關于告別作文五年級5篇
“天下沒有不散的筵席”，我們總是要告別的。告別昨天，我們收獲了時間;告別粗心，我們收獲了認真;告別朋友，我們收獲了回憶。下面給大家分享一些關于告別作文五年級，希望對大家有幫助。
關于告別作文五年級1
告別過去，迎接未來，相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去，過去就像是一張紙，現在主要就是做好自己，展現自己，做不同的自己!規劃人生，規劃目標!真正地告別過去!
隨著時間的流逝，時間在改變，我們也在不斷的改變著，過去的過去，都將是記憶中的回憶。現在的現在懂得珍惜。趁時光還在，趁我們還年輕，自己拼搏，自己努力!會是一個嶄新的自己!
尋找不同的自己
時間的改變，我們的成熟。告別過去，展現未來。成熟后的我們相信會比現在的我們更加的優秀!現在的我們很差勁，什么都做不好。但是沒關系，我們會繼續努力，詳細你，會有不同的改變，會有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己，自己會努力的，會改變的!因為心中有夢，心中有守護，就要更加的努力奮斗!
告別過去，展現未來
過去的一切無法改變，都已成事實，但未來的我們是可以改變的。因為金鑰匙在我們只手，命運在我們之手!趁我們現在的大好時光，就好好的利用!這樣，我們才不會后悔，才不會留下任何的遺憾!希望有夢就去追，改變現在，改變未來!相信，我們會有不同的發現，會有不同的收獲!
告別過去，珍惜現在。因為美好的時光來之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個遠大的夢想，等待著我們去實現。告別過去，準備好行囊!衣服整好，去完成我們遠大的夢!
青春本該如此，忙碌時就必須忙碌!偷懶的人走會錯過很多事情，總會后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴，尚且珍惜!
告別過去，迎接未來。衣服穿好，準備出發!
關于告別作文五年級2
燕子去了，還有再來的時候;楊柳枯了，還有再青的時候;花兒謝了，還有再開的時候?？晌遥瑓s再也見不到它了……
在一個清靜的早晨，我在陽臺上翻看一本書。溫柔的風吹過臉頰，就如媽媽的手撫著我的臉，陽臺下院子里的桂花香讓人神清氣爽，一切都是那么美好。
忽然，一個俏皮而又輕快的叫聲響起：“啾啾、啾啾啾”……啊!真好聽!我入迷地聽著，忍不住站起來尋找這位“歌唱家”。順著這天賴般的音樂，我發現了一個鳥窩。是小鳥!我的心一下子涌出了歡樂。從那次修電線，鳥窩被弄掉后，再也沒有鳥再來我家陽臺這兒住下、建窩、生小寶寶了!
開始關注小鳥了：每天留一些面包、小米在陽臺上，但決不用好奇的眼神去“打擾”小鳥。不久兒，它們下了蛋，養育了更多的小寶寶們。每當聽到它們的叫聲，我的心情都無比愉快……可不幸的消息來了，聽說要換陽臺上的電線，我的心跌入了谷底!放學后，我顧不上寫作業、去跟同學說小話，一溜煙似得跑回了家里。“千萬要保重呀!別把我的小小鳥給欺負了”……我祈禱著，心急如炎，差不多都快要瘋掉了!跑呀!跑呀!可速度就是不快，急又無能為力?；氐郊?，我的心一下子碎了……一個鳥窩落在了地上，孤伶伶地躺著，小鳥不見了蹤影兒，我的心臟似乎停住了，像被抽了一下，生疼……
告別了，小鳥……但愿以后在別人的屋檐下也能見到你的身影……
關于告別作文五年級3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學六年生涯即將結束，而在這校園里的一寸一草和我在校園里的事會讓我永生難忘。
記憶如同一個個嶄新的泡泡，五彩繽紛地飛著。而在這校園中，我懂得了許多道理，同學教會了我團結、友愛、善良……在這期間，老師如一名園丁，精心養育著我們，老師如一盞燈，為我們照亮前行的道路，老師如一把鑰匙，為我們打開知識的大門，懂得真理。
記得剛開學那天，我與媽媽來到學校，我看著身旁那擁護的人群，露出驚恐的目光，腳慢慢地向前移動，我發現媽媽不見了，一雙小手離開了大手的引導，我開始變得措手不及，而后又驚慌失措，由于在這陌生的環境下，我最后放聲大哭，人們還是不理不睬，這時一位老師走來，蹲下身慈祥地問：“小朋友怎么了?”我嬌聲嬌氣地答道：“找不著媽媽了?！彼吞@可親地說：“我帶你去找?！蔽要q豫不決，最后還是把小手搭在她大手上，我們在老師辦公室找到媽媽，她焦急萬分，事后我知道這位老師竟是我的班主任!
在這六年生活中，我受益匪淺。這六年來我經歷了許多事，與同學同甘共苦，有福同享，有難同當。在打籃球，我摔了一跤受傷了，同學看到了，立刻背起我，送到醫務室，而我看到他們汗流浹背，卻把他們的水分給我喝，我頓時感動萬分。雖然這是一段小小的事，卻讓我記憶深刻，永生難忘，而這六年卻一去不復返了。
六年即將過去，而我還是不忘我在學校的點點滴滴，也不忘我與老師在林陰小路上的同行，這一切真讓我難忘!
關于告別作文五年級4
窗外刮著微涼的風，把小樹的枝葉吹跑了，也將蒲公英娃娃，離開了它的家，告別了。
不管是誰，都有告別的那一天，是與親人還是朋友，是長久擁抱還是短暫觸碰，都是告別。
匆匆的時光把父親帶到了去新疆的那一天，父親也不得不登上飛機，與家人告別。
雖然只有一年半的時間見不到面，并且還有各種通訊方式，但我依然很想念，大家都一樣。
離別的前一個夜晚，我們也早早地為父親整理好行李，也希望父親能夠心安理得地踏上新疆的征途。
父親說：“我明天早上就要去新疆了，我會與你們告別，到了新疆也會與你們通話的，你們不用擔心?！?/p>
“幾點?”我問。
“不早，就10點半的飛機，晚上好好睡，放心就好。”父親答。
“那好吧!”雖然我答應了，但心里還是有些不放心。
當天夜里，想起父親明天就要新疆去了，雖然是10點多，并且還能再見幾面的，但還是不禁有點小傷心。
回想起以前與父親的各種事，是開心還是失落，等等各種悲歡離合的場面，眼里情不自禁地掉了兩顆淚珠。
明天早上，我7點多就起了床，準備將父親送到飛機場時，下樓一看——父親和他的行李，都不見了!
我連忙跑上樓，跟媽媽說爸爸不見了，媽媽一聽，想起了昨日父親說過的話——“就早上10點半的飛機，晚上好好睡……”就立刻明白了父親的用意……
于是媽媽與父親通話，父親說實際是早上6：50的飛機，就是為了讓你們晚上放心睡……
我們都準備為父親送行，奶奶還做了父親的早餐，結果……
……
這這告別，不僅僅是一個普通的告別，還是父親對我們全家人的關心與關愛……
關于告別作文五年級5
十四五歲的女孩子，都有些自己的小心思。“誰家境好?誰更漂亮?誰的人緣好?”……這些都是她們樂此不疲談資。其實，也算不上攀比，只是到了這個年齡，好像“虛榮”這個東西，就忽地膨脹了。
班里的女孩兒很快便三五成群，一起吃飯，一起做作業，連上衛生間也要一起去。幾個人之間無話不說，恨不得把自己之前十多年的經歷統統塞入對方的腦子里。
不知什么時候開始，我也變成了其中的一個。因為我害怕，害怕一個人，我要找到“合群”的感覺?！芭阄夜鄠€水”“陪我交下作業”“陪我去衛生間”……我與她，如同兩塊磁石的正負極，整天粘乎在一起。“我不太喜歡那個人，聽說……”“你知道嗎?她在背后說……”腦子里塞滿了這間教室里的“八卦”。時間，被一次次的“陪”消磨了。注意力，被一件件無聊的瑣事分解了……我把自己藏在“歲月靜好”的假象之中，慢慢地迷失了……
直到其中考試的成績像把鋒利的刀，帶著譏諷揭穿了我。老師們困惑不解，向來乖巧的女孩兒怎么退步這么大?“你為什么分了心?”他們問我。是啊，為什么?我也問著自己，眼淚涌出來，濕了滿臉。媽媽用心疼的目光看著我說：“我帶你出去散散心吧!”
山不高，幽靜清涼;山泉泠泠，鳥鳴清越。我遇見了竹。
漫山遍野的竹，暈染出一片淡雅的綠色。走進其中的一株，抬頭看他挺拔的身子，撫摸他堅硬的枝干，一股冰涼穿過我的手。那一瞬，仿佛有個聲音響起，輕敲我的心門，他說——
“生而為竹，就是要放空自己，獨立淡然，向上生長，這是我的道路。”
豁然。我激動地望著他，心中思緒洶涌。生而為人，我是不是也該如這竹，不去逢迎討好?是不是也該如這竹，獨立淡然而立世?是的!我本不該那樣庸俗的。我本不該那樣所謂“合群”的。我要走的道路，也該是如此!
作家蘇滄桑說：竹，可以很入世，也可以很出世。我想，我應該不懼怕成為竹一樣的姑娘，安靜，獨立，堅韌地向上生長。直到有一天，可以很入世，也可以很出世。這是竹的路，也是我的路。
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