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        小學中國文化議論文作文5篇

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        中國文化,是華夏文明為基礎,充分整合全國各地域和各民族文化要素而形成的文化。不同于中華文化的國際屬性,可以稱之為中國的文化。下面小編給大家整理小學中國文化議論文作文,希望大家喜歡!

        小學中國文化議論文作文5篇

        小學中國文化議論文作文1

        談到中國,人們感嘆中國的發展迅速。而談到中國文化,人們更是驚嘆:中國是四大文明古國之一,擁有五千年的文明歷史,但現在中國文化又去哪里了?

        中國的文化歷史源遠流長,有唐代的詩,宋代的詞,元代的曲,明清時期的古典小說等,讀起來都令人回味無窮。

        而隨著科技的進步和經濟的發展,人們生活水平提高了,但人們也變得越來越物質了,無止境的追求物質上的享受,而忽視了精神世界的提升。中國的國粹—京劇,已經漸漸被人們所淡忘,取而代之的是那些庸俗,不入流的通俗歌曲。

        在這個物欲橫流的社會,又有誰會注意在角落里哭泣的中國文化呢?

        隨著中外經濟政治文化交流,大量外國商品、文化等涌入中國,出現了不少“崇洋媚外”的現象。現在人人都知道“圣誕節”“萬圣節”“情人節”。每到這個時候,大街小巷都會特別熱鬧,人人臉上都喜氣洋洋,但誰又能想到我們中國的傳統節日—“七夕節”“重陽節”呢?很少很少。

        許多外國人看到了中國文化的精髓,深深地被吸引,不斷學習中國的文化,甚至還設立了“唐人街”和“孔子學院”,許多熱愛中國文化的外國學生都紛紛前來游玩和學習,我們在感到高興和欣慰的同時,是不是該反思一下自己對待中國文化的態度呢?外國人都能體味到中國文化的獨到之處,為什么我們就不去體味呢?

        一批獲得諾貝爾文學獎的人說,如果要在二十一世紀生存下去,必須回過頭去,汲取二千五百年前孔子的智慧。

        中國偉大的學者孔子、老子、莊子都世界聞名,國外的孔子學院更是相當熱門,可是現在的中國人誰又真正的了解孔子的儒學思想?誰又能掙得明白莊子的“逍遙游”呢?

        朋友們,談起心中沉睡的文化大門,中國文化會永遠屹立在世界文化之林,巍然不倒。

        小學中國文化議論文作文2

        “古老的東方有一條龍它的名字就叫中國古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人巨龍腳底下我成長長成以后是龍的傳人……”那首歷久彌新的《龍的傳人》,不管經歷多少個晝夜依然有無數中國人滿懷激情的傳唱。龍的故鄉在中國,于是億萬國人無不自詡為龍的傳人,也就鑄就了百垂不朽的中華民族。

        龍,古往今來無不被國人傳唱、贊頌,它有著絢麗的色彩,無數典籍都把龍描繪成充滿神秘色彩的神獸。遠古時期,就有關于龍的故事,上面記載了龍的神奇與神秘,龍是不平凡的,它擁有著強大的力量。傳說中的龍都是神通廣大的,它矯健、機靈、勇敢,它能呼風喚雨,騰云駕霧,變化自如,它能顯能隱,能短能長,春分登天,秋分潛淵,無所不能。圖片中的龍擁有著龐大的身軀,威風凜凜的龍角,鋒利的龍爪,古時候有無數關于龍的故事:《畫龍點睛》《葉公好龍》等等。不管這種神奇的動物是否真正存在過,但龍是一種深深扎根于中國人內心的一種精神,它代表著積極向上、永不言敗、樂觀進取、不屈不撓、永不言敗。

        但是龍并不是永遠的成功者,它也有著失敗與屈辱,但是龍不會永遠地垂下它高傲的頭,失敗的痛擊會讓它再次蘇醒。就像我們的祖國一樣,它也曾擁有過燦爛的文化,盛唐、富宋……,我們也曾擁有過世界矚目的壯舉,萬里長城、絲綢之路、七下西洋、三峽大壩……我們也曾經歷過無盡的痛苦與屈辱,虎門銷煙、馬關條約、辛丑條約、甲午中日戰爭……

        時至今日,龍文化也時常出現在我們身邊:每年一次的端午節的賽龍舟;每到元旦來臨時的舞龍;每年窗紙上作為祥瑞出現的龍……龍是神靈的象征,掌管了五湖四海;龍是權利的象征,坐擁著九州華夏;龍也是福氣的象征,帶來了團圓歡喜。

        在一句“蒼茫大地,誰主沉浮”下中國巨龍漸漸蘇醒,漸漸崛起于世界東方。

        小學中國文化議論文作文3

        滾滾紅塵,泱泱大國,五十年漫漫征程,一路風雨一路行。沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,去尋找那份逝而已久的懷念與傷感。

        中國是四大文明古國之一,是全人類文化的源頭,其文化的底蘊是深不可測,辛勤的勞動人民用他們的智慧創造了一個又一個的奇跡,用他們的智慧譜寫了一個又一個的神話。

        中華文化博大精深。先秦的《詩經》和楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲,明清的小說……每一個朝代都在文學上取得了非凡的成就,每一個時期都演繹了它最輝煌的一面。中國的戲曲藝術豐富多彩。早在原始社會就已經有了儀式性歌舞,儀式性歌舞到后來發張成為一種歌舞傳統。春秋戰國時期出現優伶,元雜劇把中國戲曲文化藝術推向成熟……就這樣,中國戲曲文化藝術逐漸發展起來。黃梅戲、花鼓戲、昆腔、秦腔、豫劇……這些各具色彩的地方戲為中國戲曲文化注入了活力。

        中國文化源遠流長。漢字既是世界上最古老的文字之一,又是至今碩果僅存的一種方塊表意文字。那一個個充滿魅力的方塊字,那一捺一撇、一橫一豎都展現了漢字的風采。自從有了漢字,就有了書法。中國書法是一門古老的藝術,它伴隨著中華勞動人民的智慧。王羲之、顏真卿、柳公權……盡管他們的書體不同,但其書法上的成就非同尋常。書畫同源,中國古代繪畫具有悠久的歷史和獨特的風格。唐代是中國繪畫史上的鼎盛時期,開創了新紀元。筆墨丹青中國畫以其豐富的內涵享譽世界。

        中華文化豐富多彩。四大發明、《九章算術》和珠算,《石氏星表》和渾儀,《授時歷》和四大農書,《傷寒雜病論》和《本草綱目》,祖沖之和圓周率……這些成果都展示了古代中國人民的勤勞智慧,都為中國文化添上了燦爛輝煌的一筆。長城、頤和園、故宮……處處古跡都是古代勞動人民的智慧思想結晶。

        幾多輝煌,幾多成就。舉世聞名的四大發明、悠揚悅耳的戲劇、韻味十足的書畫、獨特的建筑、優美的詩詞……這些都是祖先留給我們的豐厚文化遺產。

        今天的文化繼承和發揚了古代傳統文化底蘊。只有不斷適應時代的發展,緊跟歷史的潮流,傳統文化才能延續下去,并發揚光大。為了讓傳統文化立足與現代,讓獨特的中國文化鶴立于世界之林,不僅是繼承,而且要批判的繼承;不僅要發展,而且要創新的發展。

        作為新時代的開拓者,面對中國的傳統文化,我們只有取其精華,去其糟粕,才能讓世界了解中國,讓中國走向世界。

        小學中國文化議論文作文4

        中國的文化,當我出生起,就開始接觸中國的傳統文化。例如:滿月時的抓周,平時爸媽教的漢字,說的話語,無一不關系著中國的文化。

        從小,我便知道中國的“十大名勝古跡”之一的長城。小時候,媽媽給我講過“孟姜女哭長城”的故事,使我知道了長城修建的艱辛,它是無數的百姓用鮮血堆建起來的。隨著成長時知識的逐漸積累,見聞的不斷廣泛,讓我了解了長城的更多信息。

        長城之所以成為萬里長城,是因為它是古代中國不同時期為地域不同部落聯盟襲擊而修筑的規模浩大的軍事工程的統稱,它的長度達上萬華里。萬里長城是中國偉大的軍事建筑。被譽為古代人類建筑史上的一大奇跡。

        我之所以喜愛它,并不是因為它多么難得,多么獨特,而是因為萬里長城代表的是中國,它是中國古代勞動人民的智慧凝結而成的,表現了民族的偉大創造力,更體現了不屈不撓的民族精神和眾志成城,無堅不摧的民族凝聚力。

        我之所以喜愛它,是因為長城穿越時空,歷經滄桑,縱橫十余萬里,上下兩千多年,伴隨和見證了中國社會的興衰更替和榮辱變遷,也是光輝燦爛中國文化的厚重載體。

        我之所以喜愛它,是因為在漫長的歷史歲月里,多少文人志士長嘯高歌,全方位的描寫長城,歌頌戍守長城將士高尚的愛國主義精神和他們不怕任何艱難險阻,英勇奮斗的精神,反映統治者在修筑長城時給人民帶來的沉重苦難,揭露其昏暗和腐朽。這些有關長城的歷史文獻,詩詞歌賦,銘記碑文,雕刻構筑等,以它們獨特的內容和風格,成為中國文化藝術寶庫中的一個重要組成部分。

        我之所以喜愛它,是因為它本身的藝術感,無論是庸關云臺的石雕,雁門關的磚刻,都巧奪天工,因地制宜,因材構筑,都令人嘆為觀止,是中華藝術文化不可多得的藝術品。

        我之所以喜愛它,是因為它譜寫了響徹云天的英雄樂章。長城不僅是古代中國的御敵屏障,在中華民族的抗日本侵略軍的戰斗中也起到了重大作用。在《義勇軍進行曲》中,中國人民高唱著“把我們的血肉筑成我們新的長城”這是一種多么高貴的象征啊!

        如今,長城已被人們形象化為堅如硬石,無往不勝的象征和勝利的標志,人們對長城寄托了深厚的感情和美好的期望,作為中國文化重要載體的長城,正在煥發著光芒照耀著我們。

        江山留勝跡,長城換新姿。巨龍般的長城,將與神州大地同在,與中國文化并存!

        小學中國文化議論文作文5

        你給我一滴眼淚,我就看見你心中的全部海洋。

        ――題記

        我說中國的文化一半是浸在海水中的,咸澀的焦灼、凄苦的迷離,構建了華夏的高閣。

        回望歷史,我們無法不直視那些才華橫溢的詩人,無法躲避他們臉上長流的淚。那淚,是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時代留下的痕跡,包含了中華文明蹣跚的腳步。

        你看,李煜在哭,哭聲中是他朱顏改的悲哀;陸游在哭,哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫在哭,哭聲中是他渴望國強的期待;李白在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態。淚,飄灑。你聽,蘇軾在淚中低吟:“相顧無言,惟有淚千行”;柳永在淚水里默念:“執手相看淚眼,竟無語凝噎。”淚,表達了千種風情。

        我聽到阮籍呼號,“天下無智者,使豎子成名”,為窮途而哭,那是魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟“梧桐落,又還秋風又還寂寞”而雙淚長流,那是南宋敗落的無奈之淚。淚,記錄了一個時代。

        中國文化,也許正因為這些淚流滿面的感傷文人才有它更為鮮活的生命力。而這些淚,又幾經流傳,流在后人的眼中。我們無法忘卻這些感傷的文人,他們對人世的種種必然丟失不能對之以坦然,對人世必有的缺憾總耿耿于懷,他們無法安寧于生活的定數,然而卻既不能戰勝世界又不能戰勝自己。這樣的現實于是只能由淚來承擔。

        是的,一個又一個,一代接一代,悄然而來,溘然而逝,終于留下了風雨飄搖中的身影,流下了永不干涸的淚,而對無數的后人來說,則是流下了一個長久的永遠的標志,一個屬于東方的文化情結,一個不息地祈禱著昌盛的記憶。淚,于是化為血液,流動在文化的全身;淚,于是成為烙印,鐫刻著中華的文明;淚,于是折射著一種永恒的文化流轉。

        我總是這樣想,在這個年代,我們不怕笑容的消亡,而是害怕在淚眼中無法了悟人生,了悟中國的文化。淚,不只是一種實物,我們應清楚地明白,淚是一種精神的包含,在那里,我們可以看得見一切。

        原來,小小的一滴淚,滋潤了華夏五千年的文明。原來,小小的淚滴,我們看見過去與未來。

        從小小的淚滴中,折射出中國文化的心靈史。文章采用總分總的結構樣式,開頭提出論點“淚,是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時代留下的痕跡,包含了中華文明蹣跚的腳步”;主體部分發掘歷代著名文人淚水的情感含量,升華淚水的文化價值;結尾總括全篇“小小的一滴淚,卻滋潤了華夏五千年的文明”。觀點新穎,結構嚴謹,讓人耳目一新。

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