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        《初一了》600字作文五篇

        時間: 紫蕾20 分享

        在同學們踏進校園的第一天起,就告別了無憂無慮的小學生活,開啟了五彩繽紛的初中生活。 下面是小編為大家帶來的《初一了》600字作文,希望你喜歡。

        《初一了》600字作文1

        光陰似箭,日月如梭。新奇、充實的初一生活已經成為往事??墒悄且荒荒痪拖裨谘矍八频?,怎么抹也抹不去。

        剛入學時,我們同學之間并不認識。我們羞澀的打著招呼、介紹自己。慢慢的,我們開始深入了解對方,成為一個團結向上的整體,發揮著我們的光和熱。

        董老師那份對工作負責,一絲不茍的精神,深深地打動了我。但,她看起來并不怎么“勤快”,自習也不常來,卻比那些保姆似的班主任的班上還要安靜。

        董老師常說,她不想做“保姆型”的班主任,她大部分不是用強制力來約束我們,而是提高我們的自覺性,作文這也是她成功的秘密。但畢竟沒有人能不犯錯誤,

        董老師每次去耐心地開導——開導犯錯的人,開導其他同學引以為戒、不去一味否認犯錯的人,而且還專門為他們制定了計劃,讓他們回到正軌。并重視每個人的心靈。

        有熱心的同學、負責任的老師,這還不夠,但正是在他們的幫助下,我才能健康成長。我們班的特色之一就是“午后演講”,這需要勇氣。

        剛開始我也是十分緊張,面色紅潤,手心發汗,但經過一次次演講后,我也掌握了一些基本技巧,竟可以脫稿,與同學互動了。我的口才也有了些許長進。

        回顧整個初一生活。剛來時是不適應的,剛到新的環境——有新的同學、新的老師、新的科目……都是全新的,每天都如同傀儡,過著完成任務的機械。

        但慢慢地,我學會了計劃,生活、學習開始變得有規律起來,不再是“追隨者”,而是“開拓者”。它讓我學會了理讓和給予,更讓我懂得了人際交往。總之,我學會了適應,適應新的環境。

        初一生活結束,迎來的是更為緊張的初二生活。從初一生活中,我更加相信初二生活一定會給我帶來美好的時光。

        《初一了》600字作文2

        轉眼間,初一生活過去了,但它卻永遠地刻在我心中,成為我記憶中

        最美好的一頁。

        進入初中,我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂。

        因此,我心中很甜,精神也很好,所以學習也就變為了一件樂事。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,因此,我的學習也就不覺得苦了。

        在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來,但進入初一來,還是帶給了我無限的“甜”。

        最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次,我更感到了老師的關愛、集體的溫暖。

        同學們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個個鼓勵的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了……

        于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來。最終,我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎,但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已,我還要為集體做更大的回報!

        這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無窮

        的歡樂,使我的生活變得更加充實,動人,愉快……

        我的初一生活可以說是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我

        的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

        《初一了》600字作文3

        黎明咬破夜的唇,將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂的天空,拉著朋友去操場走走,忽而回憶起了初一生活的點點滴滴。

        記得剛上初中時很興奮,慢慢地壓力越來越大,作業越來越多。隨之,煩躁代替了興奮。有一次,無精打采地走到教室,朋友皺起眉頭望向我,給我遞來一張紙巾。

        友誼是潔白的,正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾,上面畫著一個大大的笑臉,我驚訝地看向朋友,朋友也看著我,臉上是微笑,我怔了一下,也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開,花瓣飄到了我的心里,蕩起層層水波。

        第一次段考,我沒有考好,試卷上那鮮紅的分數像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進了冰洞,全身僵硬。這時,朋友走來,拍拍我的肩膀,說了句“加油”。

        隨后,又遞給我一張紙巾,上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流,跑過去擁抱她,道聲“謝謝”。

        時間就像沙漏一般,悄無聲息地滑落。第二次段考即將來臨,大家都在認真復習、爭分奪秒。我十分緊張,以至于有點不知所措。朋友們見我這樣緊張,便寫了許多鼓勵的話語放在我的柜子里,我一張張打開,一個個看:“一起考年級前十!”、“你最優秀了,獎狀在向你招手”……

        這些話語掠過我的心,把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾,畫上大大的笑臉遞給朋友,我們笑了,笑得很甜。

        天色晚了,天空發出少女般的紅暈,煞是好看?,F在,身處考場的我已經沒有當初的緊張。提筆記錄下初一的幸福,承載了那么多期許的目光,怎敢輕易辜負?

        對每個人投之友好的微笑,很幸福;給每個人以無窮的鼓勵,很幸福;讓每個人感受到友愛,很幸福!初一,很幸福!

        《初一了》600字作文4

        時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我的初一生活就已經過去。

        記得開學的那天,因為路上堵了很久的車,我是最后一個到教室的,我懷著不安的心情走到了教室門口,猶豫了一會才進去。

        剛走進教室,老師就給我一個鼓勵的微笑,親切地告訴我坐哪里,交待了其他注意事項。同學們也主動過來跟我聊天。

        我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤,對初中生活產生了無限向往,滿懷憧憬地度過了開學第一個夜晚。

        我的初一生活是忙碌的。

        自從上了初一,我就不能想以前那樣想其他無關緊要的事情了。總是要為每天的功課而忙碌,為每周的周周清而忙碌,為生活中的一些瑣事而忙碌。這樣雖然沒有太多空閑的時間,但是它充實了我的生活。

        我的初一生活是苦惱的。

        上了初一以后,我的心情就不能再用“無憂無慮”來形容了。一點點的空閑時間,也被“苦惱”占走。為自己的想法不被別人了解而苦惱,為自己的成績無法提高而苦惱,為自己與同學的矛盾不能及時化解而苦惱。

        我的初一生活是快樂的。

        在初一生活中,我結交了很多優秀的朋友。大家都能很快的融入集體。每個人都性格鮮明,我們一起分享快樂,分擔煩惱。

        無論是在學習上,還是在生活中。我們總是互相幫助。學校還有著豐富的課外活動。例如:清外好聲音,清外舞之星等。這些活動豐富了我們的生活。

        初一生活使我成長。

        在這一年里,我學到了很多,也成長了很多。忙碌使我的生活得到了充實;苦惱的生活使我學會了化解煩惱;歡樂的集體生活使我獲得了友誼。總之,充滿活力的初一生活,使我感受到奮斗與成長的幸福。

        初一生活雖然已經過去,但它留在了我的心中,在我的人生長卷中留下了寶貴的一頁。

        《初一了》600字作文5

        在我們心中,初一到底對我們的成長意味著什么呢?如果是按照書上的回答,那就是初一為我們的一生打下了堅實的基礎。初一見證了一個人從少年到青年的成長進階。

        如果是我對初一的理解,我認為初一是一片蔚藍的天空,我們則是在這片藍天里與知識、藝術并行振翅高飛的鳥兒;初一是精彩的舞臺,我們在舞臺上神采飛揚、綻放異彩。

        在升初一之前,我對初一是抗拒的,因為初一有令人眼花繚亂的學科和并不熟悉的老師、同學和校園。可當我真正升初一的時候,

        我驚嘆道:初一是多么的多姿多彩!歷史讓我領略到中華璀璨的文化面貌,地理讓我認識到地球的奧秘,生物讓我體會到生命的奇妙……多彩的學科豐富了我們對世界的認知,增長了我們的知識面。

        初一的社團同樣是豐富多彩、精妙無比的,有書香四溢的閱讀社和文學社,有陶冶性情、培養藝術感官的素描社、鋼琴社,有發揮一技之長的形體社,同樣也有鍛煉體格、動力Max的田徑游泳社、籃球社、乒乓球社等。

        初一的社團課程無不讓我們發揮一技之長,找到自己的興趣,并在其中找到志同道合的朋友。

        初一讓我們有了鍛煉自我的機會,在意志上,初一的住宿生活讓我們逐漸學會獨立。而一次次的段考,則讓我們不斷地提升和進步。舞蹈才藝大賽、書法大賽、唱歌等等活動,也讓我們不斷地充實和鍛煉自己。

        初一的一切都是新的,新的校園、新的老師、新的同學、新的課程……我們在如此新的環境中重新塑造一個更好的自己。

        初一是嶄新的一個階段,初一是精彩無限的一個階段。我們在這樣的階段應該精彩的像比爾·蓋茨所說的大樹昂首蒼穹。譜出屬子自已的精彩樂章。


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