描寫我的朋友作文400字
我的好朋友有一張瓜子臉，臉上的眼睛晶瑩透亮，櫻桃小嘴能說會道，很招人喜愛。以下是學習啦小編為大家整理的描寫我的朋友作文400字，歡迎大家參考閱讀。
描寫我的朋友作文400字篇1
個頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因為他學識淵博，博覽群書，在班上號稱"書呆子”。
說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說不完的。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會令人頭花眼亂。記得在一次運動會時，他就帶了好幾本關于科學和名人的書。而別的同學，個個都去看運動會比賽了。我看到班上只有他一個人，就對他說：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了。”可他卻說：“等我看完這些書再去。( 其實他早就已經(jīng)讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的習慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
描寫我的朋友作文400字篇2
“朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地!”這句話說的可真好聽，的確，朋友是我們最好的助手，若沒了朋友，我們這趟艱難險阻很難走過去。
我有一位朋友，她在我困難的時候出手相救，她在我傷心難過的時候，安慰我!我有這樣的朋友，感到很欣慰，很快樂……
有一次，是上美術課的時候，我忘記帶彩筆了，情急之下，準備回家拿，不甚撞到了我的朋友，她說：“你急急忙忙的跑去哪兒啊?”我吞吞吐吐的說：“我……我忘記了拿彩筆”，她二話不說，就拉我進來，把自己的彩筆交給了我，我就說：“這是什么意思?你給了我，你用什么?”她用善意的謊言對我說：“沒事兒的，我還有一盒”，我就說：哦，那就好多了!到了上課的時候，我倒是很放心的用，可她呢?到處借彩筆，有的同學還小氣，不借!我看見他這樣的幫助我，我感動的眼淚流了下來……
一下課，我就問她，你為什么這樣幫助我啊?她就說：沒事兒，沒事兒，誰讓你是我的知心朋友呢?
知道她是誰嗎?她就是我最最最好的朋友——樂樂。
描寫我的朋友作文400字篇3
我有許多好朋友，其中和我關系最好的要數(shù)路怡了.路怡瘦瘦的，一張瓜子臉上眼睛晶瑩透亮，櫻桃小嘴能說會道，很招人喜愛.
路怡很好學.她的數(shù)學總是不如我好，僅管考前她很用功，但是每次考試都不理想，可這回單元測試她竟莫名其妙趕上我了.
我們打賭，這回考試誰的分多，誰就是我們兩人之間的老大，我心想：“這回我可嬴定了‘‘.于是做完題檢查都沒檢查就交了.
成績出來了，路怡考了100分，我才97分，是一個選擇題粗心才錯的，這分扣的真冤枉呀!我感到不服氣;“你怎么得了100分?‘‘路怡得意洋洋;“我找到了趕不上你的原因.雖然考試時知識記住了，但每次我都非常緊張，這害的我做題馬虎，再加上我不愿意檢查，，就造成了這巨大的損失.這次我整整檢查了五遍呢!是呀，如果我在檢查一遍，也就不會得97分了!可現(xiàn)在后悔都晚了，這是路怡努力的結果，我輸?shù)男姆诜?以后我也要像路怡一樣好學，勇于發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，一定會奪回我第一的位置!
這就是我的小伙伴路怡，希望我們的友誼能持續(xù)到永遠!
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