勞動為主題的作文五年級
勞動是即使生活在泥潭里的人，也向往著的美好的明天，正如黑暗中的向日葵始終能夠辨別陽光的方向。以下是小編精心收集整理的勞動為主題的作文五年級，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
勞動為主題的作文五年級1
春種秋收，順應自然，這是幾千年來的勞動經驗。勞動帶給我們的，不僅僅是領質上的收獲，更讓我們獲得了精神上的享受。
在電影《小森林》中，年輕的女孩惠媛不能忍受首爾的繁忙，在大城市里一天的工資只能買幾個飯團，考試也失利，內心郁悶壓抑至極。于是她來到了小時候與母親生活過的故鄉，在那里種菜養活自己。秋天，去森林里找栗子，做糖煮栗子;夏天，去摘長紅了的番茄;冬天，坐在屋內，喝著冒熱氣的面片湯;春天，與朋友們一起種菜。在勞動中，拋卻大都市的緊張，體會大自然的快樂，感受朋友相伴的歡樂，內心的壓抑郁悶被一掃而光，對生活也終于有了新的信念。
去年的秋天，期中考試失利的我，與媽媽在陽臺上種小白菜。在種菜的初期，沒有書用任何肥料。每天盤算著，菜種什么時候能抽芽;用來澆菜的水，是淘米水，淘米水里的營養能讓菜更好地生長。在小白菜幼苗遇到大風大雨的時候，我會趕忙把菜端到避風的墻邊;看到菜芽安然無恙，也會感到溫暖幸福。到了豐收的時節，小白菜被剪下、洗凈，放入鍋中翻炒。看著裝在盤子里的勞動成果，似乎體會到了《小森林》中惠媛的快樂：暫時拋卻學習的壓力，靠自己的雙手去親近大自然，感受泥土的芬芳，勞動的生活原來是這么美好!
李子柒下田種地，上山摘花;陶淵明種豆南山，采菊東籬;蘇東坡躬耕東坡，種稻收谷，都充分證明：勞動，其實是一種很美好的活動，不僅能夠帶來物質收獲，更能帶來精神享受。
勞動為主題的作文五年級2
烈陽高高地懸掛在略偏西的天空上。馬路上的柏油似乎要融化了，散發出烤糊了的橡膠味道。道路上行人稀少，偶有車輛一駛而過，激起陣陣熱浪，車輪碾壓柏油馬路發出“哧哧”的聲響。道路的右邊，是一棟尚未竣工的樓房，農民工仍在腳手架上忙碌。在城里的人眼中，那些農民工穿著土氣，說話粗魯，渾身沾滿了水泥灰，散發著汗臭味，理當“敬而遠之”了。
靠近鐵門的那一位，他因為有著黝黑的、發亮的皮膚而更顯清晰。他站在斗車與磚頭之間，馬不停蹄地往斗車里碼磚，目光堅定地望著身旁堆積如山的磚塊，轉過身起又轉身放下，周而復始。汗水如雨般揮灑在他前方的一方土地上，剛一落地又瞬間化為虛無。
已到中午，太陽放肆地灑下白花花的光。這時的民工們因為炎熱和勞累不得不歇了下來，接著，有人來送飯。裝飯的盒子看起來都是鼓鼓的，而裝菜的盒子看起來都是癟癟的。吃完飯還沒休息多久，就又開工了。
下午的太陽是最毒的，我甚至連家門都不敢出。而樓下的那些民工們卻頂著烈日繼續施工，時而攀爬到樓頂，時而又下來，有幾次差點摔下來了，令我不由地為他們捏了把汗。他們的汗濕透了衣裳，貼在了脊背上，仿佛剛洗過的樣子。盡管活兒不好干，他們的臉上也沒有因疲倦而有任何怨言或不滿的表情。休息時，一個高個子買了些冰棍分享給大家，雖然那些冰棍看起來價錢都比較便宜，但他們還是那樣開心，還時不時哼哼小曲。
工作進展很快，一個星期后，老房子全部被拆除，他們也陸續離開了。但偶爾仍能看見幾個農工來到這里，看著自己的勞作成果，露出欣慰的笑容，因為這兒曾留著他們辛勤的汗水啊。
而我呢，不珍惜當前，總是虛度自己的每一分每一秒，卻總感嘆時間過得太快。有時也會受長輩的恐嚇：你不好好學習的話，你也會像那些工人一樣，只能用勞力獲取財富。甚至連他們都不如，活得更加艱難。
可誰豐滿耀眼的人生不是從勞作中堆積出來的呢?
勞作著是美麗的。
勞動為主題的作文五年級3
今天，我興致勃勃地讀完了《勞動最美》的第三章《勞動成就人生》，書中幾位人物的故事不斷地感動著我，給我信心和力量。特別是居里夫人的故事讓我激動不已，思緒無限，心靈受到極大的震撼。
居里夫人半生清貧，命運坎坷，幼年喪母，中年喪夫，晚年始終被流言和疾病折磨，一生都在與命運做著不屈不撓的斗爭，但她卻懂得用恬淡的心態去面對清貧，用卓越的工作去贏得榮光。在極其簡陋、艱苦的條件下，她和居里一起，提煉出了放射性物質——釙和鐳。由于她在放射性研究方面成績顯著，1903年她獲得了諾貝爾物理學獎。
書中講到，居里夫人在研究鐳的過程中，盡管失敗不斷向她襲來，但她憑著執著與堅強，坦然面對一次次的失敗，矢志不渝地朝著既定的目標不斷不努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中，用自己艱辛的探索成就了獲得諾貝爾獎的榮光。在這樣一位莊嚴、勇敢、高雅、平和的女性面前，歲月的長河始終無法讓這個偉大的名字銷聲匿跡，她如一朵鏗鏘玫瑰，不會隨著歲月的流逝而枯萎凋謝，而永遠在天地之間散發著幽幽的馨香，沁人心脾。因為她用自己辛勤的勞動成果給人類帶來了福音和美好，讓人類永遠銘記了這個光輝的名字，并世世代代傳承下去。
人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗。居里夫人的一生是偉大的一生，精彩的一生。她用自己的勞動詮釋了生命存在的價值，她用自己輝煌的勞動成果證明了勞動對于人類的意義。讓我們以居里夫人為榜樣，積極投身勞動，用勞動創造自己幸福的生活，用勞動創造美好的未來。
領導人多次強調“空談誤國，實干興邦。”幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。千古不變的真理告訴我們：美好的未來，需要我們以百折不撓的毅力和腳踏實地的勞動，去耕耘，去創造。人生有夢，讓我們心懷希望，而筑夢的基石，則是我們每月每日、每分每秒的拼搏進取、添磚加瓦。惟其如此，夢想才會從藍圖變成巍峨的大廈，我們也才能享受到收獲的喜悅和成功的歡樂。
勞動是人類文明進步的源泉，是推動社會發展進步的主要力量。實現偉大的中國夢，正需要你我埋頭苦干、踏實勞作，用勞動創造更美好的未來，用奮斗成就最美的夢想。
愛勞動，頌勞動，勤勞動，用勞動成就我們的人生吧!
勞動為主題的作文五年級4
人們常說：“勞動最光榮，勞動最快樂。”我也這樣認為，我最擅長的是在家里勞動。
“過年啦，包餃子啦!”姥姥喊到。我飛奔沖出房間，走到飯桌前，我本以為我是最積極的那一個，可是我看到的事實是一家人都比我還要積極，我傻傻地站在那兒，愣住了。
我連忙打起精神來，開始干活。一家人快速分好工，姥姥搟面皮，我和姥爺一起包韭菜餡兒的餃子，爸爸媽媽包白菜餃子。
先有面才有皮最后是餃子。我和姥姥一起和面，“要得三光：手光，面光，盆光。”姥姥指導著。開始零散的面粉，雞蛋，水經過慢慢的搓揉便成了一團白白地，光滑如玉的面團揉好了，我的心里有了好大的成就感。
好奇又喜歡嘗試的我又想搟面皮。“先扯一半的面搓成條，裹上面粉，切成小段，邊搟邊轉就能圓了，皮要厚薄均勻，薄而不破。”一堆話姥姥好像念順口溜脫口而出。“哇，要求這么多呀!”我嘀咕道，姥姥手把手教我做了一個，可是失去“拐杖”后我就摸不清“方向”了。“哎，太難了，我還是老老實實做我的‘工作’吧。”我失望地去了，我該去的“辦公室”。
我們家餃子最大個，個個的餡都包得滿滿的，我麻溜的動作不停地重復著，攤皮入手，塞餡，兩手一捏，一個“豐滿”的月芽餃包好了。
一家人齊心協力包了好幾十個餃子。“下鍋啦!”我興奮地叫到，“白菜左邊那口鍋，韭菜右邊那口鍋。”姥姥操心到。全家人額頭上都滾下了大粒的汗珠。
“開餃啦!”調皮的我叫道，“今天吃餃子，就叫開餃了!”
我認為吃到用汗珠和勞動換來的餃子最快樂了。
勞動為主題的作文五年級5
勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。——題記
勞動很奇妙：明明做的很辛苦，很累，最后收獲的卻是快樂與自豪。
對此，我并不理解，直到那天我才體會到：下午，天很悶，仿佛是一個蒸籠將我困在其中，沒有太陽，卻熱得出奇。正值農忙，沒人管我，我躲在外婆家的樓上興致缺缺的看電視。
忽然，一陣強風從身后猛地吹來，我慌慌張張的關上窗門。
著，就是媽媽的一陣連環奪命催：“蔣冠渝，快下來收稻谷，暴雨要來了!快呀!”我連忙沖下樓，到了地壩。狂風呼嘯著卷起了漫天的塵埃，天灰蒙蒙的，周圍的塵埃也是灰蒙蒙一片灰暗。
我雖有些害怕，但第一次遇到這種事情還是十分開心“有玩頭了!”我深吸一口氣，憋住，然后戴上草帽，以迅雷不及掩耳之勢拿起鏟子，向“硝煙”中沖去!
豆大的雨點砸下來了，我抄起大鏟往中間一推，就有滿滿的一鏟子，然后飛快地沖向已成形的谷堆，倒進去。媽媽用掃帚將周邊遺漏的稻谷掃了起來，我也不停的將稻谷鏟起，送到谷堆里。原本用來捂嘴的手也用來拿鏟子，我繼續使出吃奶得勁兒幫忙。
終于收完了，我癱軟在椅子上喘著氣感嘆：“真不容易呀!我都累成狗了。”雖然很累，但我心里卻莫名的出現了一種成就感與快樂。此時外面早已是雷鳴電閃、大雨滂沱!
“吃飯了!”外婆溫柔地說……
那頓飯我吃得格外開心，仿佛每一粒米飯都有我的一份艱辛。原來，靠自己的勞動做事，是這么歡樂與美好!