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        包容作文議論文初中

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        人也應該像大自然一般,適當地學會包容,學會使心胸變得廣大,才會擁有如大自然一般深邃,美麗,充滿神奇的力量。以下是學習啦小編為大家整理的關于包容作文議論文初中,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        包容作文議論文初中篇1

        包容是人類的美德,不,它是人類最為寶貴的意識。包容是文明的標志、文明的成果,也是文明的成因。

        每一個生物體,都是一個依賴“包容”創建起來的和諧的、有機的組織。從最低等

        的原始生物到作為萬物之靈的人,任何生物體都由許多不同的物質成分、不同的元素“包容”而成。生物體要維持機體的正常運,要維持其作為生命的存在,就一刻也不能沒有“包容”。如果組成這個生物體的物質成分鬧起“分裂”,等待這個生物體的就只有解體和死亡。“包容”是生命的根本機能。

        對生物體如此,對社會組織也是如此。人類社會的任何組織,小至家庭,大至社會、國家,要和諧共存,都離不開這個“包容”的意識。人們的性格不同,個性各異,對事物的見解各各不同。如果缺少這個包容的意識,人人各執己見,見面只有爭吵,哪里還能一起共事、創造和諧美好的生活呢?所以,“包容”也是社會組織存在和發展不可或缺的機能。

        從人類歷史來看,“包容”總是和繁榮、昌盛、進步聯系在一起,而偏執、獨斷、專制總是和戰爭、不幸、災難聯系在一起。“百家爭鳴”,乃有戰國的學術繁榮:“獨尊儒術”,乃有劉漢以后的文化衰頹。大唐對異域文化的兼收并蓄,遂有盛唐文明輝耀千古;滿清在外來文明前的閉關自守,終致近世中國的積貧積弱。北大在現代學術文化史上的崇高地位,奠基于蔡校長的“兼容并包”:“十年浩劫”中文化學術上的萬馬齊喑,根源在“八個樣板”的“一枝獨秀”。

        我以前的鄰居是一對中年夫婦,帶一個上中學的孩子,一家人原本生活得和和美美。我經常看見他們有說有笑地一起散步。曾幾何時,這種和諧美滿的氣氛消失了。夫婦倆開始頻繁吵架。我下班回家,經常不得不耐著性子欣賞隔壁的“戰爭交響樂”。家具的碰撞聲、瓷器的碎裂聲、男人的謾罵聲、女人的嚎啕聲、孩子的啜泣聲,八音齊奏,此起彼伏。后來,男的帶著孩子離開了,只剩了女人一個人。人整個兒變了,見天陰著臉,不哭不笑,似癡似呆,看了令人心碎。這是缺少“包容”而導致家庭解體的例子。

        人類還遠遠沒有學會“包容以及隨后的阿富汗戰爭、伊拉克戰爭……這些不幸的事實不斷提醒我們,人類距離學會“包容”還有多遠。也就是說,我們還遠遠沒有低等的生物體“聰明”。

        但是,為了和諧的生活,為了創造一個更加美好的世界,我們必須變得聰明,真正學會“包容”。

        那么,怎樣才能培養“包容”的意識呢?

        “包容”,歸根結底,根源于愛和理解。只有心中有愛,我們才能以同情的態度對待他人,才會充分尊重他人的立場和見解。只有愛,才能消除彼此的敵視、猜忌、誤解,讓不同民族、不同國家、不同文化的人們在這個世界上和諧共存。而愛的荒蕪和消亡,將使最親密的人彼此傷害、仇視以至兵戈相向,就像我的鄰居一家。

        包容作文議論文初中篇2

        遠方似乎總是令人神往的。

        越來越朦朧,越朦朧越神秘。那些神秘使我們幻想:遠方的平原變成宮殿,遠方的小溪變成大江,遠方的雪原變成綠土,遠方的強悍變成溫馴。

        山是縱的遠方,有限的高峻是無限的誘惑,常年的沉默是不變的磁力,總是使人自動地往那兒去;登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。跛腳的拜倫以眺望寫出對的感情。對一個愛縱的人來說,只能做山下的青草,而不能做山上的云。

        山之所以偉大,因為它的高峻,它的無怨。因為它的收容每一塊巖石,不論大小,一樣地收容。

        海應是橫的遠方。無垠的大海總能讓人看到那可望而不可即的海平面,讓人欣喜又讓人哀傷。遠遠望去,海天相連的感覺讓人感到舒暢,內心也平靜了。大海也有洶涌的時候,波濤澎湃,卷起千堆雪。

        大海之所以浩瀚,因為它的無垠,它的收容每一朵浪花,不論其清濁。“海納白川,有容乃大。”

        天空是立體的遠方。無限的廣闊是無垠的遠方。天空中白云隨意地浮動,鳥兒自由地飛翔,天空給人的感覺就是自由。湛藍的天空中點綴著些許白云,偶爾有幾只小鳥飛過,隨即便沒了蹤影。

        天空的美麗,因為它的無垠,因為它那收容每一朵云彩,不論其美丑的心。

        天空的無垠,大海的浩瀚,山的高峻,無一不是雄壯的。因為它們具有那收容萬物的心,因為它們不論云朵的美丑,浪花的清濁,巖石的大小。大自然的美也在于此。

        人也應該這樣,適當地學會包容,學會使心胸變得廣大。才會如大自然一般深邃,美麗,充滿神奇的力量。

        包容作文議論文初中篇3

        包容為人們帶來和諧包容即寬容。

        孔子曰:“寬以濟猛,猛以濟寬,政是人和。”人若無一顆寬容之心,便成就不了大業;人若無一顆寬容之心,便無法獲得自己的追求;人若無一顆寬容之心;便無法與人和諧相處。齊桓公,一個成就了“九和諸侯,一匡天下”的霸主,始終懷著一個寬容的心去面對他人,面對管仲,這個險些讓他喪命的仇人,他會怎么辦?殺之?或是……,然而他卻選擇了寬容。面對他,我不禁暗自稱服,也許就是這樣一種氣度,為他贏得了更多的擁護。

        莎士比亞曾說:“寬恕人家不能寬恕的,是一種高貴的行為。”寬容是一種境界,他幫你升華人生。托爾斯泰,一個舉世矚目的大文豪,在面對被人誤會為搬運工并好心賞給他一美元的時候,他微笑著,并用一顆寬容的心去安撫那個備受驚嚇的人,是啊,他是寬容的,而正是這顆寬容的心鑄就了他在世人心目中的地位,他擁有的不僅是出色的文筆,更多的是一種品質。

        國分康孝曾說:“心有定見,而有善于寬容,一個人備了這兩點,他就是一個出類拔萃的男子漢。然而在有些事面前,我們是不能寬容的,奧運會火炬傳遞期間的__組織,三鹿集團生產的牛奶而導致人們感染疾病……是的,這種種的一切,是讓人唾棄和厭惡的,我們不能用寬容來諒解他們。寬容不是一團和氣,他不等于放縱和縱容。正如貝爾耐所說:“不會寬榮的人,是不配受到別人寬容的。”

        寬厚待人,容納非議,乃事業成功、家庭幸福美滿之道;寬容又是一種行事的氣度,是個人修養的體現,學會寬容是人格日臻成熟的表現。寬容的以德報怨,是你獲得尊重,換得友情,為你開拓更多的可行之路。因此包容為人們帶來和諧。

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