五年級學生必備的元宵練習作文
新年第一輪月圓照人間，花好月圓群燈艷，湯圓圓圓香又甜，親人團聚慶團圓。祝福你：春風春雨春常在，花好月圓人團圓。預祝元宵節快樂，生活幸福美滿!下面是小編帶來的五年級學生必備的元宵練習作文，希望能助你一臂之力！
五年級學生必備的元宵練習作文1
正月十五元宵節到了，這一天，我們壽昌家家戶戶都忙碌并快樂著。
上午家家戶戶準備“團圓大餐”，下午龍舟比賽，我們壽昌的五個村子各派出20名參賽隊員在母親河——艾溪江上一決高下。
艾溪兩岸早就圍滿了觀眾，5支隊伍登上龍舟，坐進龍腹，比賽開始了，只見參賽隊員奮力地劃著水，木槳一前一后，有規律的“舞動”著，二十條槳動作整齊劃一，節奏快捷，龍舟如離弦的箭一般飛速前進。坐在最前面的是鼓手，他們赤著上身，用盡全力敲著鼓，調整著節奏，也是為自己的隊員加油打氣。
觀眾沸騰了，站在蒸著熱氣的地面上，頂著炎熱的太陽觀看比賽，卻一點也不失興致。到處都聽見加油聲和議論聲：“加油，加油！”“快看快看，現在3號最快！”“不會不會，1號趕上來了！”……三場比賽都結束了，觀眾和參賽隊員都還意猶未盡，興奮的討論聲充滿了大街小巷……
傍晚，家家戶戶，團團圓圓，享用了一頓豐盛的晚餐。吃完了晚飯，大家又拖兒帶女，急急忙忙地趕著去看下一個節目——舞龍燈。
“啪！啪！啪！……”鞭炮聲越來越近，說明龍燈馬上就要過來了。“看見了，看見了！”先看到的觀眾都興奮地喊著。只見一條龍黃“飛”了出來，鞭炮聲越來越多，響成一片、震耳欲聾，接著第二條青龍，第三條紅龍……五條龍出現了。大家都擠上前去摸龍的胡須，因為摸摸龍的胡須會在今年走大運。
表演開始了，只見龍頭“追”著最龍珠舞動，隨后的龍身也跟著龍頭一起扭動起來。接著龍身卷成了好幾個圈，把龍頭圍了進去，大家正在找龍頭，忽然，龍頭在最中間處“鉆”出來，緊跟著“龍珠”上下翻動，還不住地向人們點頭呢！大家紛紛鼓掌喝彩！
在舞龍燈的同時，許多人在放孔明燈。孔明燈帶著人們美好的愿望飛向夜空，直到成為夜空中的一顆星星……
五年級學生必備的元宵練習作文2
一年一度的元宵節到了，又可以看花燈、猜謎語、吃元宵。今年的元宵節正好又是情人節，早早的，大街上開始賣起了各種各樣的花，有的是真花，有的是用玩偶放在里面的，許多和我差不多一樣大的孩子們也參加到賣花的隊伍當中。大街上各種各樣的玩意兒也多了：有釣魚的、有擲飛鏢的。還有的人在表演文藝節目；街上車水馬龍、人來人往。
下午，我和爸爸一起去玩了，我們先去的是塔院。我們看了佛、看了節目表演、猜了謎語，只不過沒有猜對罷了。我覺得這個我應當猜對了呀，“會計”打一成語，我一想會計是很會算數的，所以我和爸爸猜的是：“精打細算”，可工作人員卻說不對，我爸爸就多問了一句：“那是什么？”有人說：“是足智多謀。”我一聽，足智多謀？不可能吧，會計怎么可能是“足智多謀”呢？應該是他們錯了，我們對了；還有一個也沒對，是“亞”，打一成語，亞？加上中就是“啞”，啞巴的啞，我一想，可能是“啞口無言”，可惜也不對，我用手機一查，原來是“有口難言”呀！
我們猜過燈謎后，就從塔院出去了，外面正在唱戲，看了一會兒，準備走了，爸爸突然說：“佳佳，快看。”我朝爸爸指的方向望去，圍了好多人，我湊過去一看，原來是有人在寫字，這不是普通的寫字，是用不知是什么的東西在寫，不，是在“畫”，每一個部首都能用一種具有代表性的東西給畫出來，而且還是五顏六色的，最后，如果還有位置的話，會根據你的名字寫一首詩，寫完之后還蓋上了印章，但我看不清是什么，有幾個人都寫了他(她)們的名字。人太多了，看了一會兒，我們就走了。出來之后，買了草莓、甘蔗，我玩的有點累了，就回家了。
回到家，奶奶讓我去包餃子，我就去了，爸爸也和我們一起包，媽媽還沒下班，我們包的餃子什么樣的都有，有麥穗的、有花邊餃、有“元寶”式的餃子和包子一樣的“餃子”。晚上，我們一起看元宵晚會，吃元宵。
今天過的太開心了，我盼望下一個元宵節的到來。
五年級學生必備的元宵練習作文3
今天，我看著我未用完的煙花，我想起了鬧元宵時的事情來。
在正月十五的早上，陽光明媚，天空格外的藍。我做完我要做的事情后，想打開窗戶呼吸新鮮空氣。但一打開窗戶，就聽見了一陣陣吵鬧的聲音。我循聲望去，只見有許多人站在馬路上，把馬路圍得水泄不通。
天，好象知道我們的心思，不久就快中午了。
過了半個小時后，轎子出現在右邊的十字路口上。我本以為隊伍會直走，但出乎意料，隊伍向右走了。真是竹籃打水一場空。
又過了半個小時，鞭炮聲越來越近了，隊伍向我們這條路過來了，到處煙霧彌漫，我們也點起了早就準備好的鞭炮。“啪，啪，啪……”鞭炮打完后，隊伍繼續向前走了。
轎子又到十字路口時“打結”了。原因是隊伍太長了，把街圍了一圈，隊伍都還沒走完。實在太壯觀了。在那兒真是讓人眼花繚亂，幾十頂轎子交叉著行走。
花轎上人的裝扮也有很多：有的人扮文武狀元;有的人扮二郎神;有的人扮觀音送子;有的……真是各式各樣啊!其中，扮二郎神轎子上的那只哮天犬真是活靈活現，頭朝天叫著，好象在向人們報告：“元宵節來啦，元宵節來啦。”真是有意思。還有那扮觀音送子的，蓮花下是用棉花湊起來的，從遠處望去，真像是一朵云，打扮花轎的人真是匠心獨運。這不，我把那場面拍下來了。
時間過得可真快，一轉眼就一點多了，轎子也看完了。聽叔叔說在車站那有放禮炮。吃完飯后我們馬上下去。
到了車站后，還等了半個小時，這半個小時可真難熬啊!大家都翹首望去，盼著放禮炮的人快點到來。
工作人員終于來了，他們小心翼翼地把火硝放進禮炮筒里。突然，警察叔叔叫我們退后，別傷著了。“轟，轟，轟。”禮炮打響了只見在一瞬間火花飛了出來，然后有許許多多的彩紙飛了出來。彩紙有紅的，黃的，藍的……真是五顏六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飛舞著，在向我們招手微笑。接著，禮炮接連響起。空中“彩蝶”飛舞，地上人們喊著、跳著。
天上云彩賀元宵，地上人們鬧元宵，鬧元宵的熱鬧壯觀久久在我的腦海中回蕩。
五年級學生必備的元宵練習作文4
愉快的春節剛過，熱鬧的元宵節又來到了。
每年的農歷正月十五是元宵節，元宵節各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場面可熱鬧啦!
先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍;家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關于元宵節地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節，家家戶戶慶團圓。元宵節，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。
元宵節的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。
今年的元宵節真熱鬧!我喜歡過中國節。
五年級學生必備的元宵練習作文5
今天，我看著我未用完的煙花，我想起了鬧元宵時的事情來。
在正月十五的早上，陽光明媚，天空格外的藍。我做完我要做的事情后，想打開窗戶呼吸新鮮空氣。但一打開窗戶，就聽見了一陣陣吵鬧的聲音。我循聲望去，只見有許多人站在馬路上，把馬路圍得水泄不通。
天，好象知道我們的心思，不久就快中午了。
過了半個小時后，轎子出現在右邊的十字路口上。我本以為隊伍會直走，但出乎意料，隊伍向右走了。真是竹籃打水一場空。
又過了半個小時，鞭炮聲越來越近了，隊伍向我們這條路過來了，到處煙霧彌漫，我們也點起了早就準備好的鞭炮。“啪，啪，啪……”鞭炮打完后，隊伍繼續向前走了。
轎子又到十字路口時“打結”了。原因是隊伍太長了，把街圍了一圈，隊伍都還沒走完。實在太壯觀了。在那兒真是讓人眼花繚亂，幾十頂轎子交叉著行走。
花轎上人的裝扮也有很多：有的人扮文武狀元;有的人扮二郎神;有的人扮觀音送子;有的……真是各式各樣啊!其中，扮二郎神轎子上的那只哮天犬真是活靈活現，頭朝天叫著，好象在向人們報告：“元宵節來啦，元宵節來啦。”真是有意思。還有那扮觀音送子的，蓮花下是用棉花湊起來的，從遠處望去，真像是一朵云，打扮花轎的人真是匠心獨運。這不，我把那場面拍下來了。
時間過得可真快，一轉眼就一點多了，轎子也看完了。聽叔叔說在車站那有放禮炮。吃完飯后我們馬上下去。
到了車站后，還等了半個小時，這半個小時可真難熬啊!大家都翹首望去，盼著放禮炮的人快點到來。
工作人員終于來了，他們小心翼翼地把火硝放進禮炮筒里。突然，警察叔叔叫我們退后，別傷著了。“轟，轟，轟。”禮炮打響了只見在一瞬間火花飛了出來，然后有許許多多的彩紙飛了出來。彩紙有紅的，黃的，藍的……真是五顏六色呀。“彩蝶”在空中自由自在地飛舞著，在向我們招手微笑。接著，禮炮接連響起。空中“彩蝶”飛舞，地上人們喊著、跳著。
天上云彩賀元宵，地上人們鬧元宵，鬧元宵的熱鬧壯觀久久在我的腦海中回蕩。