讓生活更美好作文小學生
城市人館都是用平時大家經常會丟掉的廢物如：牛奶盒、腳手架、油漆罐，百葉窗、檔案柜等經過加工改造搭成的，在展館現場搭建出“建設中的城市”、“貧民窟”、“夜市”、“商業街”、“休閑集市”等各不相同的場景。體現了“人們留在城市，是為了更好地生活”的主題。這里給大家分享一些關于讓生活更美好作文小學生，供大家學習。
讓生活更美好作文小學生1
動物與人之間有信賴，人與人之間也有信賴。信賴，讓這個世界沒有欺騙；信賴讓人們都可以敞開心扉去說話。信賴，往往創造出美好的境界，信賴在哪里都會出現。
一天，我在家里寫完作業后，準備出去走走。陽光十分溫暖，灑在每個行人的身上，小花和小草在陽光下成長，小樹站的更直了，每個人都是一張笑臉，我也情不自禁的被感染了，一蹦一跳的，哼起了歌。
我今天心情非常好，一下子走到了這條街的盡頭。我看到了一個老奶奶，老奶奶面前有一個報攤兒，旁邊還有一個小罐子，還有一個紙板，上面寫著“買完報紙后，請把錢放到罐子里”我看到后，可傻眼了，世界上怎么還有這樣的人，難道老奶奶不怕別人不付錢嗎？不怕小孩把錢拿走嗎？還是老奶奶家境十分好，閑的沒事來這里擺報攤？一串串問題在我腦海中回旋。“小孩子，你是不是想知道，我為什么要這么做呢？”老奶奶開口了。“對，我非常想知道，您難道不怕不付錢，或者把小罐子里的錢拿走嗎？”我急切的問。“孩子，你不知道，我信任他人，我認為他們是不會發生這種事情的，這里的人們都很好，我信賴別人，別人就不會昧著良心做事。你說對不對？”霎時間，我為我剛才的想法感到慚愧，我沒想到老奶奶是這個回答。我稀里糊涂的說對。老奶奶搖搖頭，又說：“看來你還是沒明白。”我還是稀里糊涂的，走著走著就到家了。
現在，細細品味這句話，是啊！老奶奶說的沒錯，信賴，也是創造出美好的基礎。你信賴我，我相信你，如果每個人都抱著這種心態的話，那世界就是美好的人間。
讓生活更美好作文小學生2
“書是人類進步的階梯”，沒錯，很多時候，你在生活中碰到的重重困難，心靈上的創傷，在書中，都能找到最好的答案。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。在讀書的過程中，你會感覺到自己仿佛于書中的情節融為一體，你會感受到自己的心變得平靜下來，不那么煩躁了。這，都是書的魅力！
我一直牢記冰心奶奶的一句話：“讀書好，讀好書，好讀書”。因為它，使我從小就擁有一個讀書、寫作的好習慣，這個好習慣一直伴隨著我的人生。
小時候，奶奶的院子里有棵綠蔭如蓋的大樹，我常常躺在大樹下的木椅上，一手拿著一本連環畫，一手抱著奶瓶，像看天書一樣自娛自樂。那時的我，看不懂文字，只能津津有味地咀嚼著引人入勝的卡通畫，還時不時地捂著嘴，傻乎乎地笑上一陣子。這時，大樹下，院子里，到處都飄揚著我那銀鈴般的笑聲。有時，爺爺奶奶也受到了我的“傳染”，悄悄地走過來，點著我的小腦門，忍俊不禁地跟著我一起放聲大笑。整個院子都彌漫著歡樂的氣氛。那時，我的腦海中，閱讀就是一本有趣的連環畫。
上學了，我仍和小時候一樣那么喜愛閱讀。只要一有空，我就能像變魔法似的，隨時隨地掏出一本書，忘乎所以地閱讀，像欣賞一部扣人心弦的電影一樣，有時候連老師走到身邊都沒發現。大量的閱讀，讓我的儲備量遠遠超過同齡人，每次同學們跟我比賽古詩詞或成語接龍，都輸得一敗涂地，因此，同學們給我取了個“文學霸”的雅號。
一次語文課上，老師讓我們說一兩句帶有“花”的古詩。老師話音剛落，我的小手像閃電一般快速地舉了起來，臉上洋溢著按捺不住的喜悅。心里自豪地想：哼，看我的吧！過了很長時間，班級里還是一片寂靜，除了我的手還高高的舉著。我詫異地環顧著四周，誰知同學們都對我投來了希望和鼓勵的眼神。
“好，請楊芮琪同學回答”，老師終于請我了。我騰得一下站起來，一口氣說了好幾句帶有“花”的古詩。老師滿意地點點頭，教室里立即響起雷鳴般的掌聲，我紅著臉坐了下去。那時，我的腦海中，閱讀就是能讓同學和老師為你叫好和稱贊的事。
現在，我已經是一名初中生了，隨著年齡的增長，我懂得閱讀的`重要性！閱讀就是翱翔在知識的海洋里！閱讀，讓生活更美好！
讓生活更美好作文小學生3
歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢般的輕思，假使將時光倒轉，那么，云會讓藍天美麗，魚會讓大海有生機，而讀書—讓我生活更美好……
在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們攜手。
兒時的快樂，童真，無一不是伴隨著本本連環畫度過的，每當看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時，我會咯咯地笑出聲。看到惡毒的皇后毒害公主時，我也會憤怒不已。看到海的女兒為愛而幻化成絢爛一時的泡沫時，我也會感動地潸然淚下。于是，讀書讓我的童年變得更加夢幻，美麗。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。
時光如漏沙，不知不覺間我已步入了中學殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞。恍惚間，我們已從五色繽紛，各色鮮花的五月，走入了單調七月。直到這時，我們才發現，現實是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分數，宛如一道閃著猙獰光芒的閃電，將我劈的“外焦里嫩”這時我又捧起了你—書，你帶領著我去看保爾，去看他是如何堅強的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣練成的”深刻含義。你又拉著我走進了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己，不能墮落，只有積極向上，才能夠實現理想。于是，讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩，與眾不同
讀書讓我的童年夢幻；讓我的青年光彩；讓我的生活更美好，所以只要相信讀書會讓生活美好，即使失敗，即使流淚，也不會退縮，因為心中樹立起了一道帶有書香氣息的彩虹。
歲月的風鈴吹走了光陰，搖落了四季，今后只愿，歲月靜好，時間不老。而我便與讀書，相伴一生，只因讀書，讓我生活更美好。
讓生活更美好作文小學生4
在緊張的學習環境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……愛，讓生活更美好！
人生中有許許多多的愛，有父親的愛、母親的愛、老師的愛……讓我感受最深的是父愛和母愛。
父愛，往往深沉嚴格，是不求回報的愛。父親的眼神給予了我愛。一次，我和小朋友們一起玩耍，我不小心摔了一跤，大腿都磕出血了，父親看到了以后，不但沒有關心我、安慰我，還把我訓斥了一頓。我恨父親沒能關心愛護我，我傷心的哭了起來，朋友們告訴我說：“每一位父親都是這樣，明明自己很關心、愛護自己的.孩子，卻總是不表現出來，一會等你的父親轉彎的時候，你的父親一定會用他那最慈祥的目光愁你！”當父親在轉彎處要轉彎的時候，正如小朋友說的那樣——父親用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是，眼神只能在那一剎那間給我留下最幸福的愛。在我的記憶中，父親的眼神是給予給我最幸福的愛。
母愛，往往溫柔細膩，是無微不至的愛。記得有一次，晚上我發高燒了，患了重感冒。母親知道以后，把她那大衣給我披上，背著我就走出外面，要帶我去診所看大夫。當時外面正下著大雪，母親只穿了一點薄薄的單衣，卻給我披上了厚厚的大衣，母親背著我邊跑邊哆嗦，因為她很冷。看到這一幕，我哭了。到達診所以后，大夫給我量了量體溫，并為我打了小針、吊瓶，回家以后，母親又為我做飯、端水喂我吃藥，我再次熱淚盈眶，我緊緊抱住了母親。想到母親對我的無微不至，又想到平日里對母親的大吼大叫，我慚愧了我的心緊緊的揪了一下。母親為我做了那么多，而我卻如此的回報他。我心里想著：“我以后一定要孝敬我的父母，努力學習。”
父愛和母愛，都是無微不至的愛、不求回報的愛，父愛往往深沉嚴格，母愛往往溫柔細膩。父母為我付出了許許多多，我以后一定要回報、孝敬他們。
愛，讓生活更美好。
讓生活更美好作文小學生5
周六，又是補課大軍忙得不亦樂乎的時刻，又是拼命三郎們發奮學習的大好時光，而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無目的地任憑狂風卷著它漫天飛舞。天昏地暗，烏云層層包裹住天空，陰雨地使我都不相信這是個生機勃勃的上午。哎！此時我的心情也如那天氣一樣，迷茫，無助！已經落下快一個月的課怎么補？我還能學習好嗎？心細如頑童吹出的肥皂泡，遠遠地怎么也抓不著，待抓住時卻又破碎掉，不堪一擊。
門“吱”地一聲推開了，媽媽端著藥水走進來。一臉的倦容還要強裝微笑，我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的.被角壓實沒有。然后怕我無聊，又找了一本文摘，坐在場邊講給我聽。讓我驚喜的是不一會，好友小A也打來電話，安慰我千萬別著急，要安心養病，又告訴了我作業還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說落下的課她能幫我補！一股溫流涌上了我的心頭……窗外，風小了很多，雪花不再那樣飄忽不定，很安詳地向下落。
沒多久，爸也回來了，特意冒著大雪天買來我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發來的短信，告訴我要好好養病，課落下了不要緊，到學校老師同學們一定幫我補上！
聽到這里，我的眼睛一下子濕潤了，一路陽光直射進我的胸膛，一切隱瞞，煙消云散。我知道，有了大家的關心，眼前的困難不算什么。家人和老師同學們的關愛著涼了我的生活，因為有愛在，我知道我的生活會更美好！
抬頭望望窗外，已經出太陽了。陽光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很美，很溫暖……
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