讀懂幸福的作文500字：幸福就在點滴中

　　幸福，從不需要任何轟轟烈烈的舉動和表現，它就在我們身邊，，就在平時的點滴中。以下是小編為大家整理的關于讀懂幸福的作文，供大家參閱。

　　幸福是什么

　　幸福是什么?幸福是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;幸福是沙漠中的一泓清泉使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;幸福還是一種被愛包圍的感覺……只有親身經歷過幸福的人，才明白幸福的滋味!

　　記得我讀三年級的時候，那時我家經濟條件并不好，爸爸去了離家很遠的寧波。家里的事全靠媽媽一人張羅，接我送我都是媽媽的事。因此，媽媽為了照顧我也蒼老了許多。

　　有一天晚上，我突然發了高燒。媽媽一量38.5度。媽媽趕緊幫我穿上衣服，帶我去醫院。那時候是冬天，在等車的時候，寒風呼嘯，我被凍得直發抖，媽媽見半天沒有車來，就背起我想醫院走去。她的額頭上冷汗直往下掉，平時溫暖的手變得冰涼。她還一路走，一路對我說：“小禹，你堅持一下，一會就到了!”

　　到了醫院，媽媽背著我跑上跑下，一會上樓查血，一會下樓拿化驗單。把媽媽累的氣喘吁吁!

　　過了很長一段時間，我終于掛上水了，可媽媽還是沒有消停下來，一會問我冷不冷，一會看看水有沒有吊完。直到我睡著了，媽媽還在忙……

　　第二天，我醒來看見媽媽趴在病床上睡著了，看著媽媽勞累的樣子。我留下了眼淚，但是我卻覺得這淚是甜甜的。因為我覺得我是世界上最幸福的人!

　　幸福是一種感覺

　　幸福是一種甜蜜的感覺，就像化雨的春風一樣，悄然潛入我們的身體，滋潤我們的心田，讓我們像播撒在田野的種子，健康快樂地發芽、成長。幸福無處不在，只要我們用心去發現，處處都有幸福，我就發現了幸福。

　　老師對我們的愛稱為關愛;父母對我們的愛稱為寵愛;而我卻發現了同學們對我的愛，那就是互相幫助，給予友愛。

　　記得那是一個陽光明媚的上午，快要進行期末考試前，我突然發現自己的尺子掉在家里忘拿了，快要進入考場的我心急如焚，考試上肯定有要測量的數據，沒有尺子怎么進行。就在這時，我的好朋友蘭蘭好想看透了我的心思。走過來，親切地對我說：“你怎么了，是遇到什么困難了嗎?”我焦躁不安地說：“我的尺子忘在家里了，快要考試了，可怎么辦?”

　　聽了我的話，蘭蘭二話不說，把自己早上新買的尺子“呯”地一下折成了兩截，自己留下一半，把另一半遞給了我。當時，我的心里十分感激，也十分幸福。這種幸福是友愛的幸福。

　　“叮鈴鈴——”考試鈴聲響了，我們各自坐在了位子上，那時，她給了我一個眼神，我知道，這代表鼓勵。果然，在附加題里，出現了一道測量題，我拿起尺子，仔細地測量起來。

　　收卷時間到了，我緊張的心終于放松下來，我深深明白：是她“救”了我一命。

　　通過這件事，我明白了：一個眼神，一件事，一個幫助，對某些人來說，可能都是一種無法用語言表示的幸福。幸福是甜蜜的，她讓我看到了人與人之間的關愛。

　　幸福，真美

　　人人都感受過幸福。關愛奉獻是幸福，獲得幫助是幸福，享受快樂也是幸福，擁有好朋友或是親人更是幸福。

　　在那天，我干值日，我們小組的速度很快，可水換不了。老師生氣地說：“你們在這兒靠吧!水換不掉，都別走。”老師一說，有3個女生沖了上去提起水桶，見狀我也沖了上去，邊跑邊想：我們堂堂正正男子漢難道比女生差。我對劉雨彤說：“老師說，你們提下去我們提上來，”她露出燦爛的笑容說：“太棒了。”一下去我就瞬間傻眼了，就下來了兩個男生怎么提?不過不久我就想出了辦法!我對張書豪說：就下來了咱倆，只能大桶多接點，在中間我們倆提，倆小桶你提小，我提大，可他也非要提大的，就這樣，我們提了上去。可到半路，我看他有了明顯的吃力了。“我來提吧!”我說，“我提吧。”我一看原來是于昊琳。他接過張書豪的桶，對張書豪說："我來提吧，你已經提不動了。”就見他大喝一聲：“啊!”他像飛一樣，踏著樓梯，宛如平地，宛如水上，宛如飛鳥，飛快地上了樓，回到了教室，這時，我們也到了教室，我剛要張口說謝謝，他卻已下了樓。

　　于昊琳這種樂于助人的精神值得我們學習，這種不求回報的舉動更是讓人敬佩，在同學困難時，幫一把，可能會有大收獲，我要向于昊琳學習。

　　幸福，是甜的，美好而又憧憬，幸福，是奉獻，施以愛心不圖回報。幸福，是香的，贈人玫瑰手有余香。幸福真美。