描寫景的作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫景的作文6篇，希望對大家有所幫助。

描寫景的作文 篇1

我的家鄉很美！

我的家鄉有一片樹林。這里的樹長得非常強壯，就像穿上盔甲的戰士，站得挺直的，守衛著我們的家鄉。我的家鄉還有長長的葡萄藤。到了夏天，這片葡萄藤長得格外引人注目，茂密的葉子隨風舞動，像給我們打招呼呢！家鄉最美的地方就是媽媽的小花園，那里一年四季都有各種各樣的花花草草，引來了美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。

我愛家鄉美麗的景色。

描寫景的作文 篇2

我愛四季，但相比之下我更愛金色的秋天。它雖然沒有春天那般百花齊放的景色；也沒有夏天那般枝葉茂盛；更沒有冬天的粉裝玉砌。而是非常簡樸的秋天，它有它獨特的美———給人帶來了豐收和喜悅。

秋天雖然是落葉滿天飛。它也是非常美的。那落葉在空中翩翩起舞，好像是誰在半空中開了一個舞會似的。既然是舞會，當然少不了"樂隊"嘍！ 秋風兒在不停的敲打著樹枝，奏出了美妙悅耳的音樂……

勤勞的人們在農田里勞作，一片片金色的稻子，像一片一望無際的大海，微風吹來，金色的海洋波濤起伏，使你感覺像走進了一幅連綿不斷的畫卷。使你的心完全沉浸在夢里，讓你如癡如醉。

當然，秋天除了稻海外，還有美麗的菊花。

有的菊花含苞欲放；有的菊花羞羞答答的躲在葉子后面，被羞紅了臉；有的向著太陽，露出了燦爛的笑容。這些菊花在秋天里雖然是那么的微不足到，但一陣微風吹來，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾。

秋天，是多么美好的季節啊！秋天是多么美麗的季節啊！我愛你，金色的秋天！

描寫景的作文 篇3

又到了一個星期六，我開開心心的和幾個同伴去了游學營。

我們來早的同學跟著任老師做了太極拳中的起勢、金剛倒碓，慢慢的游學營的人越來越多，我們又做了體操，就排隊出來登山了。

風呼呼的吹著，給我們帶來了無限的涼爽，天空中飄著幾朵白白的云，陽光下的我們更加活潑可愛。我們來到楝子樹跟前，看到樹上開滿了淡紫色的花。楝子花長的很奇特，它不像別的花一樣花瓣兒挨得緊緊的。它的花與花之間差不多有五毫米的距離。

很快，我們來到了一片麥田前，麥子葉子已經變黃了，老師讓我們觀察四周，挑選1DD10人來發言，有的人說小麥，有的人說酸棗……

石榴花也很漂亮，花瓣紅紅的，葉子綠綠的，有的花還沒開放，有的花已經謝了，多姿多樣的花讓石榴樹變得更加美麗優雅。

接著我們來到了一片空地，站在那片空地上，大概能看到整個靈寶城。城市的高樓大廈，把一個個平房給覆蓋住了。整個靈寶都被山圍住了。老師讓我們說說自己的老家在哪？再說說現在的家在哪？雖然我沒有發言，但是聽著他們說著，我知道了，每個人只有努力都會有好的結果。

在下山的路上，我們遇到了桑葚樹，樹上長出了不少紅黑的桑椹，我摘了一個放進嘴里，瞬間感到有一股甜甜的味道。

初夏的靈芝坡真美啊！景美人更美，我愛這里！

描寫景的作文 篇4

我國的首都北京是一個古都，也是一個風景優美的城市。這里還有許多舉世聞名的歷史遺跡。如：長城、故宮、天壇、頤和園……我最喜歡的地方是氣魄雄偉的長城。長城已經有兩千多年的歷史了，它的建造是中國人民智慧的象征。

那一次我到北京，剛好是春天。我來到長城腳下，第一眼印象就是長城很長，一眼望不到盡頭，也分不清哪里是頭，哪里是尾。

我懷著興奮地心情，爬到第一個烽火臺，站在烽火臺上，我看到長城就像一條巨龍橫臥在大山公公的懷抱里，多么壯觀啊！我鼓起勇氣，繼續爬到第二個烽火臺。長城兩邊的樹木長得非常茂盛，好像給長城穿上了一件嫩綠的新衣。站在烽火臺上，看著綿延不絕的山，感覺展現在眼前的是一幅壯麗的畫卷，多么令人心馳神往啊！

長城，我愛你！

描寫景的作文 篇5

在一年四季中，我最喜歡的是夏天，因為夏天景色怡人。

在夏天中，我最喜歡的是迷人的綠小草像片片碧綠的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉微風習過，小草好像對你滿意地點點頭，有時還向你鞠個躬，好像對你說：歡迎你的到來，希望我能帶給你快樂

在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開的每一朵花，猶如萬綠叢中一點紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個天使在花蕊中長大。俗話說的好：花再美，沒有綠葉配也不美，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩。

樹是大自然的榜樣它是那么挺拔，那么粗壯，那么的高樹在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿自信挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號令，真是令人佩服呀！

在夏天中，翩翩起舞的昆蟲又是一道亮麗的風景美麗的蝴蝶舞動著漂亮的翅膀飛來飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄

弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！

夏天的景物在我眼里，能比過桂林山水，能比過世界上所有的景物夏天，你真美，我愛你。

描寫景的作文 篇6

“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺……”一支支隊伍有序地念著一首首詩，孩子們排著整齊的隊伍走出了校門。學校里朗讀聲一片，校外卻很熱鬧，大家都走在一塊兒聊天，與校內截然不同。“嘿！你知道嗎，聽說X年X班的一個同學今天沒排好路隊，被留住了。”“是嗎，我作業還多，先回家了，下午見。”“你們老師好狠呀，作業布置得真多，我們都沒作業呢！”過了不知多久，校門口安靜了下來，隨后，又恢復了熱鬧。