關于我的理想議論文

關于我的理想議論文

　　理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，一個人如果有了遠大的理想，偉大的抱負，就等于有了奮斗的目標，前進的方向和動力。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

　　篇一：我的理想議論文

　　俗話說得好：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從古到今，歷朝歷代的仁人志士無不有著遠大的理想。理想是我們奮斗前進，勇于進取的動力;理想人生的指路明燈;理想是戰勝困難的力量源泉……我的理想是當一名考古學家。 小時候，“考古學家”這個名詞，聽起來是那么飽含學問。那時，我被《三國演義》、《水滸傳》這些富有傳奇色彩的故事迷戀。從那時起，我就對歷史產生了興趣。稍大些，我看了“中央十套”播出的三部古生物探索節目。考古學家奈基爾.馬文成了我的偶像，我決心在將來做一名考古工作者。 　　有人可能會問：“你為什么要當一名考古學家呢?”我會說：“因為考古可以讓人了解過去的歷史;了解過去人的生活習慣;了解過去發生的事情，然后讓過去歷史的光輝永遠在人們的記憶中儲存下來，從而為我們今后的美好生活提供借鑒。要想當好一名考古工作者可不是那么容易的，必須細心認真，知識豐富，還要有耐心，有健康的體魄等等。我雖然喜歡讀書，積累了一定的知識，而且也能積極鍛煉身體，但是影響我成為考古學家的缺點也是十分明顯的。我是個容易急躁的人，做什么事不能靜下心來，這怎么能做好考古工作呢? 　　考古最基本的一項工作就是考古挖掘，這是需要有耐心和細心，并且有一定體力的工作。在電視上，我看到考古人員非常細致地測量物體，一點一點地從泥土里挖掘有價值的東西，絲毫不能出錯，否則就會前功盡棄。看到這里，我暗下決心要改掉做事毛糙的毛病。以后做事要是再急躁，就問問自己“你還想不想當一個考古學家了”?利用這樣的方法，我會慢慢變得冷靜，為我的夢想打好基礎。 我還有粗心的毛病，當考古學家可不能粗心啊!古時留下的遺跡經過千百年的洗禮必然會使我們難以發現，任何蛛絲馬跡的遺漏都會使我們失去揭開秘密難得的線索。我現在正通過各種努力改正自己粗心的毛病，不然將來在考古隊伍里也是會被淘汰的。　假如我長大以后能如愿做一名考古學家，我會努力地細致地工作，追尋歷史，還原真相，讓幾千年的中華文明更加璀璨!

　　篇二：我的理想議論文

　　每個人都有一個夢想，一個遠大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實現我的理想，完成我的夢想。 從小到大，我一直想當一名設計師。一名生活在舒適的環境里，無憂無慮的高級白領。 當一名白領，每天優哉游哉。讓父母住在一個好的環境里，也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創造良好的環境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。 我想當一名設計師，不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強，為祖國添上彩色的翅膀。 或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創造靈感。隨著時間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設計的衣服，戴上我設計的珠寶。讓社會邁入新的時代，為社會服務，為我們的子子孫孫創造更舒適的環境。然而，那些祖國的小花小草，個個成為祖國的有用之才，國家棟梁。 今后，為了完成我的夢想，實現我的理想。我要在我學習保證良好的同時，課余時間去學畫畫，去上數學班······我要努力學習，爭取各科成績優良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。　我會為他而拼搏、奮斗。

　　篇三：我的理想議論文

　　理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，一個人如果有了遠大的理想，偉大的抱負，就等于有了奮斗的目標，前進的方向和動力。

　　我們每個人都有自己的理想，有人想當白衣天使，有人想當服裝設計師，有人想當一名優秀的作家，有人想當高尚的科學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師　　我剛上小學的時候，看到一個個慈祥的老師站在講臺上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業。

　　我想，十幾年后，我或許能實現心中的理想，站在神圣而威嚴的講臺上，面對著一張張天真又單純的面孔，拿著書本一本正經的給學生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。

　　我要帶他們去鄉間，采摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們去宇宙，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認知一個不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們去海邊，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進的道路中難免有學生會掉隊，那我就給他們將英雄任務的故事，講紅領巾的責任與義務。看著學生們一天天的成長與進步，我該有多么高興與欣慰啊!

　　那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路。“變”成一位園丁，精心培養著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業，獻給活潑可愛的學生們。

　　這個理想是我不斷前進的動力，我要從現在開始，奮發圖強，掌握知識，鍛煉能力，將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。