初中元旦作文通用
抬頭望，浮云片片;低頭看，落花點(diǎn)點(diǎn);轉(zhuǎn)移望，匆匆一年;提筆起，總結(jié)教訓(xùn);勤思考，積累經(jīng)驗(yàn);再努力，爭(zhēng)取明年;展開(kāi)顏，勝過(guò)今年。預(yù)祝元旦快樂(lè)!下面是小編為大家?guī)?lái)的初中元旦作文，希望你喜歡。
初中元旦作文1
今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮，說(shuō)：“Happynwyar!”可我們家卻烏煙瘴氣的，因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒(méi)有吃上大餐，也沒(méi)有放鞭炮。
但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)元旦節(jié)很快樂(lè)。
早上的時(shí)候，我在家看電視、看書(shū)，中午的時(shí)候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時(shí)候，我自己獨(dú)自去陽(yáng)明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)了“快樂(lè)”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來(lái)到陽(yáng)明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作劇：在地上噴了“快樂(lè)”二字，忽然，有一個(gè)人叫了一聲：“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
后來(lái)，噴漆全沒(méi)了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫(xiě)了：“快樂(lè)。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”
晚上，我看了動(dòng)畫(huà)片，精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁(yè)，2019年已成為歷史，我又長(zhǎng)大了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。
初中元旦作文2
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。
吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……
忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
初中元旦作文3
時(shí)間就像流水一樣，叮咚! 叮咚!不一會(huì)兒，我們迎來(lái)新的一年—元旦
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過(guò)元旦。
我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥(niǎo)。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng) 有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東 西。
可是，讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。突然，我看見(jiàn)不起眼的小角落有賣自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到 一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽(tīng)到”龍須糖，龍須糖!外甜內(nèi)香，現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“
我們快步走了過(guò)去，一股香氣撲鼻而來(lái)，饞得我口水都 要淌出來(lái)了! 看見(jiàn)一位叔叔正在做龍須糖，開(kāi)始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán)，軟綿綿的。后來(lái)在經(jīng)過(guò)叔叔無(wú)數(shù)次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西 ，就做好了，每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……
2019年雖過(guò)去了，元旦快樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
初中元旦作文4
今天是我的生日，平淡而又不平凡的12歲生日。今天，許多人在放鞭炮，慶祝2020年的來(lái)到;今天，許多人在桌前端起一碗熱乎乎的臘八粥;今天，我的老爸、老媽為我在家中過(guò)第十二個(gè)生日準(zhǔn)備著。沒(méi)錯(cuò)，今天就是2020公歷新年和農(nóng)歷臘八節(jié)，我的生日，2020年1月1日。
我的朋友“不守時(shí)”地來(lái)了，比起約定時(shí)間，早了40分鐘，他們送我的生日禮物有各式各樣的寓意：
周澤平同學(xué)送我的“與時(shí)間賽跑”鬧鐘，小兔子形的鬧鐘，被鐵支架架在半空中，兩只腳擺來(lái)擺去，祝我新年里抓緊時(shí)間取得好成績(jī);田晶晶送我的“火龍戲珠”筆筒，祝愿我在這龍年里生龍活虎;吳恬送我的“長(zhǎng)頸鹿之家”像框，祝我們?nèi)倚腋０部?高貴翔送我的“海豚藝術(shù)燈”，祝我在新年里奮發(fā)向上……我高興地收下了禮品，并說(shuō)了一聲“謝謝”。
開(kāi)飯了，動(dòng)筷!大家吃了起來(lái)。由于桌子較長(zhǎng)，西邊的人夠不著東邊的菜，東邊夠不著西邊的菜，我、李浩森、周澤平當(dāng)起了“游俠”，游走于炕上，并幫夠不著菜的同學(xué)夾菜。
生日蛋糕以及它可愛(ài)的發(fā)聲蠟燭哼著《生日歌》來(lái)到桌子上，很快，這個(gè)雙層蛋糕的上層被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥缌耍驗(yàn)樯狭孙溩樱蠹矣职阉旁谝贿叄瑩岋溩映試D!
我的第十二個(gè)生日，不像別人“圓鎖”那樣隆重，但生日不在于它的氣派，而在于它的意義，生日會(huì)結(jié)束后，父母送了我八個(gè)字，讓我將其作為座右銘：“健康、豁達(dá)、進(jìn)取、自信”。我相信，我自己一定會(huì)在這八個(gè)字的鼓勵(lì)下，同學(xué)的祝愿聲中，走好我人生的每一步。
初中元旦作文5
12月29日，我們班在教室舉行了慶祝元旦晚會(huì)。幾乎全班同學(xué)都表演節(jié)目，一些家長(zhǎng)也來(lái)觀看。
教室里因?yàn)橐o表演的人騰出空間，教室都重新布置了。所有的桌子都搬到走廊，椅子都放在教室的左右兩旁和講臺(tái)對(duì)面，教室里變得十分寬闊。黑板被我們班的畫(huà)畫(huà)高手“打扮”一番，上面寫(xiě)了四個(gè)醒目的大字：元旦晚會(huì)。同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
同學(xué)們都穿著表演的衣服，帶著喜歡的零食和飲料跟好朋友坐在一起。下午2：10分晚會(huì)開(kāi)始了，李老師帶著我們一起倒計(jì)時(shí)大家都突然發(fā)出興奮得歡呼聲。緊接著，六位主持人走到中間主持節(jié)目了。
我和兩位好朋友一起唱《夢(mèng)想天空分外藍(lán)》是第七個(gè)節(jié)目。當(dāng)主持人報(bào)到我們的時(shí)候，心急速跳了起來(lái)，練了這么久，我心里還是很自信的。由于音響太大聲，大家有可能聽(tīng)不到我們的歌聲，但是我也很開(kāi)心，能在大家面前表演。
我們還欣賞了手風(fēng)琴班彈奏的曲子。我很喜歡里面的《賽馬》，彈得很用力，聽(tīng)起來(lái)很帶勁，有萬(wàn)馬奔騰的感覺(jué)。
最后我們還一起跳舞，放得是《江南歌》。男生在里面圍成一個(gè)圈，手拉手，同一方向。女生前面一個(gè)叉腰，后面一個(gè)用手搭在前一個(gè)肩上，一起有節(jié)奏的跳騎馬舞，大家都快玩瘋了。
這是一個(gè)令人難忘的元旦晚會(huì)，我祝愿大家在新的一年里，開(kāi)開(kāi)心心每一天!元旦快樂(lè)!
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