出現(xiàn)了一條彩虹。

　　我和小伙伴又出去，我們發(fā)現(xiàn)草叢中有許多蝸牛，我抓了兩只放在瓶子里，又放了幾片菜葉。突然我的腦海里有一個奇怪的想法：蝸牛的眼睛在哪呢?我拿到班里，我以為它和人一樣長在嘴上，可是用放大鏡看了看結(jié)果沒有。第二次我看它吃菜葉時總用觸角碰碰菜，難道它的眼睛在觸角上?我又用放大鏡看了看，果然在哪里。

　　我興奮極了，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，從中我明白了，只要你認真觀察，就會有新奇的發(fā)現(xiàn)。

　　關(guān)于蝸牛的范文八

　　今天晚上吃完飯，我看見一箱水果中爬著一只脫殼的蝸牛。我大聲叫：“蝸牛!蝸牛!”媽媽把蝸牛放在一張白紙上，我仔細觀察起來。我發(fā)現(xiàn)它會分泌黏液，用手一碰，滑滑的，黏黏的。它的背部是灰黑色的，腹部是白色的，頭上有觸角。我拿起一根牙簽從尾部開始撓它的癢癢。撓它的尾部，它傻傻地沒有反應(yīng);撓它的頭部，它一下子就把觸角縮進去了。我把蝸牛的尾巴切了一小點，它居然還活著，真牛!這時，爸爸在一旁說：“在蝸牛身上放一點鹽，它還會融化呢!”我將信將疑，就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽，只見它一下子縮了起來，縮成像毛豆一樣大小了。我用牙簽在它背上輕輕戳了一下，硬邦邦的，完全沒有了反應(yīng)。過了好一會兒，它背上的鹽果然不見了。

　　看來，玩蝸牛還讓我增長了不少知識呢!

　　關(guān)于蝸牛的范文九

　　放學(xué)后，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)有幾只可愛的小蝸牛，就順手牽羊把它們帶回了家。

　　我把它們放在一個小盒子里，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它有一個光滑的螺旋形硬殼，像一枚小小的螺絲。殼十分堅硬,顏色是灰褐色的,殼上有一圈花紋,像樹的年輪;身子滑滑的,軟軟的,像一塊海綿;頭很小,頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的那對頂端有眼睛,短的那對中間有一張嘴巴，蝸牛長得好有趣!咦!好像沒有腳啊，蝸牛沒腳怎么走路呢?于是，我想到了一個“壞主意”，讓三只小蝸牛賽跑，這樣就會使它們原形畢露。

　　說干就干，我在客廳的地板上分別用粉筆劃出了跑道、起跑線、終點線，并且在終點處放了幾片新鮮的菜葉當誘餌。我把三只蝸牛從盒子里拿出來，分別放到各自的跑道上。一分鐘過去了它們還沒有動靜，怎么辦呢，我正著急呢?忽然我發(fā)現(xiàn)蝸牛開始有行動了，1號蝸牛悄悄地探出腦袋，用他那兩粒小圓珠似的眼睛好奇地打量著外面的世界。當它感覺四周沒有動靜了，,就開始爬了。原來它腹部肥大的肉就是它的腹足，它是靠腹足的蠕動一點點地向前移,我發(fā)現(xiàn)，它爬過的地方留下了一條白白的黏液。這時候，2號、3號可能也發(fā)現(xiàn)了前方的食物，不甘示弱地向前慢慢地爬去。1號遙遙領(lǐng)先，正當勝利在望的時候，卻不知道怎么回事突然停下來了，回頭望著它的同伴，該不會是重演〈龜兔賽跑〉的歷史吧!2號、3號絲毫不理會1號的“恩情”，向終點沖刺來了!終于2號最先到達了終點，3號也隨后到達，于是它們開始美美地享受他們的戰(zhàn)利品，剩下的1號把頭又縮回到硬殼里，可能是在反思吧。

　　不管是故事中的《龜兔賽跑》，還是今天的蝸牛比賽，都讓我明白了努力向上的人才會勝過那些驕傲自滿的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此，我們不能一有好的成績就驕傲自滿，自以為是，要繼續(xù)努力，"虛心使人進步，驕傲使人落后。"

　　關(guān)于蝸牛的范文十

　　今天下午，天氣十分悶熱，我目不轉(zhuǎn)睛地看著陽臺上嫩嫩的花草，忽然看見一片葉子上爬著一只蝸牛，蝸牛爬過的地方，總有一條白色的線，一串串問號出現(xiàn)在我的腦海中：它究竟是益蟲還是害蟲呢?為什么蝸牛爬過后的葉子會留下白色的線呢?

　　于是，我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸放下報紙，笑著說：“想知道答案嗎?自己去尋找吧!”

　　我聽了后，從草叢里捉了幾只蝸牛，再去拿了幾片大白菜葉、小饅頭……分別把他們放進一個大臉盆里，蝸牛們爬向了菜葉，其它食物碰都不碰一下，不久，菜葉就被吃成一個又一個洞。這下，我斷定蝸牛是害蟲了。

　　接下來做下一個實驗了，我把一只蝸牛捉在手中，想摸一下蝸牛的吸盤，可是手碰都沒碰到，它就縮進殼里去了，我有些灰心。突然，腦中有個想法冒了出來：為何不直接把它的肉取出來呢?于是我拿來一塊石頭，把蝸牛的殼砸碎，小心翼翼地抽出那塊肉，用手一摸，黏糊糊的。原來，這就是蝸牛爬行時為什么能留下白色的東西，這些東西是起到潤滑作用的粘液，由于蝸牛是軟體動物，在比它粗糙的表面上爬行，必須有潤滑劑才能讓它的身體不受到傷害。

　　這次的觀察，讓我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。