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        個人幼師自薦信5篇

        時間: 周國0 分享

        幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。以下是小編給大家整理的一些個人幼師自薦信,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

        個人幼師自薦信1

        尊敬的園長:

        您好!

        我是長春幼兒師范學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。我叫白雪,作為一名準畢業生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。

        在學校學習的這三年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然三年的學習生活很短暫,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子.....我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。

        我自認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多么優秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。

        此致

        敬禮

        個人幼師自薦信2

        誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我叫丘__,我是廣西__職業學院20__屆的畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

        現將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。

        我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!此致敬禮!

        個人幼師自薦信3

        尊敬的領導:

        您好!

        獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

        我是____學前教育__屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

        大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

        此致

        敬禮

        個人幼師自薦信4

        尊敬的領導老師:

        您好!

        首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之余抽出時間,看到我的自薦信,我感到非常榮幸。我叫王幸,作為一名準畢業生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。

        在學校學習的這五年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作為一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然五年的學習生活很漫長,但我卻過的很充實,因為我為我學到了那么多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子……我真的很感謝在學校的這段日子,為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎。

        我自認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多么優秀的人,她都應該本著一個塌實肯干,謙虛向別人學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。

        自薦人:

        20__年__月__日

        個人幼師自薦信5

        尊敬的領導:

        您好!感謝您在百忙之中審閱我的個人資料,我是一名已投身社會的青年。面臨再次擇業,我滿懷憧憬和期待,愿坦誠地向貴單位自薦,并將我的材料呈上,敬請審閱。

        我畢業于一所年輕的學校,十幾年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。學院生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨游于知識的海洋。我明白:現代社會,機遇與挑戰并存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收獲。

        正是憑著這種信念,畢業以來,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態度,踏實肯干的工作作風,投入小學教育和幼兒教育已有兩年整。而今,我深深體會到教師教書育人責任感之重大,關注孩子的心靈,給他們正確的引導,使他們活潑、樂觀、進取,使他們向著健康的身心去發展,這也就是作為靈魂工程師的首要任務。

        其次,作為教師應該不斷地夯實業務,提高自身的素質水平,才能在教育的過程中更好的引導孩子、影響孩子。在教育過程中,通過不斷聽課、試講、教研活動、教學比武等形式進一步提高了我的“教”學技巧,通過業余的各過參觀、教學理論書籍、雜志、論文的學習,使我在知識層面也豐富了許多。但是這些社會經歷尚淺,我還需要在以后的工作中繼續學習、總結經驗。對于教育者的我,也算剛剛上道,要走的路任重而道遠!幼教對于我又是一次新的經歷,我知道,這相對于純粹的知識講解的小學教育有所不同,需要更多的耐心、愛心、細心,還要有一顆理解孩子的童心。因此,我也會不斷努力學習,力爭做一名多才多藝、受孩子喜歡、受家長歡迎、讓您滿意的老師!

        最后,恭祝貴單位事業蒸蒸日上,祝您工作順利!請予以考慮我這名新手,愿與貴單位攜手共筑美好未來!


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