關于三年級寫人作文我的同學

　　同學的情誼也是很重要的。下面是小編為大家整理的文章，希望對大家都有幫助。

　　篇(一)：我的同學

　　說話聲音不大，是我們班的班長，他學習很好,作業經常拿A++或A+++，他喜歡和同學們一起做游戲，陳科有的時候也喜歡看軍事書，作業也是及時完成，上學從來不遲到，他寫的字像一位位士兵站崗一樣整整齊齊，所以老師叫我們向他學習。 陳科也是個樂于助人的同學。誰要是有了困難，他總是挺身而出。有一次，我去小個便，尚青華趁機把我的橡皮放到了陳科的文具盒里。小完便后，我就開始做作業了。一不小心，我把“變幻無窮”的“幻”寫成了“纟?”。“呀!寫錯了!我的橡皮呢?”我伸手去拿橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻課桌，翻了半天也沒有。哎呀，怎么回事啊?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。突然，我看到陳科的文具盒里靜靜地躺著我的橡皮。我奇怪的問：“咦!我的橡皮怎么在你那兒?”他不解地說：“我也不知道呀。你拿去吧!”說著，他把橡皮遞給了我。一旁的尚青華捂著嘴，偷偷地笑了。陳科嚴肅地說：“尚青華肯定是你搞得鬼!你這樣做是不對的，黃興海少了橡皮，怎么訂正，他心里多著急呀!”聽著陳科的話，我心里暖洋洋的。 我要向他一樣作業經常拿A++或A+++，也要向他一樣樂于助人。

　　篇(二)：我的同學

　　我有成千盈百個同學，其中，有一個同學是這樣的：

　　他，是一個非常聰明的男生，是眾所周知的“智多星”。他，是一個非常開朗的男生，總是笑瞇瞇的、非常和善。他，就是坐在我后面的那位男生——劉洋。在一次下課的時候，姚飛宇閑著沒有事情做，坐在那里自言自語(那樣子傻乎乎的)。但是他可能帶了一點嘲笑的語氣。

　　在英語課上他是一個超級活躍分子，是男生中的骨干、精英、大師。還記得在一節英語課上，他像一位英勇無比的士兵為主人殺出一條血路，可謂是孤軍奮戰，為男生隊增添了十多分?？山K究是寡不敵眾，男生隊輸給了女生隊?？删退隳猩犦斄?，我還是挺敬佩他的。下課之后，蔣澤陽被顧鄧洋莫名其妙的罵了一下，而且顧鄧洋居然罵他“不爭氣”!蔣澤陽怒氣沖沖的，對我說：“假如我不舉手的話，男生可能會抄十幾遍。我以后英語課不舉手了。”顧鄧洋呀顧鄧洋，不就抄了幾遍詞組嗎，有什么大不了的，干嘛去得罪蔣澤陽呢?

　　蔣澤陽是一個清正廉潔的人，他會幫助有依據的人，根據事實來幫助別人。此外，他有許許多多個朋友。其中，他有一好哥兒們兒叫范浩洋，他們倆形影不離、親密無間、情深似海，一起打掃衛生，一起玩兒……他們志同道合，都愛積極舉手發言，都愛展現、表現自己，都愛讀書投入感情，都愛為班級做巨大貢獻。他們感情十分深厚，可謂是親生兄弟。

　　一頭不帶一絲雜色的不太黑的頭發，一雙小小的眼睛，一個小鼻子，一張能說會道、小小的嘴巴，高高的身材。

　　篇(三)：我的同學

　　書呆子，我的這個好朋友，不說她是書呆子，那就是有點吃虧，同時她還是我最好的朋友，對!她就是吳依燦。

　　吳依燦呀!那可是相當的胖，跑起來一搖一擺，特像一只成年的企鵝，因此，我們給她取了許多外號：胖胖貓，肥肥狗。

　　吳依燦最喜歡看書了，有一次，我在校門口買了一本《實用文摘》走到教室門口，吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路。”然后，說：“喲，杜文妍，買的什么書?借我看看唄!”我心想：這可是我剛買的書，要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦?還有，這本書我還沒有看哪，就被你借走了。突然，吳依燦又說：“杜文妍，借不借呀!”不借我可不給你玩了，咱倆還是好朋友嗎?”沒辦法，我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來。

　　吳依燦不僅是愛看書，還是一個樂于助人的人。比如XXX同學要鉛筆，吳依燦一定會在五秒鐘之內送貨上門。有一次：上美術課，我忘記帶了彩筆，便去三班找吳依燦，見了她我火急地說：“吳依燦，我忘記帶彩筆了……”余音未落，只聽，“我給你拿”快速的答應一聲，不一會兒，她就給我拿出彩筆，遞給我了，還大氣地說：“以后忘記帶東西，找我就行!”這就是我既愛看書又愛樂于助人的好朋友。