小學(xué)生四年級作文
作文要言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。下面給大家分享一些小學(xué)生四年級作文，希望對大家有幫助。
小學(xué)生四年級作文1
從小在媽媽的懷里長大，這讓我知道了媽媽的懷抱是溫暖的，媽媽的愛是無言的，更是無私的。因此，我一定要好好學(xué)習(xí)，做個孝順的孩子，將來好好報答母親，永遠感恩母親。
我的家是一個溫暖而幸福的家庭，雖然不富裕，可是一家人在一起時卻是快樂的，使我記憶最深的是：飯還沒做好，我和姐姐們已經(jīng)聞到飯的香味了，于是就在廚房里轉(zhuǎn)悠，有時趁媽媽不注意，我們幾個會偷偷地掀開鍋去偷吃，如果不小心被媽媽看到的話，她偶爾會瞪我們一眼，但隨后卻是包容的、快樂的一笑，而我們幾個則會討論看誰吃的多?看誰吃的快……
我從前看過《母親》，這本書記述了一位母親對自己兒女的精心照顧。她的身上顯現(xiàn)出了一位偉大母親的高貴品質(zhì)，她的身影使兒女們以此為奮斗目標(biāo)，并不斷地努力。這就是一個真正的母親，我們的母親也是一樣。而現(xiàn)在我們都長大了，但是想起年幼時的那些小事，還是會忍不住發(fā)笑，那時的我多傻啊!但是，隨著時間的流逝，使我不再傻了，反而，使我明白了更多更多。
媽媽是勤勞而樸實的，這個家她傾注了她的一切，她眼角的皺紋越來越多，她的白發(fā)也開始慢慢長出來，她的皮膚因為長期的勞作而變得很粗糙，她手上的繭也越來越厚……為了操持這個家，媽媽付出了太多、太多。在此，我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!謝謝您為我們所做的一切!”
母愛的力量是偉大的。在媽媽的關(guān)懷與呵護下，我們在這個大家庭里面一步步茁壯成長，不管未來的道路是坎坷還是崎嶇，只要想到慈祥的母親，想到溫暖的家，我一定會有信心，有勇氣去面對未來!
小學(xué)生四年級作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會想起我的媽媽，她對我的愛是世上最偉大的愛——母愛。母愛就像那一枝蒲公英，一點點，一片片飄遍世界的每一個角落，母愛如影隨形，無論你走到天涯海角，也無法走出母親小小的心但又寬闊的胸懷!
記得有一次，我在練習(xí)書法，太入迷忘記了吃飯。“寶寶，吃飯啦!”媽媽見我還不下樓吃飯，就把飯碗端了上來，剛走進房間就對我說：“寶寶，等一會兒再寫吧，你看媽媽給你準(zhǔn)備了什么?”我抬頭一看，呀!是拉面，上面擱了兩個荷包蛋，還放了點辣醬，一定是媽媽知道我愛吃辣。我本準(zhǔn)備吃了，可是一個念頭跑了出來，先寫完再吃吧。于是，我又拿起剛擱下的筆寫了起來。媽媽微笑著說：“還是先吃吧，現(xiàn)在不吃就沒力氣寫了!”“先放桌上吧。”我說。媽媽著急了，連忙說：“傻孩子，還是先吃面吧，等寫好了再吃，面就冷了，冷了就不好吃了。”我點點頭，接過媽媽手里的筷子狼吞虎咽地吃起來。媽媽在一旁看著我，笑呵呵地說：“慢慢吃，別嗆到了。”不一會兒，拉面吃完了，我拿起碗筷，想去洗掉，媽媽趕忙拿過我手里的碗筷：“我來洗吧，現(xiàn)在天太冷了，可別凍著了。”聽了媽媽的話，頓時一股暖流涌遍全身，心里想：“媽媽真好。”
母愛如山，高大偉岸;母愛如水，溫柔似水，這時我不禁又唱起了我最愛的歌——“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”
小學(xué)生四年級作文3
“慈母手中線，游子身上衣”，母親是我們最親近的人，她們把所有的愛都傾注到了我們身上。在那一個個微不足道的瞬間，我感受到了母愛的溫暖。
在寄宿制學(xué)校，一星期難得見母親一面，每個星期，母親總是會早早的接我，帶著我回家，一見面，母親就會走上前，親切地叫我的名字，從我手中搶過最重的東西拿，邊走邊說：“背這么重的書包，快有五十斤了，都快把你壓成駝背了”。邊走邊問我這個星期學(xué)校發(fā)生的事，向我講述這星期家里的事，在談話中，我感受到了母愛的溫暖。
到了家，母親便問我想吃什么，說完便大張旗鼓地忙了起來，即使是冬天，母親頭上也會滾落下汗珠，不一會兒，一大桌豐盛的菜變做好了，看著我狼吞虎咽的樣子，母親便開心地笑了，在母親的微笑中，我感到了母愛的溫暖。
升入初二，加上期中考試的臨近，作業(yè)自然多了起來，我便忙忙碌碌不停的寫，已經(jīng)到了晚上十二點，屋子里靜極了，只聽得見掛鐘在嘀嗒地響著。只剩下我的書房里的燈關(guān)和寫字時沙沙的聲音。因為夜深了，我覺得有點冷，身子蜷縮在一起，每到這時，母親就會踩著極輕極輕的腳步，動作非常非常輕緩地在我桌子上放一杯蜂蜜水。看我也沒有說話。母親看了我一會兒，便又以極輕的腳步轉(zhuǎn)身走了。我又一次感受到了母愛的溫暖。
由于學(xué)業(yè)的繁重，這幾次回家，都是匆匆地來匆匆地去，回去的一天半里也沒有和母親說什么，但我心里知道，母親在我回家后總是默默地付出，幫助著我，為我做了很多。等到有時間了，我一定要給母親洗洗腳，捶捶背，對她說一聲“謝謝”，用我的行動去回報母親那如甘泉、如春風(fēng)、如陽春三月陽光般溫暖的愛!
小學(xué)生四年級作文4
是日正午，熾熱的陽光透過窗戶照射進來，將那份熱量盡情地揮灑著，照得我心煩意亂。我在草稿上漫無目的地涂畫著，手邊是一堆疊得亂七八糟的作業(yè)。
“唉!”嘆口氣，我還是對作業(yè)提不起興趣，它們像一座座大山，直壓得我喘不過氣來，只覺著心里空落落的，少了點什么。
突然，一陣敲窗的聲音響起，把我的手嚇得一顫。抬起頭，母親那帶著酡紅的臉頰出現(xiàn)在窗口。“媽媽，你怎么來了?”我驚喜跳過去開門，母親將一袋面包遞給我：“沒帶面包吧?”“嗯!”母親看著我笑了：“晚上餓了就吃一個，好好學(xué)習(xí)!……”幾番叮囑后，我接過那接面包，目送著母親的背景在宿舍的長廊上越走越遠……
轉(zhuǎn)身，走進宿舍，我便迫不及待地拆開袋子，拿起一個便吃。面包松松軟軟的，帶著些許太陽照射后的余溫。我仿佛想起什么似的，沖到陽臺往下看：沒有!世界仿佛在這一刻安靜下來，諾大的校園此刻不見一個人影，只有熱辣辣的陽光恣意地?zé)局孛妫贿h處樹上偶爾傳來的一兩聲蟲鳴——媽媽走遠了。
我走回宿舍，手中握著那個還帶著余溫的面包，眼底升起一層薄薄的氤霧，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻遲遲不愿落下：明明剛下班，帶著滿身的疲勞，卻還要頂著烈火般的驕陽為我送面包來，這真是個世界上最傻的媽媽了!
也就在那一刻，如整個世界般浩大的母愛撞入我的內(nèi)心。我的心滿滿的，不再空落落的。母愛就像這路邊疏株纖枝的野薔薇，不經(jīng)意間葉茂花繁，清香四溢。
拾起筆，拉過那疊作業(yè)，我便開始做了起來。這些年，母親為我的學(xué)習(xí)可謂操碎了心，雖說“寸草之心無以報得三春之暉”，但我也要努力學(xué)習(xí)，獻上我最完美的答卷，讓她少操些心，為了她，我愿倍嘗世間苦果!
小學(xué)生四年級作文5
你如春曰燦爛的陽光，融化我內(nèi)心堅硬的水塊;你如一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然凊澈澄凈;你如不畏風(fēng)雨的傘，為我撐起了一片晴空。“誰言寸草心，報得三春暉”，每當(dāng)我讀到這句詩時，你為我付出的點點滴滴都如電影般在眼前閃現(xiàn)，歷歷在目……
母愛融化寒冬雪，迎得三月報春暉。那一次，因起得較晚，匆匆趕到學(xué)校，忘了多穿衣服。中午時，雪花從天空飄落下來，像一只只銀白色的蝴蝶有空中歡快的飛舞。過一會，雪花鋪蓋了大地。這時我的手不在是那光滑的小手，而是那干燥的小手。臉也不在像以前那樣滑嫩，而是哪里都紅紅的。我冷得直打哆嗦。忽然我看見了一個瘦小的身影，我認(rèn)真的一看原來是媽媽呀!媽媽微笑的拿著棉衣向我走來。我看見刺骨的寒風(fēng)正呼呼的吹著媽媽的臉上，如同刀割般痛苦，我問：“媽媽這么冷你為什還要來接我呢?”媽摸了摸我的頭溫和的說：“只要看到你沒事就好。”媽媽這句話融化了我冰冷的心。
母愛如燦爛的陽光，滋潤著我幼小的心。記得那一次，放學(xué)的時候，一陣狂風(fēng)吹過，忽然下起了傾盆大雨，一顆顆大滴大滴的雨點落下來。風(fēng)、雨、雷、在那兒歡快的伴奏。我打了一下爸爸的電話高興地說：“爸爸現(xiàn)在下雨了您可以來接我嗎?”爸爸的回答讓我感覺從高興變成了傷心，他氣勢洶洶的說：“我沒時間，去找你媽媽。”我感覺爸爸不在像以前那么關(guān)心我，甚至有點傷心。當(dāng)我準(zhǔn)備冒著風(fēng)雨回家時，我突然看見一個熟悉的身影，我認(rèn)真一看，原來是媽媽。我興高采烈的奔向媽媽說：“媽媽你不是在加班嗎?怎么可以來接我呀?”媽媽說：“我不放心你，先來接你，再回去加班。”媽媽就像一把為我遮風(fēng)擋雨的傘。
感情至深是母愛，媽媽你為我付出的一切，是我終身不能報答的。不管刮風(fēng)下雨，還是冰雪風(fēng)霜。你都會照顧我。我愛你。
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