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        我和書的故事五年級第一單元作文范文

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          書,就像老師一樣,把我們帶進了知識的殿堂。書,像形影不離的好朋友,自始至終陪伴著我攀登知識的高峰。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的五年級第一單元優(yōu)秀作文:我和書的故事,歡迎參閱。

          我和書的故事五年級第一單元作文范文篇1

          高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,古代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得;一個不讀書,不會讀書的人就是一個不健康,不全面的人。讀一本好書就可以從中汲取很多知識,從而擴展自己的知識面。

          我從小就與書結(jié)下了不解之緣。小時候在媽媽講書中的故事中慢慢長大,上小學(xué)識得字多了就自己看書,雖然是囫圇吞棗,似懂非懂,但也略知大概,如今,《名人故事》《世界未解之謎》《十萬個為什么》《海底兩萬里》……滿滿一書柜的書每天陪伴著我,我也融進于書的故事情節(jié)中。

          記得一個周末的晚上,媽媽又帶我去了夢寐以求的漢唐書店。一進去一本厚厚的《福爾摩斯探案集》就吸入眼球,我捧著書蹲在角落津津有味地看起來。我贊賞福爾摩斯精銳的觀察力和聰敏睿智的思考能力。他初次與華生見面通過握手就斷定華生是名軍醫(yī),在一起起撲朔迷離的案件中,他總能仔細(xì)觀察案發(fā)現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)罪犯的蛛絲馬跡。在《血字的研究》中故事情節(jié)一波三折,看到他與邪惡的莫里亞蒂進行對決而墜落懸崖時,我緊張地握緊了拳頭,當(dāng)看到福爾摩斯死里逃生時,我深深地緩了一口氣,到看到福爾摩斯嘴里叼著煙斗高興的表情時,我就知道他已經(jīng)偵探出誰是兇手了。這----就是書籍的力量,使我們陶醉在故事的情節(jié)中,牽動著我們的喜怒哀樂。

          時間總是不能如我所愿,看著書就忘記了時間,忘記了饑餓,每次都是在媽媽的千呼萬喚下依依不舍地離開了書城。

          書,就像老師一樣,把我們帶進了知識的殿堂。書,像形影不離的好朋友,自始至終陪伴著我攀登知識的高峰。書的力量是無窮的,在生活中它是我們永遠不可缺少的一筆財富。

          我和書的故事五年級第一單元作文范文篇2

          我愛書,特別是好書,愛它那行云流水般的通暢,愛它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說,每一本出自不同作者的書,都自有它獨特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書,都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。

          我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。

          自從上了三年級我們學(xué)習(xí)了作文以后,爸爸媽媽就給我買來了好的好作文書,讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久,從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套,要靈活應(yīng)用。一天,媽媽有事出去了,叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著,我在書里遨游,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了所有。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時,真如身臨其境,耳邊還響起了凄涼的哭聲,我被這一切感動了,我也哭了……

          媽媽回來了,走到陽臺去了,衣服已經(jīng)濕得能出水了,我依然在看書,“啊,怎么啦?衣服怎么濕透了!敏敏,你是怎么搞的?”這時我才恍然大悟,“我,我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得:“你呀!愛看書愛得呆了!”我不好意思地笑了笑。

          是啊,書,畢生是我的至愛,它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。

          我和書的故事五年級第一單元作文范文篇3

          在我記憶的儲藏室里,每一本書都記載著我的快樂、悲傷、 難忘和感動。在這堆舊書中,有一本書格外不同,因為書里記載著的是一件讓我記憶猶新,哭笑不得的事。

          有一天,媽媽突然給了我一冊書,這冊書共有10本。我翻開看了書的簡介,就相信自己一定會迷上它。晚上寫作業(yè)時,書就像饑餓的人遇到了一次免費的大餐一樣,吸引著我。我把作業(yè)仍到一邊,急切地打開書,就像一匹惡狼貪婪的讀著;也像一根小草,努力地吸取陽光和露水。正當(dāng)我沉迷于知識的海洋中時,突然聽到媽媽說:“這么久了,作業(yè)寫完了嗎?我馬上就來檢查。”我趕緊把書輕輕地放在一邊,抓過作業(yè)就寫,邊寫還邊想著如何才能在今天把那個故事讀完。哦!對了,就這么辦。我踮起腳尖,走到床邊,把那本書小心翼翼地放在枕頭下,心里想著這樣做不對,但是故事太吸引人了,所以顧不了那么多啦!因為心急,作業(yè)潦草了許多。我以最快的速度洗漱完,準(zhǔn)備睡覺。媽媽還夸我:“今天做事真利索。”我偷偷地笑了,那是因為——我要看書。上了床,我的心怦怦直跳。媽媽走后,我趕緊開燈,拿出書,接著看。過了不知多久,我的眼睛真酸呀,抬頭一看表,天啊,我都看了一個多小時了,明天還要上學(xué),趕快睡覺。后來媽媽整理床時,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,吵了我,還說要把書扔了。我哭了,懇求媽媽不要扔,我下次再也不敢了!

          讀書,給了我很大的幫助。書,把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,陪伴我攀登知識的高峰;書,使我的心靈得到了凈化,讓我插上了想象的翅膀;書,使我的人生越來越精彩,是我一生中最好的朋友。

          我和書的故事五年級第一單元作文范文篇4

          莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我就特別喜歡看書,為了看書,常常會忘記一些重要的事。

          記得那是一天晚上,作業(yè)特別多。寫著寫著我一眼看見了昨天沒看完的那本書,心癢癢的忍不住打開看了起來。不知不覺幾個小時過去了,直到媽媽問我:“你作業(yè)寫完沒有?”我一看表,呀!都7點半了。“馬上就寫完了,還剩幾道題了。”怕媽媽吵我,我只能撒謊了。

          匆匆地把作業(yè)寫完了,我又迫不及待地翻開書,沉迷在書的世界里,將練琴的事又拋到了九霄云外。突然媽媽一下把門推開,我以飛快的速度把書扔到一邊,拿起語文書看了起來。媽媽問:“你怎么還沒有彈琴?”“我~~~我正在預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文。”媽媽聽了,皺著眉頭,說:“預(yù)習(xí)什么課文?今天你們的作業(yè)根本沒有預(yù)習(xí),趕快彈琴。”我只好無奈地放下書,走到鋼琴旁邊彈起來。一首曲子才彈了兩遍,情不自禁又捧起書來看。這一次,我終于沒能逃過媽媽的掌心。只聽見門“砰”地一聲打開了,媽媽站在我面前,我想把手中的書藏起來,可已經(jīng)來不及了,媽媽一把拿起我手中的書,把我狠狠地批評了一頓。

          雖然被媽媽批評讓人很懊惱,但讀書帶給我的快樂卻是無與倫比的。不過合理安排學(xué)習(xí)和看書的時間也很重要的。讓我們多讀書,讀好書,在書的海洋里盡情遨游吧!


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