貴在持之以恒話題作文精選
人要想做好某件事情，沒有一顆堅定的恒心是不行的。擁有恒心，就是敢于向自己挑戰；擁有恒心，就是不畏困難的勇敢；擁有恒心，就是百折不撓的精神；擁有恒心，就是向成功之岸奮進的船槳。這里給大家分享一些關于貴在持之以恒話題作文，供大家學習。
貴在持之以恒話題作文1
其實避免后悔的方法很簡單——認真做好每一件事就可以了。這也就是對持之以恒的理解了。
我們學習其實只要持之以恒就可以在學業中登上高峰。但相反不能持之以恒，只會半途而廢的人，在學業上往往就是在最底點上徘徊
不記得在哪里看到過一個反面例子：
有個木匠對老板說他要退休。老板挽留再三，老木匠卻執意要走。“那你再幫我建一座房子好嗎?”老板對他說。老木匠去意已定，蓋起房子心不在焉，建好后的房子問題很多。“這是給你的房子，我送給你的禮物。”老板在房子完工后對老木匠說。老木匠聽了十分后悔。當初為什么不認真建?或者致意退休。
老木匠既然應答了老板的要求就應該認真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應老板的要求呢?
既然開始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開始呢?
反復無常的人，能開始卻不能持之以恒，他們永遠不能贏得贊譽。凡值得著手去做的就值得做完，若不值得完成，為什么要開始去做呢?讓耐心貫切人生的始終。
貴在持之以恒話題作文2
“相信自己，我能行”!這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都應該堅持到底，因為半途而廢，不僅會使人喪志，而且還會使人失去學習的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進茫茫人世間，便注定了風雨路途的流浪。走在“風雨路”之中，重要的是學會“持之以恒”。
不渴望自己能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就，只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進的動力。
我們是青春期的學生，是人生轉折的重要轉折點，所以“亡羊補牢”為時不晚，現在抓緊時間努力學習吧!因為，這可是影響你一生的哦!
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個充實的夢!
持之以恒，堅持自己，努力實現自己的夢想，因為愛拼才會贏!
同學們，何不做一個堅信自己、持之以恒的自我，既來之、則安之，學會持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢?
相信自己——持之以恒!
貴在持之以恒話題作文3
有人說過這樣一句話：功夫不負有心人。其實做事只要肯下功夫，汗水就不會辜負他。
1878年，愛迪生決定制造出價錢便宜，經久耐用，而且安全方便的電燈。首先，他用炭絲裝在玻璃泡中，可是僅亮8分鐘，于是先后又換了1600種材料。一次，愛迪生偶然想到用棉紗燒成炭，于是試了試。結果果然出人意料，燈泡壽命一下子延長到45個小時。雖然取得了小小的成功，可是愛迪生繼續研究，又研制出竹絲燈泡，壽命達1200小時。直到1920年，愛迪生又改用鎢絲來做，使燈泡的質量又得到提高，一直沿用到今天。
無獨有偶，1897年，居里夫人對放射性物質進行研究。她為了提煉一種別人不知道的放射性物質，搞到了一噸可能含這種物質的工業廢渣。在院里進行冶煉、溶解、沉淀、分析。經過3年又9個月，終于在成噸的礦渣中提煉出0。1克新物質，取名為鐳，這項研究也讓她獲得了諾貝爾獎。
不僅如此，美國第16任總統林肯也是一樣。他的成功就在于他從青少年時代對演講口才的刻苦練習。他為了成為一名律師，常常徒步30英里，到一個法院去聽律師們的辯護詞，看他們如何辯論。他一邊傾聽那些政治家、演說家的慷慨激昂的演說，一邊模仿他們。回來后也學他們的樣子，對著樹林和玉米反復地練習演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政治界。
愛迪生制造電燈，居里夫人提煉鐳，林肯踏入政治界，這都是因為他們下苦功夫。
在著名人物中，這樣的事例還有很多，它說明只要你做事肯下功夫，堅持不懈，功夫就不會辜負你的期望。
貴在持之以恒話題作文4
告別了那個有著無限美好回憶的小學校園，我們帶著青澀與懵懂踏進了絢麗多彩的初中校園。在真正開始初中生活之前，我們還需要接受一次從心靈到身體的考驗，那便是軍訓。
軍訓是每個初一新生都需要經歷的，而這必須經歷的軍訓，對于我來說就像是一道坎，一道讓我想到后會覺得毛骨悚然的坎。在沒有開始軍訓之前我對未知的它充滿著恐懼。
軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。
軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告誡自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。
一天下來，我已經是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓時由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評。不一會兒我就進入了甜美的夢鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
貴在持之以恒話題作文5
有人詢問學者治學的秘決是什么。胡適先生說：“大膽假設，小心求證”。張中行先生說：“心在天上，腳在地上。”范文瀾先生說：“天方地圓。‘天方’是靈活的頭腦，‘地圓’是鉆研的精神。”總而言之，治學的秘訣就是目標遠大、學習勤奮。
“精勤不怠，厚積薄發”。這八個字不就是治學的秘訣嗎？縱觀古今中外，大凡在學術上或事業上有所建樹的.人物，都是刻苦，有恒心的人。可見一個人是否勤奮，是否有恒心，有毅力，不僅是他有無良好的心理素質的反映，而且是他能否成為棟梁之材的重要因素。孟子曾作過一個比喻：“有為者譬若掘井。掘井九仞而不及泉，猶為棄井也。”他說，學習就好比挖井,必須持續不斷地努力才能見效。如果挖井下幾丈不見水就放棄，那就只能是一口廢井。勤奮是學習意志力和持久力的表現，是學習由淺入深，由表及里不斷深化的條件。
做為一名高三的學生，即將迎來后的高考。高考是我們一生的轉折點。為了我們的將來，我們必須從現在開始努力、勤奮地學習，謹記校訓——精勤不怠，厚積薄發，迎接一年后的高考。“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”學習的道路是不平坦的，但只要我們持之以恒，一定能抵達成功的彼岸。
今天——奮斗的起點。讓我們從今天做起，相信我們一定能做好。
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