關(guān)于老師不在的時(shí)候作文匯總5篇
當(dāng)老師不在的時(shí)候，你們都會(huì)干什么呢?下面給大家分享一些關(guān)于老師不在的時(shí)候作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于老師不在的時(shí)候作文1
“聽聽隔壁班多安靜，老師也沒來啊!再瞧瞧你們，對(duì)面教室都聽得到你們的叫聲……”隔壁班的黃老師如一頭兇猛的老虎瞪著我們。你們別急，我來給你們講講老師不在時(shí)發(fā)生了什么吧!
“叮……叮……”上課鈴聲響起。同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室。我們的“哨兵”一下子涌出門趴在墻壁旁“監(jiān)視”老師的一舉一動(dòng)。
教室里，人妖先生楊子晨正賣弄著他的歌聲，扭動(dòng)著他風(fēng)騷的身體。他的歌聲很好聽，班上號(hào)稱“唱歌”天后，一曲《學(xué)貓叫》再一曲《9277》把他的“鐵桿粉”深深的吸住了。
再看看后面，一名瘦弱的男生大笑起來，繼續(xù)干自己的事。
我同桌正在讀他剛創(chuàng)的“詩”：“桃花潭水深千尺，不知李白死沒死。”一首又一首詩從他口中說出來，引得我們哄堂大笑。
也有的人回頭找人說話，有的人扔小紙條，還有的人折紙飛機(jī)扔向?qū)γ妫嗌弦黄靵y。
也有一些文靜的小女孩，一個(gè)人在那兒看書寫作業(yè)，當(dāng)然這樣的女孩很少。楊敏正在看書，她正在看《老人與海》。
我啊!有時(shí)與好朋友在瘋玩，有時(shí)也很乖，是一個(gè)兩面派。遭受著人生苦難——挨打。兩個(gè)強(qiáng)壯的“漢子”正對(duì)他拳打腳踢，不用猜，瘦弱的男生正是潘延，他的自戀早讓王震宇和譚銳受不了了，這回可讓他們逮著這個(gè)機(jī)會(huì)好好懲罰下潘延。
我的好朋友余憶安正在繼續(xù)她的“毒藥”研制中，只見她把多種顏色的彩色墨水往裝有一些粘土的小盒子里倒，倒完墨水后她又往里加了許多膠水，下課時(shí)，我們就能看見她的“研究成果”了。
這時(shí)，“哨兵”沖入教室坐在位子上。大家都以為老師來了，各個(gè)坐得筆直筆直的。10秒后，老師沒有來，王蔚行學(xué)起了烏鴉叫，“哨兵”鮑頡飛說：“怎么了，我只是進(jìn)來喝口水。”說完又跑出去了。不一會(huì)兒“哨兵”又回來了，這次他前腳進(jìn)教室，老師后腳就到了。
這就是吾班老師未到時(shí)的情景劇片段，欣賞過癮嗎?
關(guān)于老師不在的時(shí)候作文2
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那么你想知道我們這些“猴子”，趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?
周二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷，語文老師臉色發(fā)青，怒斥道：“我不是說過不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來的嗎?誰帶的站起來。”坐在前排的李濤站了起來，說道：“老師您手機(jī)響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。
語文老師嚴(yán)肅地說：“安靜。”教室里瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑著說：“喂，校長(zhǎng)啊……哦，我馬上過去。”“不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖雨欣小聲地對(duì)我說。語老文師說：“我要去開一個(gè)會(huì)議，班長(zhǎng)幫我看一下。”班長(zhǎng)周悅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開兩分鐘以后，我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來，接著大家都忍不住了，開始各干各的。周悅也沒有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳文，拿著書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡著了。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶建葉，在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)周悅也和鄭夢(mèng)琪講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續(xù)玩耍。王仁杰竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦!老師不來啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然，王仁杰停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向，看見一個(gè)熟悉的身影一一語文老師站在門前，看著我們，邪笑著說道：“看來，玩的挺開心!”我們都知道這邪笑，它代表著作業(yè)要變成雙倍。
唉!老師不在場(chǎng)的時(shí)候，真是有喜有悲啊!
關(guān)于老師不在的時(shí)候作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，語文老師來了到了講臺(tái)說：“同學(xué)們，老師要出去一下，可能要幾分鐘時(shí)間，你們自習(xí)。”
聽到這句話，我就有預(yù)感教室不變成菜市場(chǎng)那就是怪事了，老師走了，班上的人開始放飛自我了。俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王。”班上的人開始跳舞，唱歌。詞是：“大河向東流，天上的星星參北斗啊……”
有幾個(gè)人又說：“老師不在就是我們的天下了。”有人說：“對(duì)，說得好呀!我們可以盡情玩，講話了。”
班長(zhǎng)終于忍無可忍的來到講臺(tái)上說：“給我安靜!”我們都沒有一個(gè)安靜的。，班長(zhǎng)又在黑板上寫名字，以為能安靜下來，結(jié)果更吵了。班長(zhǎng)開始一人打一板，打完了還沒有安靜下來。班長(zhǎng)忍無可忍的大聲說：“誰不安靜，就給我站到國(guó)旗下去，你們不怕丑，我也不怕丑，讓老師看一下是幾年級(jí)幾班的學(xué)生”
班長(zhǎng)這么一說全班都安靜下來了，就在這時(shí)老師回來了，班上更安靜了。
俗話說得好：“國(guó)一日無君，班一日無師了”
老師不在的時(shí)候，我們班就這樣。哈哈!
關(guān)于老師不在的時(shí)候作文4
上課的時(shí)候，門外傳來一個(gè)聲音“那個(gè)，曹老師，出來一下。”“好的，主任。”“曹老師，去微機(jī)室一趟，記住，要拿筆和紙。”“恩，馬上。”之后，老師匆匆回班對(duì)我們說：“這節(jié)課你們上自習(xí)，我出去一趟。”說完，老師就出去了。
老師剛走不到五分鐘，班級(jí)就亂成一鍋粥。
但有兩個(gè)嗨的最歡。第一個(gè)人說：“我們玩兒一個(gè)游戲吧!”“什么游戲?”“嘻嘻。”“你笑什么，恩?我的帽子呢?”那第一個(gè)人揮了揮他的手，第二個(gè)一看“呀!我的帽子，還給我。”說完，這兩個(gè)人就開始繞著班級(jí)跑。那場(chǎng)面，我是看不下去了。
別的同學(xué)可不這樣想，他們還喊：“加油!加油!”有的女生上講臺(tái)上一手拿一個(gè)紅領(lǐng)巾，給他們助威。而我，反倒和他們不一樣，我對(duì)他們非常無奈，還在心里想：老師一出去你們就亂成一鍋粥，有這時(shí)間還不如多做點(diǎn)題。老天呀!還我點(diǎn)兒安寧吧!想完，我就把耳朵用紙堵上了，這樣聲音也能小一點(diǎn)兒。
就在這時(shí)，有人看見老師在后門的小窗戶看，就說：“快坐好!”那兩個(gè)追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門，問：“誰能保證沒玩?”我站了起來。“好，除了顧皓月，別人作業(yè)寫一遍抄一遍。”同學(xué)們都要哭了，真是自作自受。
這就是我班老師不在時(shí)的場(chǎng)景，真是亂呀!
關(guān)于老師不在的時(shí)候作文5
“同學(xué)們，老師去辦公室倒點(diǎn)兒水，你們自己先看書或是寫作業(yè)，保持安靜，不許吵鬧。”老師交代了幾句，便離開了教室。
老師走后，班上漸漸有了嗡嗡的說話聲，卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會(huì)兒，班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏，一浪高過一浪，一聲高過一聲，一下子，整個(gè)班已經(jīng)完全炸開了，像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的冒著泡，把房頂都快掀翻了。有些個(gè)認(rèn)真的同學(xué)，想要制止這一切，卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢，也禁受不住外界的誘惑，放下課外書就掉頭與同學(xué)聊起天來。不得不說，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來，個(gè)個(gè)手舞足蹈，唾沫橫飛，更有甚者，直接下位開始“走親訪友”。突然，噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫，引得大家大笑起來。還有人走到了講臺(tái)前，像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺(tái)。
也不知是誰，突然大叫了聲：“別說話啦!老師來了!”同學(xué)們幾乎神同步般的閉上了嘴巴，掉頭講話的猛地把頭調(diào)了回來，遞東西的手也一下子把手縮了回去，在過道里神游的同學(xué)也快速奔了回去，可有一個(gè)倒霉的同學(xué)才奔到一半，老師就進(jìn)來了，那同學(xué)尷尬的停在那兒，逗得大家都笑了起來。
當(dāng)老師離開的時(shí)候，真是“山中無老虎，猴子稱大王”啊!
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