最美的風景作文五年級
我去過許多旅游勝地，也觀賞過許許多多的風景，但在我心中，大沙漠的風景最美。它是樸素的，同時也是多姿多彩的。下面給大家分享一些最美的風景作文五年級，希望對大家有幫助。
最美的風景作文五年級1
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，“嘀嗒嘀嗒”，打在玻璃窗上。數十顆小水珠聚集在一起，逐漸臃腫，便滾落下來，如果再冷一點，它們就會變成雪花，白花花地落在地上，落在他們的肩上。
那是一個嚴冬，太陽好像患了重感冒，幾天不見它的蹤影，肆無忌憚地向大地撒下大把大把的鵝毛——這個冬天似乎格外地冷。
街道上沒有什么人，只是偶爾和互不相識的陌生人擦肩而過，就算是遇見了熟識的人，也只不過是匆匆的幾句寒喧，淺淺的一個點頭微笑，便又扎下頭去，加快步伐，向家的方向奔去。
我縮著脖子，背上背著勉強可以擋住一絲凜冽寒風的書包，將手插在口袋里，疾步向前走去。眼前是白皚皚的世界，似乎沒有盡頭，忽然，眼前出現了一抹金黃色，定睛一看，竟是一位環衛工人和一只大黃狗。
環衛工人拿著笨重的鏟子吃力地將雪鏟到路的兩側，而那只大黃狗，就在雪地中尋找塑料瓶，然后叼到一個袋子里，每當它找到一個塑料瓶，便會叼著戰利品飛奔到環衛工人身邊，昂起腦袋向他請功，環衛工人便俯下身去，撫摸大黃狗毛乎乎的大腦袋。大黃狗總會歡叫一聲，將尾巴甩得飛快，又去尋找下一個塑料瓶。
寒風中一個中年男子，幾聲咳嗽之后伴隨著那種從氣管里爆發出的“he”一口痰和一張紙被拋在路邊。環衛工人一愣，他彎下腰，在雪地上撿起一個錢包。又見一個走出數十米的中年男子。他毫不猶豫地大喊：“哎，你的錢包掉了!”。說著，他一瘸一拐地向前沖了幾步，一個重心不穩跌倒在地上——他竟然是一個殘疾人!他見對方沒有回頭，便朝跑出老遠的大黃狗喊：“二虎——”大黃狗飛似的奔回主人身邊。“去，把這個給那個人!”大黃狗朝主人手指向的地方張望，一下子就明白了主人的意思，叼起錢包，朝那個人跑去……
環衛工人又低下頭，繼續鏟雪。
“低頭鏟雪的環環衛工人，尋找塑料瓶的黃狗”，雪中送還錢包的義舉這一幕，永遠定格在我的心中。
最美的風景作文五年級2
清晨，陽光送窗簾的縫隙中穿進房間，金紗瞬間籠罩了整個房間。推開窗，迎面吹來沁涼的清風，陽光將遠處的薄霧驅散，周圍的鳥聲此起彼伏。這真的是好一副愜意的田園風光圖啊!
在離爺爺奶奶家不遠處，有一片翠綠的竹林將我的注意力吸了過去。我順著鄉間的羊腸小道走向竹林。剛到竹林，我才真正領悟到了大自然的神奇秀麗。竹子與竹子相互交錯，相互遮掩著，一望無際的綠。這讓我想到了朱自清的《春》：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。而這竹林中的桿桿翠竹，便是你不讓我，我不讓你，都撐開了翠綠的枝葉趕趟兒，構成另一幅四季的“春”。一陣微風吹來，將沉睡了一夜的清香又喚醒了。這清香化作一股清泉，流入喉間，涌上心間，讓人這一天都被這清香包圍著。地上的落葉組成的天然的地毯，走在上面軟綿綿的，讓人感嘆大自然的偉大。
當微風吹過時，不遠處的一顆小竹子在迎風搖擺，每當它快要倒下時，那頑強的枝干將整棵柱子撐了起來，它是多么的的頑強啊!
當我覺得快要走到盡頭的時候，一抹粉紅映入眼簾——竹林邊一株桃花開得正艷，讓人心中升起一種：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村的”的感受。當我贊嘆這萬綠叢中一點紅時，心中突然想起：這竹子也會開花嗎?有人說它們要是開花了，就意味著要壽終正寢了。它們這十幾年甚至幾十年的生命就由著一朵朵小花來終結。但是，能以這樣爛漫方式謝幕，不也給這竹子的一生增添了幾分雅趣嗎?。
在我看來，人亦如此。人的一生就如這竹子，只有清正，廉直，才能聳立于屬于自己的一片藍天。如果每個人心中都有這四個字的話，那么，在每個人心中“貪官、受賄’這樣的詞還會像現在這樣肆無忌憚的侵蝕人的靈魂嗎?
這片翠綠，將永遠是我心中最美的風景。
最美的風景作文五年級3
四季的變化，使我的家鄉有了別樣的風景，從雪兒融化到雷雨頻繁，從夏日蟬鳴到滿地落嚇，最后到漫山飛舞的雪花，總是叫人依依不舍。
我家周圍有很多人家，村子里長著一些隨處可見的高大挺拔的樹木，通向每家每戶的道路也都是窄窄的。每到晚秋來臨之際，總能在各家各戶門前看到地上有很多落葉。每天清晨時分，從屋里出去到外面，從我家門口放眼望去一直到爺爺家門口再到附近的各個主干道路上，落葉稀少，還可以在地上看到有明顯清掃過的痕跡。在我上小學的時候，對這總是疑惑不解，所以我早上就很早起來去看，在灰黑的道路上，傳來了一陣沙沙沙的掃地聲，我就加快腳步，當我離那個聲音很近的時候，我呆住了，那個天天把道路上的落葉掃干凈的人正是我的爺爺。爺爺看到我時很不解地問我說，今天咋起這么早?我答應了一聲之后，爺爺催著我去屋里，我以鍛煉身體為由，加入了清掃落葉的隊伍中。之后的幾天里也是如此，到最后早上基本上就很早起來，和爺爺一起清掃道路上的落葉。到初中時，我才明白爺爺這樣的善良和勤奮，是為了心中那條道路上沒有落葉，讓心中的這條路干凈無比。
受我爺爺的影響，我的性格和爺爺很像，爺爺是一個閑不住的人，別人總愛叫爺爺幫忙，但爺爺需要幫忙時，別人卻很少來，既使這樣爺爺的熱情依舊不減。正是因為爺爺每天的堅持，讓我對爺爺的學習一天都沒有停止。初中時，到在我們鎮上上學，只有周六，周日才可以回家，但我常常把掃地和倒垃圾做為是早晨的鍛煉，到了高中，回家的次數就更少了，但樂于助人的習慣好像早已變為我生活的一部分，用自己的勞動去換周圍人的方便，把爺爺給我的這份陽光也傳送給了別人。
最美的風景不在路上，而在心里。
最美的風景作文五年級4
這是一個適合靈魂棲息的地方
——題記
陽光斜斜地照下，穿過云層，悄悄落在瀘沽湖的湖面上。
瀘沽湖，四川與云南交界處的一個純凈湖泊，一汪碧水，養育了沿岸的眾多小村莊。我的心境伴隨著船槳劃動平靜湖水的聲音，越來越寧靜開闊。遠遠望去，眼前的山一座接一座，延綿不絕，倒映水中，宛若水中山谷。那水呢，也被青山襯的，增添了幾分生機，如一顆被人遺落的藍寶石，一顆天使流下的最美的淚滴。
小舟繼續前行，漸漸來到了湖中央，終于有機會一睹湖的全部芳容。我站起身，俯視湖面。藍天、白云、小島、高山、草地、古老的村莊，一切都那么舒適自在，那么清凈悠閑。觸摸水面，清涼之感很快流過全身。突然，一群白鷗飛來，大約有百余只，繞著小舟盤旋飛舞，它們純潔的身影，點綴著湛藍的湖面，每一次扇動翅膀，瀟灑起飛，都能牽動你悠遠的思緒。眼前的這番景象，讓我不禁想到美國學者洛克在《中國西南古納西王國》一書中的贊譽：“真是一個適合神仙居住的地方。”
終于行到岸邊，引入眼簾的是一座座古樸的房屋，這里居住著摩梭族人。這是一個古老的民族，相傳元代時期便居住在此地了。村子民風淳樸，人們十分熱情，每當客人來訪，他們總是拿出用最好的東西招待客人。雖然當地科技不發達，人們的生活有很大的局限，也很少有人能走出去看看外面的世界，但當我詢問一個小孩子是否喜歡這里時，他卻毫不猶豫地給予了我肯定的答案。這里世代居住的摩梭人，像湖一樣的純凈，有湖一樣的胸懷。他們圈回牛羊，內心平和;他們關起門窗，靈魂安適。在這個文化多元交融的時代，在這個喧囂紛亂的塵世，摩梭人固守自己的精神家園，在這一片寧靜而悠遠的山水間，默默延續千百年來刻在血脈中的民族傳統。他們就是這片世外桃源的守護人。
瀘沽湖，我眼中最美的風景。
最美的風景作文五年級5
問，這蒼茫大地：世間繁華萬千，何為最美?是這散漫秋葉?是那冬日冰雪?還是那紫雨云煙?在我心中，這些只不過是人生的背景板。而你，便是我心中最美的風景。
記得初一時，恰逢清明節，學校組織我們去烈士陵園掃墓。你為此準備了一場班會，以便讓我們對這些“人民英雄”有更多的了解和更深的敬意。可是，在班會上，一個同學嘩眾取寵地開了一句玩笑：“那些烈士還活著嗎?”班里爆發出一陣笑聲。可是，這看似普通的一句玩笑竟深深刺痛了你的心。陽光下，兩行憤怒的淚水沖出你的眼眶，向我們控訴：“烈士，是為了國家的未來而犧牲的英雄!他們為了保護新一代而獻出了他們寶貴的生命!而你們，卻在這里拿他們開玩笑!你們……”我們一個個都垂下了頭。謝謝你，讓我們懂得了尊重，和敬愛。
前不久的春之聲比賽，我們都拼盡全力，努力備戰。可是，終究還是逃不過失利的結果。回到教室，氣氛異常壓抑。你站在講臺上，望著我們失望的神情，終于開口講話：“同學們，這次比賽，大家都為此傾盡全力，對結果寄予了很大的希望。雖然我們失利了，但我很高興看到你們每一個人的成長!”說到此處，忽聽你的聲音哽咽，“你們都很棒，可是我在想，這次是不是因為我……在我的心中，我一直覺得做好自己，便是最好，不需要其他東西去修飾，可是……”你再也說不下去，又是兩行淚水從你的眼眶涌出。但我們能感受到，這里面充滿了自責、愧疚，以及深深的遺憾。可是，我們不會服輸!陽光明媚，你的眼里閃著淚光，跟著我們一起喊出九班的口號：“九班九班，絕不一般……!”謝謝你，讓我們明白了做好自己，便是最好。
啊，謝謝你，我們敬愛的班主任孫老師!你，授我們知識，教我們道理。同時，我們也在同你一起茁壯成長。你，就是我心中最靚麗的風景!
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