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        寫讀書的議論文900字作文

        時(shí)間: 嘉洛1198 分享

          我喜歡看書,因?yàn)槲蚁矚g在書的海洋里遨游,豐富自己。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫讀書的議論文900字作文,希望能夠幫助到你們。

          讀書的苦樂(lè)之境

          有人說(shuō):讀書是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn),閱讀大量中外名著,甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番。可我認(rèn)為,讀書是快樂(lè)的。我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,沐浴著書籍的陽(yáng)光,享受著園丁老師的修剪。

          如同花對(duì)水的饑渴,我們對(duì)知識(shí)也有這樣的狂熱。自小,我們就有對(duì)新事物的好奇心。有時(shí),為了知道螞蟻搬家的路徑,會(huì)在姐姐說(shuō)快下雨時(shí),跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來(lái),才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說(shuō)的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認(rèn)老師的智慧。這一來(lái),老師的形象瞬間攀升為“無(wú)所不知”的大學(xué)問(wèn)家。大家有了疑問(wèn),都會(huì)問(wèn)老師,當(dāng)然,問(wèn)無(wú)大小。終于,在我們螞蟻般問(wèn)題的轟炸下,老師搬來(lái)了救兵,我們的家人,同學(xué)。

          好的書籍是陽(yáng)光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說(shuō)出愛,追求愛。jk羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績(jī)優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠(chéng)得來(lái)的。為此,我還交到了一個(gè)與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。

          “木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過(guò)測(cè)量,研磨的。我們是花,入學(xué)來(lái),受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”……大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國(guó)家大事,孝順父母……

          印象最深的一次是叛逆時(shí)期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說(shuō):“青蘋果未熟,請(qǐng)秋季來(lái)嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來(lái)臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

          我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽(yáng)光,欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說(shuō),讀書是快樂(lè)的。

          讀書是超越夢(mèng)想的巨翼

          老師常說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”是呀!只要我們多讀書,讀好書,并細(xì)細(xì)地品味書,就會(huì)有很大的進(jìn)步,你的人品,智商,情商都會(huì)得到提升。 讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友,一個(gè)好知己。我們小學(xué)生可以選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,特別是那些有定評(píng)的古今中外名著。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和較高的藝術(shù)水平。讀了這些書,我們就能很形象的知道善、惡,美、丑,真、假,明白什么樣的人生才是有價(jià)值,什么樣的感情才是美好的……在得到精神陶冶的同時(shí),體味文章絢麗與繁華。

          平時(shí)我們可以選讀一些名人傳記。如,領(lǐng)袖人物,愛國(guó)先賢和科學(xué)家的傳記,他會(huì)向我們展示他們成長(zhǎng)的足跡, 奮斗的歷程和光輝的業(yè)績(jī);展現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求。這些書曾經(jīng)激勵(lì)了一代又一代人為國(guó)家富強(qiáng)和民族振興作出巨大貢獻(xiàn),是我們的精神財(cái)富。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”讀這些人物的傳記,我們也仿佛在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有意義的。 此外,還可以選讀一些工具書如字典、詞典、百科全書等。既可以學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí),也可以啟迪智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索大自然的奧秘。

          讀書可以實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。正如當(dāng)年日本人入侵中國(guó),雖有許許多多為國(guó)獻(xiàn)身的革命勇士,但這并不是以一己之力就可以抵抗的,這需要全國(guó)人民萬(wàn)眾一心的。可是當(dāng)時(shí)人們整體文化素質(zhì)較低,科技落后,大多都是空有一身蠻力的人,然而那個(gè)小小的島國(guó)日本,卻擁有很多高科技的戰(zhàn)斗用品,致使我們一度遭到列強(qiáng)的凌辱。讀書不但可以使人明志,而且可以使國(guó)家擁有更多的人才讓我們擁有強(qiáng)大的力量。所謂“弱國(guó)無(wú)外交”就是這個(gè)道理,所以,讀書不僅是為了自己而讀,也是為了家人而讀,更是為了國(guó)家而讀。讀書為了修身養(yǎng)性,讓自己的心靈得到凈化,他不僅可以提升國(guó)家在世界的地位和知名度,還可以抵御外侵,因?yàn)閺?qiáng)大的智慧并不比武力遜色。 書是人類的朋友。在寒假或暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個(gè)人在家,只有書與我為伴。在我不開心的時(shí)候,我總是鉆進(jìn)書堆里,看那些小笑話,每當(dāng)看到特別好玩的地方,夜里都能笑出來(lái);當(dāng)我受委屈的時(shí)候,我就看那些能使人心胸開闊的書,把那些煩惱都拋到九霄云外去……

          與愛讀書的人為伴,你會(huì)擁有很多, 與書為伴,你會(huì)擁有的更多。它不僅能讓你視野開闊,曾長(zhǎng)知識(shí),還可以給你解悶,讓你找到知心好友……

          讀書的樂(lè)趣

          知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子

          書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是知識(shí)的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂(lè)趣。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色,世界將不再精彩……

          高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書,一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過(guò)文字,身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會(huì)和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,在寫文章時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書,只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容,才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí),才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長(zhǎng)知識(shí),感到快樂(lè)。這樣才能吧讀書當(dāng)成一件很簡(jiǎn)單的事情,才能感受到讀書的快樂(lè)。

          讀書是快樂(lè)的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發(fā)奮讀書,才能使自己的頭腦充實(shí)起來(lái),才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。試想,一個(gè)人不讀書,就好比一個(gè)文盲,一個(gè)白字先生,他能有什么作為?他能有什么快樂(lè)?更何況想成為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才,想成為一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)教師,一個(gè)醫(yī)生,等等,這些對(duì)于他來(lái)說(shuō)都只能是非分之想。說(shuō)得再通俗一點(diǎn),沒有知識(shí),沒有文化,難以在當(dāng)今日益發(fā)達(dá)的社會(huì)立足,難以養(yǎng)家糊口,他到了機(jī)場(chǎng)、車站不知道向標(biāo)的含義,到了商場(chǎng),不知道商品的價(jià)格。人區(qū)別于動(dòng)物最大的區(qū)別就是人類有了語(yǔ)言,而沒有知識(shí),沒有文化,不就快等同于動(dòng)物了嗎?我們的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都非常重視學(xué)習(xí),即使有些人本來(lái)幾乎是文盲,但他們從沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。就連毛主席他老人家都風(fēng)趣地說(shuō):一天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇。學(xué)習(xí)是非常快樂(lè)的。

          人們常說(shuō):十年寒窗哭。讀書確實(shí)是很苦的,現(xiàn)在的高中生更是如此,學(xué)習(xí)壓力非常大,老師的壓力,家長(zhǎng)的壓力,學(xué)校的壓力,社會(huì)的壓力,競(jìng)爭(zhēng)的壓力,壓得他們幾乎喘不過(guò)氣來(lái),很多人甚至輟學(xué)。

          不管有多苦,多累,挺過(guò)去,明天就會(huì)更美好!幸福在向我們招手!陰雨過(guò)后,明天還是一個(gè)艷陽(yáng)天。正是,沒有苦中苦,哪有甜上甜?

          讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,它是我快樂(lè)的天使…

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