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        2017年全國卷高考作文怎么寫

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        2017年全國卷高考作文怎么寫

          對于參與全國卷的考生們來說,在2017年的高考作文備考中不妨多參考參考歷年的一些滿分作文,這樣對自己的寫作思路或許會有所啟發。下面是學習啦小編精心為你們整理的關于2017年全國卷高考作文的相關內容,希望你們會喜歡!

          2017年全國卷高考作文1:至于收獲,要量力而為

          秋,這個熟悉又充滿詩意的季節,收獲的季節同時對于不同職業的人們來講卻意義不同。有人曾說宰相肚子里能撐船,我想這句話并不是說那么簡單,多數人認為是說這個人有度量,能寬松別人,可是真的是這樣嗎?我認為是他真正的看到了自己的標準。

          想必每個人都有自己的第一次,是,那是多么的自豪,一直被光環所為繞,可是什么都改變了,你的到的不是真正的自己,一切都已改變。你前進會有無數的掌聲,以及父母的疼愛和吻。可是人有過常在河邊走哪有不濕鞋,那么多的誘惑在身邊。身體的原因和種種過錯,那么你稍微的擺動,結果可想而知無數的流言蜚語向你撲面而來如同春天綻放的花朵的芬芳,擋不住,然而壓力的過大,確實會讓你崩潰。

          家是人們精神的慰藉和停泊的港灣,然而時代的不同更多的家長要孩子攀比,比學習比孩子得的獎,然而你們真的能明白,這種填鴨式的教育孩子們真的能收獲多少,這是教育育人。不是看分數而評論孩子的努力,盡自己的全力那就是成功,讓孩子心里有負擔有壓力,并不代表會成功,反之確會加劇他們的心里情況。這些你們真的想到了嗎?

          叔叔阿姨們?孩子們的未來是他們自己來決定的,你們只是他們的引路人,但不要把自己的過錯沒完成的愿望讓孩子們去做,他們有自己的人生有自己的未來,我們所能做的就是給予他們關懷和幫助。并不是責備和敷衍,是用心去給他們愛,讓他們去收獲,真正的自己。真正的人生。

          2017年全國卷高考作文2:教育差距

          望子成龍,望女成鳳,這是每個家長對孩子的最大期盼,而每個家庭對待孩子的教育也各不一樣。有的是順其自然,讓孩子自由發揮;有的是望子成才心切,對孩子學業嚴厲苛刻。

          小明和小王是同桌,他們的家長對待他們的學業有不同的做法。小明成績優異,父母都希望他能有一個好前途,,所以從小對他學業很嚴厲,不能有半點差錯;小王成績不是很好,雖然父母很失望,但是父母對他的學業還是一直鼓勵。一次測試,小明考了滿分,父母很高興,親了小明一口,讓他下次還是拿滿分;小王沒考及格,父母很生氣,打了小王一巴掌,讓他下次考好點。等到下次考試,小明沒考到滿分,父母打了他一巴掌,而這次小王分數提高了一些,父母親了他一口!

          兩對父母對待孩子成績的不同做法,可以看出當代教育的不同體現。俗話說“黃金條條出好人”,這種思想也不是全對,家長過分的對孩子學業嚴厲,終究會適得其反,只會讓孩子厭煩學習,如果家長對孩子學業多一點關心,鼓勵,問候,對孩子繁重的學業之后也是一個很好的安慰,畢竟每個家長都是從孩子階段走來的,都有過同樣的感受!這幅漫畫首先指向的是家庭教育,寓意的是愛與懲罰及其功能。在我看來,兩個巴掌都是不對的,而兩個吻都很對。仔細分析一下,100分得到的吻是高分掙來的,是愛,但愛的內容比較單一,所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是錯誤的,家長粗暴了,但61分的吻特別溫馨,愛的內容比較豐富,有親情,還有鼓勵、寬容和等待。從效果看,98分挨巴掌的孩子可能從此戰戰兢兢,學習心態受到了極大的破壞,會進入比較機械僵硬的學習狀態,甚至可能創造精神也被壓抑,下一次考試變成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻則可能成為一種動力,從而形成一種積極向上的精神,孩子的心理會處于比較寬松自由的健康狀態,未來可能有很好的發展,下一次考試分數會更高幾乎是可以肯定的。

          這幅漫畫雖然看起來主要是在跟家長們對話,其實也是在討論中國的教育。中國教育的一個重要弊端就是唯分數論,分數決定一切,漫畫里的吻和巴掌也是分數決定論的后果。分數決定論在教育發展和人才選拔方面的消極后果已經日益顯現,值得全社會反思。

          2017年全國卷高考作文3:語文和國家密不可分的關聯

          長期以來,我們往往更注重“鞭打快牛”,追求好上加好,容易忽視“鞭打慢牛”,促使迎頭趕上。對待優者,過于苛刻,對于差者,過于寬容。實際上,優者,更需要寬容。

          俗語云:“智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得。”健康的社會評價心理、科學的評價體系,是建立公平、公正社會的基本保障之一。對于個體而言,關系到個人前途命運;對于單位和組織而言,關系群體的生存發展,對于國家而言,關乎國運興衰。

          今天的中國,升騰著偉大的夢想。這需要各領域涌現出一大批敢于擔責,勇于創造的“能臣”和“干將”來支撐。行業發展的引領者、區域發展的帶動者,無疑是助推中國經濟社會發展的“快牛”,對于他們,應該給予更加科學社會評價和激勵,以激發和帶動全社會、多領域更多的人,想事干事、創新創造,讓中國加速向夢想航行。

          對于混在一些重要領域、行業和單位的庸官、懶官,特別是主要負責人,其無能力、不作為、不擔責,所形成的庸政、懶政,給國家和社會帶來的危害難以估量,甚至令人發指,超過一些有為但有過的官員。這里指的是誰,你們自己清楚,請自覺對號入座。對于這樣“慢牛”、“懶牛”、“害牛”,決不能僅僅因為一些浮閃的表象成績而給予過高評價,而應該看成績背后的本質和基礎,務實評價,嚴加處置。

          環視中國社會發展,改革開放30多年來,經濟持續增速發展,近年來經濟增速有所減緩,但在全球范圍,依然保持相對較高增速發展。國際國內一些輿論就因此看衰中國經濟,對中國給予不客觀的評價。在中國民主政治、人權、民生、環保等事業不斷進步中,國際國內一些輿論對此視而不見、聽而不聞,而對于一些欠發達國家和地區在民主、人權等方面改善,輿論卻大加贊美。這無疑也是一種不科學的認知。

          作為領導者,當我們“鞭打快牛”時,更應該關注更多的“慢牛”,適當的時候,也應該抽打幾下;作為輿論的關注者,當我們從“雞蛋里挑骨頭”看待優秀者的時候,應該把更多的目光聚焦在后進者那里,給予必要審視;作為社會的一分子,當我們學會用寬容的心理,容納“快牛”之“慢”,我們就更懂得如何讓“慢牛”變“快”。

          如此,國家將更美好。

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