描寫小動物小學一年級作文400字
描寫小動物小學一年級作文400字
小動物是人類的朋友，描寫一種小動物，我們要用心來寫。下面是小編為大家搜集整理有關小動物的一年級作文，僅供閱讀!
我喜愛的小動物——小狗
我喜歡的小動物有很多，如：可愛的小雞、小貓和小白兔，還有會學人說話的鸚鵡，但是我最喜歡的還是我的忠實伙伴——小狗，我給它取名叫歡歡。
是白色的，像一只小絨球。小狗的鼻子黑黑的，像一個小黑點鑲嵌在小絨球里，別看它這么小，鼻子可特別靈敏，一聞到家里有生人的味道，就會“汪汪”直叫。小狗的眼睛大大的、亮亮的，像兩顆寶石嵌在小絨球里。小狗的嘴巴小小的，吃起東西來一動一動的，特別可愛。小狗的腳短短的，走起路來卻是挺快的，在我家的地毯上留下一個個梅花印。小狗的尾巴短短的，走起路來尾巴一跳一跳的，可愛極了。小狗性情溫順，不高不低的叫聲也很斯文，給人一種文雅的感覺。
小狗是我的好伙伴，是我的知心朋友。每天它好像知道我放學的時間似的，我一開門，就可以看見小狗早已站在門口搖著尾巴迎接我。隨后，小狗還會叼著拖鞋放在我面前。而我會拿出小狗最喜歡吃的狗糧，當作給它的獎勵。
我非常喜歡我的小狗，因為它每天都能給我帶來快樂。
有趣的螃蟹
今天，家里有一箱螃蟹，媽媽讓我細細地觀察一下它們。
媽媽隨手拿起一只，放在我的手上。啊，它的身體比我的手掌還要大哩。媽媽又拿來一把秤，一稱，不得了，足足有半斤重呢!然后媽媽又拿來一把剪刀，把繩子剪開。起先它愣了一會兒，后來居然用腳有規律地舞動起來。只要我靠近它，它就豎起“剪刀”向我示威。它的大鉗子上長滿了厚厚的黑毛，另外八只腳上長滿了細毛。翻開它的肚臍，尖尖的，媽媽告訴我，它是公的。
媽媽把它放在水槽里，打開水龍頭，一股水流沖下去淋到它身上，沒想到它卻一動不動，好像在美美地享受著洗澡的樂趣。
我拿了一根筷子，對著螃蟹左右擺動。它立刻提高警惕，趁我沒注意，就把筷子夾住了，我費了好多功夫才把筷子奪過來。
媽媽告訴我，螃蟹還有一樣絕技——翻跟斗。于是，我把螃蟹翻一個面，讓它四腳朝天，只見它用腳一蹬，“砰”的一聲，它翻過來了。接著我又擺弄了好幾次，仍被它翻過來了。不過到最后，它好像筋疲力盡了，沒有翻過來，只是嘴巴一直“撲哧撲哧”地響個不停，似乎在向我表示不滿：“你怎么能讓我一直翻呀?”
螃蟹，你不僅長得威武，而且十分得好動，真是一種有趣的動物。
可愛的咪咪
我們家有一只小貓，叫咪咪。咪咪全身都是白色的，像冬天里的白雪一般。咪咪的眼睛像藍寶石一樣，炯炯有神。而它的尾巴是它表現心情的“法寶”。
咪咪最喜歡玩毛線團了。有一次，外婆在織毛衣的時候，把毛線團放在地上。坐在一邊的咪咪對這個圓圓的、五顏六色的大球吸引了。咪咪小心翼翼地碰碰毛線團，看看沒有什么事，就和毛線團玩了起來。咪咪推一下毛線團就往前跑，像是咪咪在玩足球一樣。咪咪追著“足球”在房間里亂跑，像足球隊里的先鋒一樣威武。等外婆發現的時候，家里已經是一片狼藉。
咪咪還喜歡睡覺。在寒冷的冬天，在中午太陽光最強烈的時候，跑到陽臺上，縮著身子，開始睡覺了。咪咪的眼睛在太陽光的照射下，瞇成了一條線，嘴邊還流著口水，喵喵地叫著秘密的尾巴也很愜意地晃了晃，好像在說：“實在是太舒服了。”
還有一次放學時，咪咪見是我回來了，歡快地跑出來，用頭蹭我的腳，小爪子抓抓我的褲子，尾巴也甩來甩去的，一副高興的樣子。但我不小心踩到它的尾巴時，咪咪的心情立刻“有晴轉陰”，弓著身子，尾巴翹的老高，眼睛也瞪著我：“小主人，你踩到我了!”
非常喜歡我的咪咪，這只可愛的小動物。
觀察蚯蚓
蚯蚓對我來說是一種非常陌生的東西。怎么辦呢?爸爸給我了個觀察任務。于是我特地到外婆家的菜園里找了幾條。
當這兩條小東西出現在我眼前時，我感到真惡心。這條蚯蚓的樣子和科學書上的圖片差不多。身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，差不多有10厘米長。蚯蚓的兩端都是圓圓的，身體上有許多環節，我數也數不清。
為了更深入地了解蚯蚓的生活習性，我決定做幾個小實驗。
我把一堆干燥的泥土、一堆濕潤的泥土、一堆細沙和一堆食鹽分別放在蚯蚓的周圍。蚯蚓慢慢地向濕潤的泥土挪動。看來蚯蚓喜歡潮濕的環境。我又把一個盒子側著放在桌子上，使蚯蚓能夠隨時爬進去。我用手電筒照著蚯蚓，它立即向盒子里移動。
通過這兩個實驗能夠證明，蚯蚓是有視覺的，喜歡陰暗、潮濕的環境。
我又輕輕地將蚯蚓在白色干土粉末中滾了一圈，它的皮膚開始變得干燥，發生了痙攣。我用水滋潤蚯蚓的皮膚，痙攣消失，蚯蚓又恢復了正常。后來我在科學書上看到原來蚯蚓是用皮膚呼吸的。
科學書上還講到：“蚯蚓是一種有益動物。它能挖洞穴，而洞穴能使土壤疏松，因而空氣更容易達到植物的根部。”原來蚯蚓還是我們人類的好朋友呢!了解了蚯蚓這么多知識，我一下子對蚯蚓有了新的認識，感覺自己有點喜歡上它了。
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