以爭吵為題小學作文
爭吵是生活中難免會發生的事情，因為一些誤會和矛盾，但爭吵解決不了任何事情，不如坐下來心平氣和好好溝通。以下是學習啦小編為你們帶來的有關以爭吵為題小學作文，希望大家喜歡!
以爭吵為題小學作文 篇1
夜，靜悄悄。街上幾乎沒有車輛在行駛了。我知道現在已經是半夜了。不光我知道。在這個家中媽媽也知道。可我更清楚，媽媽還沒有睡，因為我還在床上輾轉難眠，心里的大石頭已經提起很久了。
“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來，忽然在我家門口停住了，爸爸回來了!
“吱——”門開了……
“你怎么現在才回來!”媽媽氣呼呼地說。
“娘子大人，對不起，又讓您為我擔心了!今天有個材料要寫，下個星期一就得送到市局去。”爸爸低聲說。
“那，你就不能在家里寫嗎?”媽媽說。
“女兒要考試了，在家寫怕打擾孩子學習嘛!”
“哼，你也知道孩子要考試了?”媽媽說。“家里的事你管過嗎?家里沒米了，是我和女兒把米扛上來的，孩子上六年學了，每次考試你問過嗎?孩子的學習成績好壞你知道嗎?你什么時候關心過?你可真忙呀?全單位就你一人忙!”
我一聽苗頭不對，便扒開門縫看，媽媽正怒氣沖沖地責怪爸爸呢!
“哎，你消消氣，行不?下回我早點回來!”
“還有下回，下回你再這么晚，你就……就別回來了!”媽媽狠狠地說。
“咱倆別吵了，別打攪孩子睡覺了。孩子明天還得復習功課!”
爸爸扯扯媽媽的衣服，媽媽沒動。這時，我沖出去了，說：“媽，你別跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再說，爸爸是因為工作才回來晚的，繞了他這一次吧!”
媽媽沒有說話。爸爸說：“看，孩子多懂事，都是你平時教育的好哇。”爸爸看了看我，又說：“你去睡覺吧!你也知道你媽媽的脾氣，10分鐘之后就沒事了。”
我回屋之后，就沒有聽見爸爸媽媽的爭吵，我知道，這場戰爭結束了。
以爭吵為題小學作文 篇2
小麗在書法班里寫了一手好字，大家常常稱她的作品為“墨寶”。
墨聽到了自己的美名，得意洋洋地拍著自己的胸口說道：“你們都聽到了吧，人們說的‘墨寶’指的就是我，我的功勞最大，老大應該歸我所有。”筆聽了，摘下小白帽，甩了甩自己銀白的頭發生氣地說：“如果沒有我，你怎么寫?只不過是塊無用的黑泥巴!”紙很不服氣地說：“如果沒有我，寫在哪兒?如果沒有我，畫在哪兒?”坐在旁邊一聲不吭的硯臺忍無可忍地說：“你這個黑不溜湫的家伙，如果沒有了我，你怎么磨成汁，怎么有顏色，只是一塊黑泥巴而已。”他們就這樣你一言我一語地吵了起來，沒辦法只好不歡而散了。
筆一個人去“快樂大家分”找工作，到了“快樂大家分”公司，老板讓他寫一份簡歷，筆沒有了墨就沒有了顏色，沒有了紙寫在什么地方?筆只好垂頭喪氣地離開了公司。筆很后悔，給每個朋友打電話，并約他們晚上5點去“團圓酒吧”吃飯。墨誠心誠意地向他的朋友們道歉，朋友們寬容地諒解了他。
他們又一起開心地工作了，一幅幅“墨寶”陸續地出現在人們的視線里。
以爭吵為題小學作文 篇3
在夜深人靜的時候，筆盒突然打開了，里面跳出來了：尺子、鋼筆、毛筆。另外還有桌上的：墨、紙、。他們之間會發生什么事呢?
尺子見到鋼筆說：“沒有我你怎么畫一條直線啊，哼。”墨見到鋼筆說：“沒有我，你怎么寫字啊?”毛筆見到紙說：“沒有我，你身體上還是空白的呢。”紙說：“如果沒有墨，你能寫那么好嗎?”他們都快把筆盒鬧的天翻地覆了。突然，他們都聽見一個很熟悉的聲音，哦，原來是桌子爺爺啊。尺子說：“老頭子，你來湊什么熱鬧啊?”尺子又說：“問你話呢?老頭子。”鋼筆說：“別怎么沒禮貌，你沒聽說過尊老愛幼的行為嗎?”爺爺說;“沒事的，我來呀，是因為你們吵架的行為來的，你們都有自己的優點，也有缺點，人家指出你的缺點一定要仔細傾聽，不能東張西望的，這樣不好，還應該好好接受別人對你的行為、利益、缺點。不能不接受，聽清楚了嗎?”他們都異口同聲的說;“知道了。”
這篇故事教育我們，不要只看自己的優點，要看看自己的缺點，不要像井底之蛙一樣，目光短淺。
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