我的同桌作文四篇

我的同桌作文四篇

　　我的同桌優秀作文一：

　　我的同桌是個胖男生，長著小圓臉，一雙不算太大的眼睛總是滴溜溜亂轉，一個調皮的小鼻子，兩顆可愛的小虎牙顯示他是屬虎的。

　　拖地是全班公認的最臟、最累的活，可每次大掃除他都爭著搶著干。有一次，水桶倒了，拖地的臟水灑了一地。我同桌一馬當先沖到水桶旁邊，挽起袖子，拿起拖把，一點點將水拖起，再拎到水桶里，臟水終于弄凈了。可看他的臉上白一道黑一道，活像個小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說，他這種干活不怕臟、不喊累的精神，是不是值得我們學習。

　　樂于幫助同學，那是沒得說。不管誰鋼筆沒水了，他都會把自己的墨水借給別人。有一次，上寫字課，大家都在寫作業，唯獨他趴在桌子上，我奇怪地問他為什么不寫作業。他說：“今天，墨水都借給別人了，我沒墨水了。”我只好把我的墨水借給了他。

　　說了這么多，不知你猜到我的同桌是誰了嗎?對了，他就是蘭華。

　　我的同桌優秀作文二：

　　因為緣分的牽引，機緣巧合之下姜曉彤成為了我的同桌。也許是上天注定把一名原本不可能的同學當我的同桌，我怎么想也想不到她來和我做同桌，老師是何用意呢?

　　后來才弄明白老師，其實是想把一名成績差的同學，調到另一名好同學旁邊，正巧姜曉彤和另一名好同學做同桌，后來才掉我這里。我有一段時間一直在觀察她。

　　他沒有超高的學習成績，也沒有出眾的文學能力，但是她卻被美術老師一眼看中選上但課代表這個職位，讓她從此在班委上占有一席之地。她沒有很高的繪畫能力也沒有淵博的美術知識，為什么老師會看上她當美術科代表呢?我以前沒有明白，但自從上了第一堂美術課時，我就恍然大悟。因為她有非常喜歡美術的心，所以她每次上課表現得都非常好，每次都帶足了美術用具，上課積極發言，就這兩項就足以讓他當課代表這個職位，但是最重要的是她對美術的熱愛，只有這樣的心這個課代表她當之無愧，這就是我的新同桌，希望她對美術的熱愛能激活我一點美術細胞!

　　我的同桌優秀作文三：

　　5年級開學時，老師從新排座位。于是，蘇新雄就成了我的同桌。

　　我的同桌非常的野蠻，處處不講道理。因此，我們班的同學就給他取了一個外號，叫“野熊”

　　“野熊”上課不聽講，寫字東歪西倒，從不做筆記，總是轉頭到后面說話。不管別人怎么提醒他，叫他改正，他就是不聽。因此，他養成了學習不良的壞習慣。

　　“野熊”有一個特別大的優點，就是——愛勞動。比如：掃地、沖廁所(這學期是我們班沖廁所。)、擦桌子等等的活，他都搶著干。在這方面，老師總是表揚他，但他卻一點都不驕傲。

　　“野熊”就是愛欺負別人，惹別人生氣了或是哭了，他就在一旁幸災樂禍。老師批評了他，他還不知錯，還說：“罵就罵咇，有什么了不起的呀!”

　　這就是我的新同桌——蘇新雄，你覺得他有趣嗎?

　　我的同桌優秀作文四：

　　我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭，別看她個子小小的，她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的，閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小氣。

　　她暴力，得從我第二個星期我說我的手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟后桌的同學說這件事時，不知怎么怎么的，突然間她像發神經一樣，對著我狂打。我感到莫名其妙，對她大喊：“唉呀媽呀，你干嘛呀!我又沒說你什么，你為什么打我?痛死我了!”誰知她臉一翻說：“你不是說手不怕痛嗎?”天啊，我不怕痛也不是讓你打的啊?好男不與女斗，不然的話……但從這以后，我的手就成了她練習拳擊的沙包了，要是她沒事我的手就遭殃了。

　　她小氣，并不是在一樣東西我問她借她不借，而是不會助人為樂。這點在我們班已經是“眾所周知”的了。學習上她有很多問題都會向我請教，雖然有時我也不太懂，但我都會毫無保留的教她。可是當我有不懂問她時，她卻不耐煩的說：“去，去，去，你不會自己想啊，干嘛問我，我又不是你的學習機!”真的氣死我了。

　　這就是我聰明，但又暴力、小氣的同桌。