難忘的聲音小學生作文
有這樣一種聲音，在社會的最底層吶喊，只是高高在上的人們都不曾愿意傾聽。這個金屬城市隔絕開的，就是人與人心的溫暖。生活拋棄了他們，但他們仍熱愛著生活。有這樣一種聲音，這樣一種最質樸的聲音卻在呼喚著人們沉睡的內心。這里給大家分享一些關于難忘的聲音小學生作文,供大家學習。
難忘的聲音小學生作文1
我始終相信，大自然有一種聲音，它只有我才能傾聽，其他人聽不到。我不知道這是為什么?也許有人認為我是瘋子。真的，我總覺得有一種大自然的聲音，所以我把題目取名叫大自然的聲音。每次走在不太熱鬧的馬路上，我總覺得，路邊的小鳥、小樹、小鴨等一些動物都好向在對我闡述內心的獨白。小鳥的眼睛里總充滿著悲哀，因為它們的棲息地已經被侵占了不少，這它看到了生活的冷酷無情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟，呻吟內心的獨白，它內心的獨白是對生活的呻吟。偶爾能聽到它們的歡笑聲。我想通過這次寫作，呼吁人們對鳥棲息地的保護，以及對其他生物棲息地的保護。
看見小鴨，小鴨先生的心情也不是很高興，它對我說，河水很臟，它不能洗澡了。以前的水清澈見底，還有小魚兒吃呢!可現在的水又黑又臭，惡心死了。如果我是人類，我一定要呼吁全世界的人們好好保護這水源，不浪費一點點，可惜他們聽不懂我的話，唉
小樹對我說，小朋友，全世界只有你能聽得懂我說的話，你替我告訴他們，不要砍我，砍的時候會很痛的，再說了我還能為你們進化空氣啊，你們不能恩將仇報啊
小鳥、小樹、小鴨們的話語你們明白嗎?這一句句話語像一支支鋒利的箭刺進我的心，讓我想到了20年后的地球，如果我們還是這樣不懂的愛護，它肯定是一個沒有色澤的星球了，像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣，我們從現在開始學習愛護吧，行動起來保護它!
難忘的聲音小學生作文2
那聲音，令我震撼;那聲音，令我折服!星期日，我們全家人在電視機前看中國達人秀。中國各地的同胞都齊集上海表演節目，評委表示通過才能過關，否則會被淘汰。節目多種多樣，豐富多彩。
這時，從后面的舞臺出現了一位秀氣的小伙子，他的名字叫劉偉，令大家震驚的是他的袖子是空蕩蕩的。屏幕上顯示了他的資料：劉偉在一次觸電中失去了雙臂，堅強的他熬過了生命中最危險的四十五天，沒有雙臂的劉偉可怎么生活?頑強的他想到了腳，想到了用腳來代替手來做事、學習。話雖然說得容易，但是做起來可不簡單。不屈不撓的劉偉在家中一遍又一遍地做著相同的動作，相同的動作，一天可達幾百次。終于，他學會了穿衣，吃飯，上網，做作業……資料完畢，大家的心中都是波瀾蕩漾的。
評委們問他表演是么節目，他不慌不忙地說道：“彈鋼琴。”說著便坐在很高的椅子上用腳彈了一曲優美的音樂，大家都陶醉在其中。樂聲剛剛結束，評委們都站了起來鼓掌，后面所有的觀眾也都站起來鼓掌。評委們問他為什么彈得比正常人還要好?他說了這樣一句話：“我有兩條路，要么。趕緊死，要么是精彩的活下去。”話音剛完，觀眾們的眼角都濕了，都被他的那種精神所感動，而我更是為之一震。
“要么精彩的活下去”這聲音久久的在我的心中蕩漾，給我震撼的并不是他的鋼琴彈的多么好，而是他具備了常人無法擁有的那份堅強不屈，不向命運低頭的精神。是啊，一個沒有雙臂的人，只有生存和死亡，他選擇了前者，選擇了生存。試想，在那烈日炎炎的夏天和寒風刺骨的冬天，我們常人有時候就感到吃不消。可是一個殘疾人，他硬是堅持又堅持，度過一個又一個春夏秋冬。我怎能不被他的精神所感動呢?
我再也不會對生活產生抱怨，這聲音將會一直陪伴著我!
難忘的聲音小學生作文3
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你認真傾聽，就會發現，大自然的聲音如此美妙、動聽。——題記
又是一個美好的早晨，我來到一片山林中，呼吸著雨后清新的空氣，看著天空中朵朵白云，一切都是那么的祥和、美好。
聽，大自然的聲音。清涼的小溪發出“嘩嘩”的聲音，邁著歡快的腳步，在溪中大步地跑著，歡快的腳步中不忘帶著一絲絲傲慢。它時不時地回過頭來，對我微微一笑，像是在向我問好，像是在信心滿滿地對我宣戰，約我一起賽跑，又像是想約我一起玩耍。
聽，大自然的聲音。遠處，云嶺上掠過一群歸鳥，它們發出“嘰嘰喳喳”的聲音，像是在對我打招呼，像是在唱著一首首優美動聽的歌曲，像是在互相寒暄，又像是在開心地聊天。我猜它們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。
聽，大自然的聲音。當落花落葉從樹上掉下的那一刻，我聽到了“悉悉”的聲音。在這聲音中，我聽到了它們生命中蘊含的生命的奧秘。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽到遠古火山爆發的聲浪，聽見時間隆隆的回聲。
這時，下起雨來了。雷像是被誰惹怒了，“轟隆隆”地怒號著，發出了響徹云霄的聲響。這可把雨妹妹嚇壞了，她急忙躲到云媽媽的懷里，放聲大哭起來，怎么哄也哄不停。豆大的雨點從天而降，不一會兒，便積起了一個小水洼。這可把我嚇壞了。我急忙躲到一塊巖石下面，巖石像是一把巨傘，誰能說這不是天地給我的恩澤呢?
你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩，每一個音符，每一種聲音都蘊藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實了世界，點綴了世界。
難忘的聲音小學生作文4
遙遠地傳來陣陣鋼琴聲。音律起伏不定，讓我的思想不禁進入生命的萬千世界。世間萬物，有因必有果。任何一個聲音，都是由振動而產生的。倘若這世間沒有動力，就不可能有聲音的存在!一個平平凡凡我們，應該去追求自己的理想。
上帝賜給我一雙耳朵，是讓我們聞遍天下天下之聲。因為，“聲”是美的。音符是毫無虛偽的。
當戰火的槍炮聲在耳邊爆發的時候，意味著一個不和平的年代，一個硝煙彌漫的年代，一個隨時可能喪命的年代。
當“義勇軍進行曲”在我們耳邊奏響的時候，我們的思想便退后了數十年，回到那個中華人民為國而戰的悲壯場景，赤誠的愛國之心油然而生，渴望和平的信念更加強烈，生命如歌……
當父母老師的教導之聲發出時，我們應當領悟他們的用心良苦。不應該讓父母再去為自己而發脾氣。錯誤的延續，將是生命中永遠的污點。
當我們步入森林，仔細聆聽。鳥叫聲，風吹聲，流水聲，聲聲如耳。森林的交響曲其實也別具風韻。大自然的旋律人類將無法去琢磨透底。但是那種美，是少人所能體會的。
當成功的鐘聲響起時，掌聲在四周傳遍。內心的激動與興奮是難以表達的，因為成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
遠方的鋼琴聲漸漸落了下去，生命的旋律再次奏響而告終。
難忘的聲音小學生作文5
有人說最美的聲音是婉轉動聽的歌聲，有人說最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴，但對我來說，最美的聲音卻是車床(一種機器)的隆隆聲。我的爸爸靠五金加工維持一家生計，他的車間與我的臥室僅一墻之隔。每天晚上，隔壁發出的機器的噪音把墻都震得似乎在動，那聲音刺耳嘈雜，讓我心煩，難以入眠。為此，我不止一次地向爸爸發牢騷，但爸爸只能無奈地笑笑，又繼續干活。
直到那一晚，我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚飯時，爸爸和我開玩笑，說要把我這個不聽話的小孩送到別人家去。我這人很容易就會把玩笑當真，一聽很不高興，撂下飯碗，陰沉著臉上樓了，留下爸爸媽媽面面相覷。爸爸本想再逗逗我，忽又閉上了嘴，去隔壁車間干活了。我早早上床，躺在床上生悶氣。過了好一會兒，我的氣才漸漸消了。這時，我的耳邊又傳來了那熟悉的聲音，可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車間里工作十幾個小時，不光吵鬧，還十分勞累，可他卻從未抱怨過。
而我呢，不光不體諒爸爸，還要跟他慪氣，我真是不懂事。此刻，我正舒舒服服躺在床上，他卻仍在努力工作，為了這個家，為了我，他付出了多少努力，灑下了多少汗水，這么愛我的爸爸又怎么會把我送到別人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。聽著從隔壁傳來的隆隆聲，這在我平時認為是噪音的聲音，這時卻讓我感覺是世界上最美、最悅耳的聲音。爸爸不善表達對我的愛，這車床聲恰恰是最美的父愛之聲!想著想著，我的淚水悄無聲息地劃過了臉頰。
就在那一晚，我從車床的隆隆聲中領悟到了父愛的真諦。父愛默默無聞而又無處不在，做子女的只有用心感悟才能明白。每晚，車床的隆隆聲都在我的耳畔回響，我不再感覺這是噪音，我不再因此而難以入眠，這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優美，我就在這聲音的懷抱中枕著父愛入眠。
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