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        給老師的一封信600字初中生5篇

        時間: 劍鋒20 分享

        不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。下面由小編來給大家帶來:給老師的一封信600字。

        給老師的一封信600字1

        親愛的老師們:

        你們好!祝你們新春愉快!

        風雨送春歸,飛雪迎春到,很快新的一年已經悄然來到我們身邊,我們就將迎來小學階段最后一個學期了,這將是我們人生當中第一個轉折點。我將在這最后一個學期里,更加勤奮學習,希望能以一個令人滿意的成績,回報父母的養育之恩、回報老師的教導之恩、回報母校的培養之恩。

        當然這點評嘴上說說是沒用的,要靠實際行動。我希望能在20_年內盡可能的改掉我身上的缺點,讓它不再出現在我身上。上課專心聽講,不做小動作;課前認真預習,課后認真復習;作為班干部,在班級里的各方面都要起帶頭作用,成為老師的好幫手。我要好好珍惜這剩下的小半年小學時光,給學校留下好的印象。

        成績固然重要,但最重要的是學習的過程。加拿大著名科學家、諾貝爾醫學獎獲得者班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。”只有在過程中,才能體驗到真正的快樂,而真正的快樂只有在過程中體會到。

        有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時刻都在無微不至地關心著我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

        老師,這幾年里您對我的關心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,決不辜負您對我的期望。

        祝老師身體健康,工作順利!

        你們的學生 韓孫煜

        給老師的一封信600字2

        敬愛的郎老師:

        您好!告訴您一個好消息:現在正是秋菊怒放,丹桂飄香的時節。在這美好的季節里,我校隆重舉行了第二屆讀書節活動,時間長達一星期。

        星期一早上,我們背著書包,穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,胸前貼著讀書標志,集合在操場上。大隊委員剛宣布活動開始,我們便開始了一場朗誦活動。我們朗誦了《登幽州臺歌》和《石灰吟》兩首古詩。下午,我們坐在教室里,通過電視屏幕聽各班的選手講最經典的故事。每個年級的同學分別朗讀了不同的古詩。同學們朗誦時個個情緒高昂,操場的上空不時地激蕩著同學們那瑯瑯的聲音……周辰盼獲得了一等獎的好成績。我們都為他歡呼雀躍。

        星期二的“快樂圖書跳蚤市場”更有趣了。下午兩節課,我們都迫不及待地涌向操場。那里擺了十七個攤位,每個書攤上都擺滿了各種各樣的書:有科幻類的、有藝術類的、有動漫類的、還有學習工具類的……只是應有盡有,令人眼花繚亂。不一會兒,每個攤前全都是擠來擠去的人。我好不容易才擠進個攤子,見到本我喜歡的書——《寓言故事》,而且價錢便宜。我毫不猶豫地買了下來。之后,我又買了許多本書,收獲真不少。

        星期四,我校又舉行了小書蟲牽手大作家的活動。這次活動的主要形式是報告。這次的讀書報告是在學校的報告廳舉行的。學校請來了著名的兒童文學作家董宏猷老師,他給我們做了有關課外閱讀的報告,聽了他的創作體會和私人感悟,我們受益匪淺。

        讀書節里還有別的有趣的活動,我在這就不一一向您敘述了。這樣的讀書節深受同學們的喜歡,您能否向校領導要求以后多多舉辦這樣的讀書節好嗎?

        您的學生 倪煬

        給老師的一封信600字3

        親愛的老師:

        您好!我特別喜歡您那燦爛慈愛的微笑。

        碧波蕩漾的湖水是美麗的,比湖水還美的是芳香四溢的鮮花,比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛的微笑。

        不是嗎?當我第一次走進學校大門的時候,一切都感到那么好奇,陌生而又緊張。是老師您,親切的撫摸著我的頭,用微笑的雙眸把我迎進教室,不,是把我領進了知識的大門。啊,老師的笑容真美麗。于是,我一下子就喜歡上了您,喜歡上了這個洋溢著微笑的校園。

        在以后朝夕相處的日子中,您的微笑一直伴隨我的左右,真我心靈,激我上進,催我發奮。上課前,我總是吧黑板擦得干干凈凈,烏黑發亮。您用微笑表揚我:做得好,是個勤勞的好孩子。單元測試時,我的成績一落千丈,您仍然用微笑的目光注視我,仿佛在說;失敗是成功之母,別灰心,要堅強!

        老師您還記得那件事嗎?有一個雙休日,我由于貪玩忘了寫作文。直到周一早上才想起。于是,胡亂從作文書抄襲了一篇。當你批改到我的作文時,猶豫了一下,意味深長的看了我一眼。當時,我的心跳到了喉嚨口,生怕別您毫不留情的揭穿。但您沒說什么,仍他寫了一個大大的'優“字。我連忙回到座位上,可心里總感覺缺少了什么,噢,對了,是缺少了您慈愛的微笑!我毅然捧著作文本走向您,向您說明了事情的真相,等待著您的'暴風雨”。可您沒有批評我,反而微笑著說:“我早就看出來了!記住,城市比分數更重要!”望著您充滿微笑的雙眸,我暗暗下決心:努力學習,讓老師臉上的微笑永駐。

        啊!老師的微笑,如屢屢春風,吹開我們心靈的花蕾;老師的微笑,像涓涓細流,滋潤我們干涸的心田;老師的微笑,死高高的航標,指引我們駛向成功的彼岸······

        此致

        敬禮

        給老師的一封信600字4

        敬愛的謝老師:

        您好!又在忙工作吧?

        您教育了我4年,我始終忘不了您對我的教育之恩。一想起您10月份時發了那么大的脾氣,我的心就火辣辣的。我們怎能惹您生氣呢?我更不能,因為您十分關心我的學習。

        像這一次作文比賽,我要積累成語、古詩。作文比賽前一個星期,您要出差,可出差前還不時地問我:

        “睿琦,古詩開始背沒有?”

        “古詩背了多少拉?”

        “睿琦,成語搞定多少了啊?”

        當我說古詩還沒開始背時,您又一次著急地說:

        “要抓緊時間背啦!”

        “凡凡哥哥都已經會背許多古詩了呢!”

        作文比賽開始時間就差幾分鐘時,您也一次又一次跑進賽場,不住地說:

        “加油!孩子們!”

        “一定要努力!”

        “要好好發揮啊!”

        您的一句句話,把我小小的心融化了。心想:我一定要好好努力,得了獎,讓謝老師高興。

        您不僅關心我的學習,而且還十分關愛我。您把我說成是班里的“寶貝“,我開始很不明白,后來才知道是因為我的學習好,給您爭光。我心想:謝老師多么關愛我,我一定要繼續努力,給謝老師爭更多的光。

        您非常愛我還不止這些。

        像三年級時的一個六一兒童節晚上,我和朋友出來玩,剛好在學校門口遇見您。您和藹可親地對我說:

        “爸爸媽媽有沒有給你買兒童節禮物呀?”

        “沒有。”

        “那我給你買吧。”

        您選了一支漂亮的筆給我,我那時還有些不好意思。接著您看到了我的好朋友,也給她買了一支。

        上面的那件事,您可能早已忘記了,可在我的心上留了一個“愛”的痕跡,歷歷在目,真的好像是昨天發生的一般。

        我真想大聲地對您說“謝謝您!謝老師!”

        敬祝

        身體健康!笑口常開!

        您的學生:朱睿琦

        給老師的一封信600字5

        老師:

        謝謝您在這一學期里對我們的關懷和教育。轉眼間,我們就要升入六年級了。我的腦海里時常回憶起過去的一段時光。

        老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,“白發方悔讀書遲,”有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

        您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎!

        “人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機;只有學到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

        “書到用時方恨少,事非經過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

        這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂


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