描寫我的母親的作文2022五篇
海有多深，山有多高，我們不知道。我們只知道母親臉上的皺紋非海之深可比，母親身后的背影非山之高可比!下面是小編為大家整理的描寫我的母親的作文2022，希望能幫助到大家!
描寫我的母親的作文1
夕陽西下，炊煙又裊裊升起。是誰沉重的嘆息，飄蕩成沉郁的韻腳?
我一襲發灰的藍衫早已浸透了歲月風塵。臨行前母親密縫的針腳，無從尋跡。幾個凋落的線頭，掩落在漫漫紅塵。
鬢發如霜，熱淚縱橫，我只是一個天涯倦客。披一身殘陽，夢回揚花吐穗的故鄉。豆黃的燈下，母親一針一線的起起落落，是我最熟悉的姿勢。
純粹的陽光穿過籬笆，映在母親慈愛的臉上，溫暖得像一面旗幟。柴煙熏染的母親，把她一生的血與淚都獻給了土地，送走了一茬又一茬飽滿的稻穗。然后把農家舊事，連同那些蒼白的記憶，絮給土地聽。鄉土的顏色很暗，母親種植了汗水后，它便擁有了孕育一切又收藏一切的胸懷與氣度。
母親擎起硬朗的鋤，在黝黑的土里播種希望。歲末，有沉甸甸的稻穗高舉過母親的頭頂，閃著動人的輝煌。母親站在秋高氣爽的天氣里，看瘦瘦的糧倉飽滿成豐盈。母親笑了，古銅色的臉上依稀可見它極盛時的華光。
月白風清的夜晚，農閑的母親點一盞燈，把瑣碎的農事一針一線地縫進衣衫。密密地針腳，編織起樸實無華的日子，年復一年。
臨行前，母親最后打點了我的包袱，鼓鼓囊囊滿是鄉音的叮嚀。母親輕嘆一聲，回到燈前，又捧起那件藍色的衣衫。鮮亮潔凈的藍衫里，縫入了母親滿懷的依戀與愛。
星光如霜，我穿著這件藍衫上路了。母親倚在老屋邊，意恐遲遲歸的目光里，終究只剩下西風和瘦馬。
暮色四合，蟄伏中的星星醒來，卻不見月華如水。如今我負累多年羈旅他鄉，母親遙遠的呼喚墓室在了渺茫的歸途。雙鬢早衰的我仿佛又看到一幀蒼涼的背影。摸索著落滿塵埃的鄉音，我干裂的嘴唇發出人類混沌新開的初音：母親!
描寫我的母親的作文2
世界上最偉大的愛是什么?是母愛。它總是無私地奉獻，不求回報，它給我們無微不至地呵護和關愛。
在家里，媽媽是最關心我的人。記得有一天夜里，我突然覺得不舒服，渾身發熱，無力地叫媽媽來看看。媽媽一摸我的頭，急忙拿來體溫計，一量39度，原來是發燒了，她急忙去拿來退燒藥和熱開水，讓我趕快喝下藥，又讓我睡下，用冷毛巾敷在頭上。媽媽靠在我的旁邊，一會兒幫我蓋被子，一會兒摸摸我的頭，看我燒退了沒。我不知不覺睡著了，等我一覺醒來，覺得舒服多了，可媽媽還在我的身邊照顧我。我對媽媽說：“你快點去睡覺吧!我已經好多了。”我在心里默默地對媽媽說了許多“謝謝”。
母親，我們最熟悉的稱呼，不管我們遇到什么困難與挫折，母親的一句安慰，一個微笑，一個眼神，都會給我們帶來勇氣和力量。
篇四
有一天晚上，大約在凌晨一點半左右，我突然覺得身上熱乎乎的，腦袋很暈，睡不著覺，也很難受。于是我把媽媽叫醒，媽媽摸了摸我的身子，覺得很熱，就拿出了溫度計給我量體溫，5分鐘過去了，體溫表上顯示39℃，把媽媽嚇壞了，連忙去找退燒藥，家里沒有了，媽媽更加著急了。
接著把家里所有的毛巾沾濕了，捂在我的頭上，捂上以后我覺得涼爽多了，過了一會毛巾不再那么涼了，媽媽又給我換但身上還是熱，媽媽用毛巾把我的全身擦了一遍，還給我扇扇子。涼涼的風吹到我的身上，舒服多了，媽媽一直給我換毛巾、扇扇子，一晚都沒有合眼。早上看到媽媽疲憊的面容，我心里默想，以后要更愛我的媽媽。
媽媽我愛你!
描寫我的母親的作文3
上中學后，武俠小說似乎有一股特珠的“魔力”，像鴿片一樣讓我迷失了方向。我終日英靡不振，成蜻逐漸下降。老師和同學的勸告，我一點兒也聽不進去，但不久前的一件宇，卻悄悄地把我從迷霧中拉了出來。
那天清展，上完早操，我正捧著一本武俠小說看得潭津有味，突然聽到有人叫我的名字。抬頭一肴，是母親，我備興地跑出教室。母親那縈黑的臉上，凈是汗水，也許足早起趕路的緣故，頭發上滿是落水，鞋上褲腳上沾滿了革籽和泥巴。我有些奇怪，母帝一大早趕過來，有什么急率找我呢?
見到我，母親用手理了理被風吹亂的頭發，用略帶焦息的口響說：“昨天下午，你走的時候忘了帶一本書!”說若，她從腋下的黃色布包里構出一本厚厚的書——《神秘跟晾傳奇》，說：“看你常念這本書，一定很重要吧?本想昨晚送來，可是路太遠，沒有耽誤你學習吧?”
此時，面對母親那飽經風霜的古栩色的臉，我能說什么呢?是的，書是放在家里，可那是我看完后放在家里的一本與學習無關的書啊。我機械地點點頭，母親知釋重負地舒了一口長氣。我想，她一定為帶自己的兒子做了一件“很重要”的事情而高興吧!
“你快去讀書，我還得趕回家插秧哩。”毋親說話的口氣明顯比明才輕松多了。
母親走了，我卻木然地站著，許久才抬起模糊的雙眼。望著母親遠去的身影，我的心頭不由得涌起一股英名的欲疚，媽媽，我一定會好好學習的!淚，不住地滾落;那本可惡的“書”，也不知什么時候清落在地上。
描寫我的母親的作文4
在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失。但唯有母愛永遠是那么偉大、無私，不會消失。
小時候，我還沒有學會走路時，我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖。媽媽抱著我小心翼翼地散步時，我無比高興。于是，媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。
上小學后，我不能再讓媽媽抱著我了。媽媽就開始和我手拉著手進出。媽媽把對我的愛意表達在了她那歷經滄桑的手上。放學時，媽媽總是拉起我的手，讓我上了自行車，用惡作劇似的語調向媽媽“報告”著自己的表現。這成了我和媽媽在低年級期間的默契。
又上了一個臺階——高年級了。我再也沒有這樣的閑情逸致來與媽媽拉手了，每次見到媽媽只是匆匆地向她揮揮手。媽媽又改變了自己表達愛的方式。每當晚上，我做作業時，媽媽總是輕輕地走進書房，或是為我帶來一盒香醇的牛奶;或是為我帶來一個甜甜的蘋果……讓我在那繁忙的學習中也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。
“慈母手中線，游子身上衣。”天下母親的愛，其實都在一針一線之類的小事之中。
“誰言寸草心，報得三春暉。”啊，媽媽我一定會永遠記住您的愛!
描寫我的母親的作文5
母親，一個溫暖的象征;母親，一個操勞的象征;母親，一個憔悴的背影。這就是母親，一個在日常生活中見得平凡的人。
——題記
她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要擔著許多人不曾擔任的重任，就因為，她是一個母親;她是一個生活在幾千億人當中的平凡人，卻要將一顆心分成上百份，為這個家庭在社會中扎穩腳，就因為她是母親。
是她給了上萬人的生命，讓一個美麗的地球變得繁華。唐代的王建曾這樣說過“人見生男生女好，不知男女催人老。”母親為了我們，受盡了操勞，在她倒下之前，已經耗盡了精力，她已經累了……
我們是母親生的，我們是母親養的，我們是母親一手帶大的，為了母親，也是為了我們的未來，讓我們趕快長大，為母親分擔痛苦，《格言聯璧》也曾記載到“父母所欲為者，我繼述之;父母所重念者，我親厚之。”
母親是操勞的，母親是憔悴的。讓我們為母親獻上一朵永不凋謝的花，只有母親帶上才美麗的花;讓我們為母親獻上一首贊頌的歌，只有母親聽了才能顯出澎湃和贊頌的語氣的歌。
為母親洗洗腳，為母親捶捶背，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水。這么多事例都可以用來回報母親對我們的愛，那就讓我們一起行動起來，讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
啊!母親，這是一個多么美麗的稱號啊!母親，這是一個多么光榮的稱號啊!
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