寫描寫景物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的寫描寫景物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫描寫景物的作文 篇1
三峽風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，山清水秀。
去年五一放假，我和媽媽一起去三峽游玩。那天風(fēng)和日麗。我們從宜昌坐船游覽三峽。三峽分為西陵峽、巫峽、瞿塘峽。首先我們?yōu)g覽的是西陵峽，西陵峽是險(xiǎn)峻的，我們坐在船上，看見兩岸的山高聳入云，四面都是懸崖峭壁，像是用刀削過(guò)一樣，筆陡的懸崖直插入江中，水流太急，浪花飛滾，水珠不時(shí)地濺在我們身上，船卻平穩(wěn)地行駛著。
忽然一座大山擋住了我們的去路，走近卻又峰回路轉(zhuǎn)。奇形怪狀的山峰層層疊疊，原來(lái)我們已來(lái)到了巫峽，這時(shí)一座座山峰又變幻成一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，這就是傳說(shuō)中的神女峰。
船繼續(xù)行駛著，我們來(lái)到了瞿塘峽。江面忽然變窄了，江水滾滾，兩岸的青山撲面而來(lái)，隱約看見了白帝城，我想起了李白的一首詩(shī)，其中一句：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”，形象地描寫了三峽的雄偉和秀麗。
三峽是我國(guó)著名的風(fēng)景勝地，三峽是美麗的。
寫描寫景物的作文 篇2
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙……”奶奶家旁邊有一片荷塘，十分美麗。
以前，一到夏天，荷葉飄蕩，荷花盛開，白色、粉紅色的荷花與蓮蓬纏繞，荷枝互相交錯(cuò)，微風(fēng)吹來(lái)，迎風(fēng)搖擺，真是美極了。荷葉下面，藏著一只只青蛙，它們不時(shí)跳到水面，“呱呱，呱呱”地大叫著，像在向人們顯示自己生存之地的富足。魚兒在水中自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)成群結(jié)隊(duì)地嬉戲；一會(huì)獨(dú)自在一邊吮水；一會(huì)又在荷葉下打轉(zhuǎn)……有時(shí)，你能看到它們黑乎乎地?cái)D在一起，好像在談?wù)撌裁磭?guó)家大事，我悄悄地把手探入水中，誰(shuí)知，還沒(méi)靠近，它們就咻地散得無(wú)影無(wú)蹤。幾只小蜜蜂唱著美妙的歌兒飛過(guò)來(lái)——“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，有幾只落在荷葉上，有幾只落在蓮蓬上，有幾只正好掉在了花朵中……荷塘上空，蝴蝶翩翩起舞，有粉紅的、黑色的、黃色的……如果你稍稍留意，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：如果有兩只蝴蝶在前面飛，后面一定有一只緊緊追隨。
到了傍晚，夕陽(yáng)西下，漫天的霞光給荷塘染上了幾分神秘的色彩。荷花依然飄香，蛙聲更加嘹亮，魚兒結(jié)隊(duì)覓食，蜂兒匆匆歸巢。這時(shí)，我好像置身于美麗的仙境里，心里美極了，人也醉了，情不自禁唱起歌來(lái)。
現(xiàn)在，雖然還是春天，但是“春天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
寫描寫景物的作文 篇3
“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”這耳熟能詳?shù)脑?shī)句是描繪哪里的呢？大家跟我一起去看看吧！
走進(jìn)這條清江畫廊，狹長(zhǎng)的峽谷兩邊的山峰高峻雄偉，形成了一望無(wú)際的屏障。如果不是正午太陽(yáng)當(dāng)頂，就看不見太陽(yáng)；如果不是半夜時(shí)分，就見不到皎潔的月亮，日月星辰的光輝在大部分的時(shí)間里都被這連綿不斷的山峰所遮擋。這里的山很美，有山才有峽，有峽就有水，這里的水也很美。
踏著春天的腳步，三峽的水面上就像是一面光亮無(wú)瑕的鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，折射著五光十色的光芒。綠色的深潭如一位心中充滿憂郁的少女，那樣深沉，讓人難以捉摸。山上茂盛的花草樹木調(diào)皮地在水面上投出自己的影子來(lái)，還嘖嘖稱贊自己；花兒說(shuō)：“我真艷。”小草說(shuō)：“我真綠。“大樹說(shuō)：“我真高。”突然，一股清風(fēng)將這倒影吹得七零八亂，水面泛起了粼粼波光。巖石上的泉眼冒出了一股水花，潔白透亮，落在水里就像那珍珠落到了銀盤上，還發(fā)出清脆的響聲。
空氣慢慢變干燥，溫度越來(lái)越高，夏天的腳步近了。峽谷里的水變得猖狂放放肆起來(lái)，從山上到山下，不停咆哮著漫上山坡。水浪擊打在沿路的石塊上，像皮帶抽打皮肉的聲音，讓人聽了心里恐懼萬(wàn)分。這水好像后面有人在不停地追趕一樣，不止不休，一直前進(jìn)。我想就算騎著快馬駕著清風(fēng)，恐怕也趕不上這水流的速度快。
秋天的三峽林寒澗肅。青山開始戴上“輕紗帽”。兩岸之間，不時(shí)傳來(lái)幾聲猿鳴，回蕩在這空谷之間，悲傷宛轉(zhuǎn)，久久才能消失。秋天的三峽是清冷而寂靜的。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹打在山上的一草一木，天上飄起鵝毛大雪，整個(gè)就是一個(gè)白色的世界。只有不懼嚴(yán)寒的松柏屹立山巔。這些樹像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，受盡了挫折與考驗(yàn)，臉上雖已滄桑，但仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這就是山清水秀的三峽，有高峻的山峰，清亮而又迅猛的水，山間美麗的風(fēng)景，還有千古流傳的詩(shī)句。
這是大自然對(duì)人類最好的饋贈(zèng)，三峽——一個(gè)多姿多彩的世界。
寫描寫景物的作文 篇4
這是一個(gè)初春的早晨。忙完了所有的事，已是凌晨5點(diǎn)，卻沒(méi)有一點(diǎn)睡意，索性翻開一本書看了起來(lái)。不知多久，抬頭一看，窗外的天空已經(jīng)泛白，天快亮了。不一會(huì)兒，東方既白，日漸出，霧未散，推開窗，向遠(yuǎn)處望。
頓時(shí)，一陣涼風(fēng)襲了進(jìn)來(lái)，不覺(jué)得冷，反倒更加精神了，似有神清氣爽之感。薄薄的晨霧籠罩著一切，遠(yuǎn)處或清晰或模糊。然而，樓下的幾棵梨樹卻分外醒目，讓人一驚。一樹的梨花寂靜地盛開著，白如雪，在薄霧的籠罩下頗有朦朧之美。古人以“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容白雪，但此時(shí)也只有用白雪來(lái)形容梨花了。是的，如雪梨花，如雪潔白。
遠(yuǎn)觀不足以細(xì)致地欣賞，我不由地想跑下樓去。怕腳步太重，吵醒熟睡的鄰居，又怕腳步太慢，好像梨花就看不到了。小區(qū)里已有三三兩兩的老人在晨練，他們神情專注，并不在乎與晨練無(wú)關(guān)的東西，更別提美麗的梨花了。
還未到樹下，我放慢了急切的腳步，緩緩地走過(guò)去。走的越近，看的越清，覺(jué)得越美。花朵不大，小的可愛(ài)，五個(gè)花瓣圍繞著花心。因?yàn)樵绯康撵F氣，所以花瓣上沾有水珠，潤(rùn)而不艷，更加?jì)擅摹Ｄ悴粫?huì)覺(jué)得這是艷，濃妝才是艷，而它們是淡抹。仔細(xì)地看，才發(fā)現(xiàn)梨花也是有葉子的，只是一朵朵梨花簇?fù)碓谝黄穑~子不顯眼，但正是這“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠”配上這似錦繁花，掛滿了老干新枝，才彰顯出初春的生機(jī)和活力。
它們就這么美麗地盛開著，也就這么寂靜地盛開著，不嬌不傲，如同一個(gè)貌美而又樸實(shí)的姑娘，淡雅芬芳。雖然能綻放美麗，但在綻放之前絕無(wú)喧囂，如果非要鬧出半點(diǎn)動(dòng)靜以引人注意，那就不是梨花了。默默著自己的美麗，何必在意是否被在意？
它們是什么時(shí)候開的？開了多久？怎么沒(méi)人告訴我？或許根本是我無(wú)心留意。羅丹說(shuō)：“世界不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光”，就像這一樹的梨花，一直這么美麗，而我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。也許我已錯(cuò)過(guò)許多這樣的美麗，只是不自知罷了。
寫描寫景物的作文 篇5
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，涼爽好天氣的頻繁出現(xiàn)，為暑假添了一抹別樣的清涼。趁著伴隨秋雨出現(xiàn)的好心情，我和媽媽來(lái)到樓下散步。
剛剛六點(diǎn)多，天色就有些微暗，涼氣和著流動(dòng)的空氣到處肆虐，反倒有些刺骨，讓人不禁一陣戰(zhàn)栗。靠近路邊的窗戶里灑出的微弱燈光，正好充當(dāng)了路燈，而隨風(fēng)蕩著波紋的窗簾，使燈光伴著溫和的月光層層疊疊的灑在黑乎乎的瀝青路上，那老路好像被月光注視的羞澀了，掛上了銀色的紅暈。就這樣，沿著彎彎曲曲的小路，緩緩的漫步，在身體的每一個(gè)毛孔把急躁的心情都擠壓出去，只留下一份干凈安逸的好心情……
小路邊的不知名的樹交錯(cuò)著栽種著，厚厚的葉子壓了下來(lái)，伸手即觸，近在眼前，濃濃的綠色用深黑的天空做背景，映入眼前，好像一副模糊的油彩畫，媽媽說(shuō)，這些樹已經(jīng)好幾年沒(méi)修建了，所以才像現(xiàn)在這樣枝繁葉茂，哪像家里剛剛搬來(lái)那樣，細(xì)弱的枝丫上只伶仃的掛著幾枚嫩葉，弱不禁風(fēng)的樣子，而現(xiàn)在，看看這樹都這么大了，也可以想到咱們度過(guò)的年歲了。是啊，眨眼十幾年，這樹都長(zhǎng)這么大了。再看看腳下的瀝青路，凹凹凸凸，蒙上了一層灰塵，黑乎乎的，滿面溝壑，像是嵌在臉上的歲月的皺紋：而那古老臺(tái)子上老爺爺種的茄子辣椒，也輪回了好幾個(gè)四季，細(xì)細(xì)地枝子上掛著只有秋日才有的果實(shí)，鮮亮的顏色，就可見種它們的人的辛勞：忽隱忽現(xiàn)的路燈，和幾乎都掉光了柒的桿子，也反映了這路燈的年歲：好久不見，這些陪伴我走過(guò)童年的“老家伙”好想都老了好幾歲，滄桑、安逸，這就是歲月的寄托吧，她把她的腳步落在每個(gè)角落，帶走了他們的青春，也帶走了我的童年，但是他們都已物盡其用，盡了自己的職責(zé)，為夜晚歸宿的人們照明，鋪路，而那果實(shí)也給了辛勤勞動(dòng)者一個(gè)滿意的收獲，這不是很好么，在歲月的無(wú)情流逝下物盡其用，假使是短暫的輝煌和榮耀，不也實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值了么？所以啊，我也要和這些老家伙一起努力，物盡其用，不在無(wú)情的歲月面前顯示出我的怯懦……
帶著拜秋夜所賜的好心情，迎著撲面的涼爽，在這個(gè)寧?kù)o的夜，與那些讓我明白許多的老家伙揮別……
寫描寫景物的作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的步伐，從天上來(lái)到了人間。
這不，看。院外西北角的無(wú)花果樹的樹枝發(fā)芽了，像鳥嘴啄的小樹發(fā)癢。櫻桃樹的花苞鼓了起來(lái)，或像一個(gè)棒槌。枇杷樹的花苞在春天的帶領(lǐng)下悄悄的綻放了。皂莢樹的皮放出了淡淡的青色。路邊的野花也發(fā)芽了。樹上的鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳叫，也應(yīng)了這句話“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”
瞧，田野里的青菜更綠了，韭菜也不甘示弱接二連三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蠶豆洗得發(fā)亮。
望，小河上的冰也解凍，魚蝦們?cè)谒杏蝸?lái)游去。吹在臉上的風(fēng)也沒(méi)有冬天那樣冷了。水龍頭也不怕別凍住了。泥土也不硬了，踩上去軟松松的，小草也冒出了新芽，土地一夜之間有了鮮嫩的綠色，整個(gè)世界好象煥然一醒的樣子。我喜歡初春！
寫描寫景物的作文 篇7
春姑娘來(lái)了。她送走冬 天的冷氣，帶著>溫暖的風(fēng)雨 陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂 一般，美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草 ，在春風(fēng) 的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感 到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó) ，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥 ，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)
的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的>禮物，懷念 著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜 霧屈壯地成長(zhǎng) 著。春
風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得 得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好象在問(wèn)：“他們是在開晚會(huì)嗎為什么不請(qǐng)我呀”
啊!校園春色 ，好一幅精美 迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!
寫描寫景物的作文 篇8
“一花一世界，一葉一菩提。”的確，我們生活中的一草一木都會(huì)給我們留下美好的回憶，但是最讓我魂?duì)繅?mèng)縈的卻是那池迷人的蓮花。
下面就讓我這個(gè)金牌導(dǎo)游來(lái)帶你一起領(lǐng)略這美麗的蓮花池中的風(fēng)光吧！
一來(lái)到蓮花池，首先映入眼簾的是一排排翠綠的柳樹，柳樹同它下面的花花草草，給蓮花池增添了許多色彩。接下來(lái)就到了中心地═蓮花池。蓮花池里的蓮花一個(gè)個(gè)真是美麗動(dòng)人。有的蓮花還是含苞欲放的花骨朵，羞滴滴的；有的已經(jīng)進(jìn)入了青春期，熱情綻放；有的已經(jīng)長(zhǎng)大成人，嫵媚妖嬈了。池里的小魚群像快樂(lè)的精靈，在蓮花姐姐的彩裙下自由自在地玩耍著、嘻戲著。青蛙卻害羞似的躲到了綠傘下，等待著寧?kù)o的夜來(lái)臨，好給蓮花妹妹唱催眠曲
突然，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只蜻蜓，把蓮花的葉子當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng)，安全著落在蓮葉上。頑皮的雨露則把蓮花的葉子當(dāng)成了滑梯，高興地在上面滑來(lái)滑去
怎么樣？經(jīng)過(guò)這一天的旅行，外加我這個(gè)金牌導(dǎo)游的講解，你是不感覺(jué)到這人間仙境的妙幻之處了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，記住，今年夏天蓮花盛開之際，我們不見不散！
寫描寫景物的作文 篇9
大街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河街上的行人們撐著花花綠綠的傘，仿佛是浮在水面上的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。偶爾過(guò)往的車輛，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不是還傳出孩子們看見雨水時(shí)爽朗的笑聲。
雨后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，仿佛是一座鏈接天與地的彩橋。樹葉上、花瓣上都有一顆顆晶瑩透亮的小水珠，湊近看時(shí)，水珠仿佛把天地融合在一起，大地更綠了，天更藍(lán)了，陽(yáng)光照在小水珠上，水煮一閃閃的，像一顆顆小星星……
寫描寫景物的作文 篇10
在我的生活中，有許許多多的景物，但是有一處景物，我永不忘記，那就是三亞。
三亞是海南的一個(gè)小城市，在那里可以游泳，也可以在沙灘上撿貝殼，還可以在潛艇里觀察海洋生物。
那天，我、媽媽、恩奶坐飛機(jī)去三亞。在海水下，我們看到了許許多多的月亮水母，我一直望著窗外，想用手抓它，可是半潛艇外面隔了一層玻璃。還有海葵，它有好多好多又細(xì)又長(zhǎng)的觸手，專捉來(lái)來(lái)往往的小魚小蝦。不過(guò)，小丑魚不會(huì)被海葵抓住，因?yàn)樾〕篝~身上有粘液，這種粘液可以不會(huì)被海葵捉住。海水真清啊！清得都能看到水底的人工魚礁。
在植物園中，我們看到了有活化石之稱的桫欏，大棕樹和生長(zhǎng)很慢的龍血樹，芭蕉，旅人蕉，仙人掌，可可，箭毒木，仙人球....
你知道嗎？我們還去了天涯海角。正在游泳時(shí)，忽然，一個(gè)大浪把我和媽媽沖上了沙灘上，雖然我和媽媽離開了水，但是，我和媽媽還撿到了一只小海星呢！
一般的人在海邊只是游泳或拍照。但是，我們還在海邊撒網(wǎng)捕魚。哇的一聲，捕到一條怪魚。這條怪魚是一個(gè)白色的，頭上有三個(gè)角，尾巴很短。我抓住它觀察了好久，最后我還把這條怪魚收藏了，裝在一個(gè)小盤子里。
三亞真好玩，我下次還要去那里玩，我還要帶弟弟去，帶著魚網(wǎng)去，因?yàn)榭梢宰胶Ｑ髣?dòng)物，所以要帶著魚網(wǎng)去。