初中寫景作文600字以上
在寫景類作文的練習的初級階段，教師要明確教學目的，立足課本,結合實際，幫助學生掌握寫景作文的內在規律，為以后的寫作能力的提高奠定扎實的基礎。以下是學習啦小編為大家整理的初中寫景作文600字以上，歡迎大家參考閱讀。
初中寫景作文600字以上篇1
是迷人的、是美麗的、是安靜的、是……
春天，田野是綠色的，想一塊翡翠一樣，也像一片綠色的海洋，風一吹，麥子就會隨風舞動來，像是一朵朵綠色的小浪花。春天的田野會給人一種生機勃勃的感覺，每到清晨，到田野里吸一口清新的空氣，會讓你感覺神清氣爽。
夏天，麥子熟了，“翡翠”變成了“金子”，綠色的海洋沒有了，取而代之的是金色的海洋和田野里忙碌的農民。夏天的田野是炎熱的、忙碌的、喜悅的。不管有多炎熱，對于農民來說都是喜悅的，因為辛苦了一年，麥子終于豐收了!
秋天來了，田野里可熱鬧了，玉米熟了，露出金黃的玉米粒，像金子一般。花生熟了，剝開外面的殼，就會看到一個個胖胖的“小娃娃”。農民都在忙著收玉米，孩子們也不閑著，在田野里烤地瓜，烤花生，有不會生火的，一直對著柴火吹氣，可是怎么也不著火，倒是弄了一臉灰。
冬天，田野是安靜的，也是單調的，一片白茫茫的，像一片白色的海洋，妹妹說，是大地太冷了，老天就給她蓋上了一張暖和的毯子，我笑笑說，是啊，大地太冷了!
有人說，冬天來了，春天就不遠了。果然，過來幾個月，春天就來了，大地又恢復了生機勃勃的樣子，就這樣，田野隨著四季的腳步不停地改變著自己的樣子。
我愛你，家鄉的田野!
初中寫景作文600字以上篇2
今年虎林的第一場雪在幾天前覆蓋了大地。
那樸素無華、潔白如玉的雪花，飄飄灑灑的親吻著久別的大地。他們可真是天生的舞者!他們的舞蹈是那么的唯美，也是那么的短暫。只要一接觸某物，就會瞬間消失。猶如曇花一現，不會多停留一分一秒…
虎林的冬天雖然沒有“冰城”那么美。沒有那么多水晶似得冰雕、也沒有那么多炫彩奪目的冰燈，但只要你靜下心來慢慢感覺，你就會驚奇的發現，這里的一切都是那么的可愛!
又是一場大雪過后，天空就像海一樣的蔚藍，并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊，三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。突然來了一陣風，把它們吹的聚在了一起，變成了一座城堡。城堡邊仿佛站著一些小精靈，在向我們招手。又仿佛是在告訴我們，我們的家鄉——虎林，經過了一場大雪的洗禮，變得像精靈城堡一樣的夢幻純潔。
看看我們的身旁，原來五顏六色的高樓穿上了冬爺爺發的新棉衣。道路旁的樹木披上了雪精靈剛織的新披風。冬爺爺真善良啊!連臨時停在路邊的車，都得到了冬爺爺贈予的棉被。
道路上原本稀少的人群正慢慢增加。因為剛下了大雪，除雪的鏟車也開始“嗚嗚”工作了。小孩子也出來打雪仗了。一切都那么平淡，那么井然有序。
虎林的冬天，雖然很平淡，但卻別有一番魅力。
初中寫景作文600字以上篇3
“沙啦啦，沙啦啦”雨姑娘邁著優美的舞步，來到了我們身邊。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤澤，并傾聽著雨姑娘用她那輕捷纖細的雙手彈奏出的一曲悅耳動聽的旋律，使萬物陶醉在雨聲中……就連“老古板”大樹爺爺也被深深吸引，不時的晃晃“腦袋”，還連連拍手叫好。
遠處形形色色的景物透過淅淅瀝瀝的雨看起來十分朦朧，就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺，雨姑娘悄悄的離開了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂地奔來，在湛藍湛藍的天空中架起一座調皮的彩虹橋。他忽隱忽現，和人們玩起了捉迷藏。不一會，便頑皮地跑開了。
這時，太陽公公從一片白云后露出了半張和煦的笑臉。照在大地上，照在每一個被風雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的，恰如剛洗過澡，給人以涼爽之感。
懶洋洋的光射到小花、小草身上陽光透過清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩，原來這里也有彩虹妹妹的身影。大樹爺爺伸了個懶腰，很享受地說到：“舒服，舒服，真舒服。”
幾只麻雀從遠處飛來，站在大樹爺爺的頭上嘰嘰喳喳地叫個不停;三五只百靈鳥唱出婉轉的歌聲：
雨，你給了世界新的容貌，
我們歌頌你!
雨，你給了萬物新的生機，
我們感謝你!
如此美妙的歌聲豈能用言語來評價?
此時，人們也紛紛走出家門，大口呼吸清新濕潤的空氣，感受雨后的美好。是啊，還有比雨景更美好的嗎?
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