寫給老師的一封信作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫給老師的一封信作文 篇1
敬愛的楊老師:
您好!雖然之前我和您見過幾次面,加上三堂課的認識,您大概對我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學習態度,卻不知道我是一個怎樣的人,那我就來介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個比較尖的高鼻梁,再加上一張能說會道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長相了。
記得一個同學曾經說過,一個人長什么樣,他的特點就是什么樣的。這句話好像就是說我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。
有一次,我高高興興地去上學,可真倒霉,碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰,渾身發抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來“呼呼”的跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕??!原來,狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當時的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。
后來,狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我?,F在我五年級了,相信一定能克服膽小的缺點,自強勇敢,請您相信我。
祝您
工作順利!
您的學生:王浚歡
20×× 年9 月20 日
( 五年1 班 王浚歡)
寫給老師的一封信作文 篇2
尊敬的王老師:
您好。
今天晚上,我躺在床上輾轉反側,一種難以抑制情感涌出心頭,驅使我提起筆來給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。
在您第一天來我們班時,我便認為新老師一定很嚴厲,但您從來不訓斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時是個非常愛哭的小女孩,自從您來到了班里,就不斷地給我說“遇到困難要自己解決,哭是沒用的?!鳖愃频脑?,我聽后便努力改正,現在,我許多的小毛病都一點一點地消失了,我變得勇敢了,堅強了。我最感謝的人就是您——王老師。
您對我們的學習更是一絲不茍。為了我們大家的學習成績有所提升,就給我們把學過的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在卷上,幫我們全部解答出來,以便復習時用。
王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學習,不辜負您對我的期望。
敬祝
身體健康
您的學生甄茜
2月9日
寫給老師的一封信作文 篇3
親愛的張老師:
您好!還有一個月就小學畢業了,我非常舍不得您。相處了六年,您應該對我特別了解。您應該知道我是一個重感情的人,您就像是我的親人,離開了親人就是離開了一個溫暖的家,誰又能舍得呢?在我剛剛背上書包,踏入校門時,心里忐忑不安,很怕我的新班主任狠毒。一看見您,我就知道我錯了,原來我的新班主任是如此的溫柔,如此的美麗動人。我們隨著您那嬌柔的身影來到了教室,您用那溫和的聲音說:“從今天開始,你們就是小學生,你們就是少先隊員,你們將在這里度過六年的小學時光。我就是你們的班主任老師?!闭f完,您微笑地望著我們純真的笑臉,燦爛的笑容溫暖了我們的心窩,讓我們感受到了您的和藹可親。時光飛逝,日月如梭,轉眼間到了小學四年級。那是您正在前面聚精會神地講著語文,因為我又累又熱,所以在下面睡著了。您可能還不知道我上課睡覺,但我在這里要向你認錯,并且保證再也不會發生這樣的事。親愛的張老師,是您讓我從一個年幼無知的小孩子變成了一個彬彬有禮的少年;是您讓我將以前那些總也改不掉的壞習慣改正過來;是您讓一個幼稚的我了解了世間的人情世故。老師謝謝您!
此致
敬禮
您的學生:侯xx
寫給老師的一封信作文 篇4
敬愛的老師:
您好!
在我的心目中,有著許許多多的心里話要對您說??墒且坏阶爝叄植恢缽暮握f起。所以,在這一次寫作,慢慢的跟您說一說。
老師,您總是一位勤勞的園丁,照顧我們成長。有一次,您發燒了,可能是來不了學校上課了,我們全班同學都很難過,因為,您上課是很有趣的。當上課鈴一響,您拿著書本,慢慢的走上了講臺。當我們看到您紅彤彤的臉是,就知道您發燒了。可是,您一直跟我們說:“沒事,沒事!”我們真擔心您承受不了那么大的負擔,所以,那一天我們上課都很認真,但您有不會因發燒而沒了樂趣。老師,您真像位勤勞的園丁,像一支無私奉獻的蠟燭。
老師,您總是最后一個人離開學校。有一次,因為我是在學校訓練籃球的。訓練完了以后,已經是六時三十二分了。我本以為我是最后一個人離開學校,但是,我抬頭一看,隱隱約約的看到六樓辦公室有一個人影在寫些什么。我好奇地跑上去,在門縫里偷偷一看,嚇了一跳,心里吃驚的說:“這不是我的班主任羅老師嗎?”我看了看手表,已經是七點了??墒蔷驮谶@時,媽媽來接我回家了,我只好跟媽媽回家了。當每天早上看著您批改的作業,我感到很欣慰。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您就像這一句話一樣,讓我們從幼稚變得成熟。老師,我想對您說:“老師,謝謝您!”
祝您:身體健康萬事吉祥!
此致
敬禮!
您的學生:黃國雄
20xx年7月12日
寫給老師的一封信作文 篇5
親愛的王老師:
您好!
您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時,您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點,用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節語文課的時候,您的目光中,飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染,同學們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節課上開始喜歡上了語文及老師您的!您工作起來一絲不茍,您對工作的熱情能使冰山融化,您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動,在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發,現在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負您的期望,在各方面取得優異的成績,來報答您的恩情!
此致
敬禮
您的學生:XXX
寫給老師的一封信作文 篇6
親愛的老師:
小學六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學到了很多。
語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經學開了語文,所以在小學,這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內容,古詩詞,歷史故事,發明發現……它總會包括一些短淺的知識點,或許正是這些知識點,讓我們學會去探索科學,自然也讓我愛上了語文。這是我們小學階段的最后一個學期,現在必須要為畢業后的我做個打算,畢業以后我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
老師的愛如一股暖暖的春風,吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大?。?/p>
祝您
身體健康,工作順利
您的學生:XXX
20xx年5月14日
寫給老師的一封信作文 篇7
親愛的吳老師:
你好!
在我的心中,老師是我們這個世界上的第二個父母,老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命,但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的吳老師。
您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡,這全是因為我們,而您卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!
吳老師,或許,在班級五十個同學中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是一個那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師謝謝您,您辛苦了。
祝 :身體健康,合家歡樂!
您的學生:余麗萍
20xx01.15
寫給老師的一封信作文 篇8
親愛的老師:
您休息的好嗎?您的夢中是否有桃花與春光呢?
今天這場心靈的暴風雨讓我深深的體會到了您的愛,與您受到來自我們的傷害。您的淚水讓我心動,讓我感到深深的愧疚——
想起過去的種種,更是處處可見您愛的火花——
您是否還記得?那天是我們班上午最后一節課,講了一節課的您說話聲都有些沙啞了。終于,午休的鈴聲想起,在您的一聲“下課”后,全班同學一同起身準備以180邁的速度沖進小賣店。這時,出乎意外的是您叫住了我和幾位班里成績平平的女生,問我們聽沒聽懂課上講的那幾道難題。不出您所料,我們幾個都搖搖頭,于是您重新坐下,一遍又一遍的講給我們講解,一一解答我們心中的疑問。那一天中午,您一直在班里給同學講題,連辦公室也沒有回去,更別說吃飯了。我和那幾位同學明白了那節課的內容,之后的幾節課都聽得很好,練習題也做得很順手,可您卻因說話過多而變的沙啞的嗓子卻一連幾天不見好轉。
今天課上,您向往常一樣與我們共同探討著問題。也許是其他課讓同學們感到壓力太大,而您的課堂又不是十分拘謹,同學們便又說又笑。起初,您并沒有表現出不高興,于是個別同學便有些放肆,竟趁您不注意在課堂上吃起小零食,喝起水來。當您要收這些東西時,他們更加放肆地與您頂起嘴來。他們的行為終于引起您心中的怒火,但您沒有拿來鐵尺,而是默默地離開了教室,坐在辦公室自己偷偷地落淚。您走后,我們深深的意識到我們的行為是那么的過分,于是那幾位“罪魁禍首”在同學們的責怪下來到您的辦公桌前向您道歉。出于您心底那不斷溢出的愛,您沒有責罰他們,而是讓他們默默地反省,這讓他們更加難受,流下了愧疚的淚水,我們深深地體會到了您的愛。
面對您的愛,我們本想選擇沉默。但它太熱烈,仿佛要融化我們的整個身心,我們還能繼續沉默嗎?
老師,您放心,我們理解了您的愛。從此以后,我們會帶著您的期盼,帶著您關愛,走向碩果累累的季節。
到那時,您的臉上定會露出欣慰的笑容的!
您的學生:XXX
寫給老師的一封信作文 篇9
敬愛的黃老師:
您好!
轉眼間,您已經陪伴了我和同學們差不多六年的時光了。我們也從懵懂無知的兒童變成了茁壯成長的少年。
記憶中,您是一位和藹可親的老師。您常常在關鍵時刻給予我們鼓勵。記得剛開始參加學校運動會那會兒,我跑步還不是很快,經常在100、200米的比賽中敗北。但您仍在每回比賽開始前鼓勵我,還讓同學們在我跑步時為我加油。這令我在比賽中即使累的虛脫卻也還是堅持了下去,亦使我在后面的運動會比賽中取得了很大的進步。
您對我們的涓涓教誨之情也令我難忘。就在上周五,您還不辭辛苦地花了一天的時間,做出了關于《百家姓》的PPT來給我們上課,使我們對《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外,您還經常會教我們課本之外的吟誦、古詩、成語接龍等,讓我們在這記憶十分好的年齡段中學會、記住了更多的知識。
人們都說:隨風潛入夜,潤物細無聲。是啊,您就像一場春雨,滋潤填充了我們的心田。如果像斯大林所說的那樣:教師是人類靈魂的工程師。那么您在和我們相處的這快六年的歲月里,給我們塑造的就是一種勵志、敏學、篤行、向美的靈魂。
下課鈴常常播道:下課了,老師,您們辛苦了。在這里,我也想對老師您說一聲:謝謝您!辛苦了!
寫給老師的一封信作文 篇10
親愛的李老師:
您好!
樹有根所以才枝繁葉茂,蔥郁參天,草有根所以才“野火燒不盡,春風吹又生。”而我的根,就是培養教育我的您??!您那一番番刻骨銘心地教導,是我一生中最大的收獲。
您是我見過最好的老師,您像其它老師那樣關心我們,教育我們,您很希望我們好好學習,可您不是一味的讓我們讀書,您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的這句話,給了六年級學業繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作,您孜孜不倦地備課,可有多少老師像您一樣,把試卷裝入一個紙袋里,帶回家。我們可以想象,臺燈下,您不知疲倦地批改試卷。
這學期期中考試過后,您一拿到試卷就埋頭批了起來,放學了,您把我留了下來,您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷,把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍,又把題目分析了一遍,然后告訴我應該怎么想,從您那失望的目光中,我讀懂了期待,您期待我在期末考試中取得優異的成績。您放心,我一定發奮學習,加倍努力,抓緊時間!
六年了,不知不覺地過了六年,我們曾經和您一起奮斗過,努力過。您還記得長繩比賽嗎?那段艱苦的訓練,我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了,我們傷心地哭了出來,您為了安慰我們,給我們每人買了一本本子,本子上永遠刻著支持!沒錯,無論我們是失敗了,還是成功了,您永遠相信我們,支持我們,您是我們的精神支柱!
人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學生活中的美好時光一去不復返,現在,我和同學們正在爭分爭秒地學習,我們珍惜過去,也展望未來,成長的路上有歡樂和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點每一滴都是人生中保貴的財富,都應該好好珍惜,永遠保存!
祝
您生活愉快!
