生活萬花筒優秀四年級作文十篇
生活萬花筒作文寫什么好呢？在我們身邊每天都會發生各種各樣的事情，有些是我們親身經歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選一件你印象深的事，按一定的順序把這件事寫清楚。下面是小編給大家帶來的生活萬花筒優秀四年級作文十篇，希望能夠幫到你喲!
生活萬花筒優秀四年級作文篇1
生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在人們眼前……
那是一個連續下了多日鵝毛大雪的早晨，積雪很厚，馬路上不少汽車被困在了積雪之中，騎車、步行的人更是小心翼翼，生怕自己一不小心滑倒了。
當我走到西關大橋時，看到一輛汽車的輪胎被“困”在深深的積雪里，車后一群人用力地推動車子，我心中暗暗地為他們加油。突然，“撲通”一聲，一個叔叔騎著摩托車滑倒了，放在車筐里的早點、水瓶順勢飛了出去，飯啊水啊的也都濺了出來，正好潑到了正在推車的阿姨身上。幫忙推車的一群人都停了下來，我想，唉，估計這兩人得來一場“口舌之戰”吧。
騎摩托車的叔叔顧不上擦自己身上的積雪，連忙跑過去一邊幫那位阿姨清理她的大衣，一邊不停的道歉：“對不起，對不起，實在抱歉，我著急給孩子送飯和水，路滑，摔倒了，看這水啊飯啊濺了你一身，實在是對不起，看你這衣服也不能穿了，我拿去干洗……”
那位阿姨一邊試著擦拭衣服，一邊擺擺手說道：“沒事啦，你不用太自責，我家住這附近，我回去換換就行了。你給孩子送的飯一定很美味，我的大衣也算是酒飽肉足了，只是你家孩子不能按時吃到飯了。我的車打滑走不動大伙幫忙推車，造成交通擁堵，害得你滑倒，孩子的飯菜也撒了……”
阿姨的一番話逗的大伙哈哈大笑，緊張的氣氛一下緩和了，一場“戰爭”在人們的笑聲中消失了。
看著漸漸散去的人們，我想著：“為什么人們不能像那位阿姨一樣有一顆寬容大度的心呢？”人人多一些寬容，世界會變得更美好。”
這天，我用眼睛記錄了這一鏡頭，我對那位阿姨印象很深刻，因為善良、寬容的人是最美的。
生活萬花筒優秀四年級作文篇2
生活是一個萬花筒，蘊含著許多深刻的道理，縱使是一件小事，也會帶給我一些難忘的啟示。這個星期六，我們家發生的一件小事，就讓我有所感悟。
星期六的中午，媽媽去健身了，我和爸爸正在家里吃午飯。這時候，爸爸忽然問我：“你有沒有發現今天媽媽做的菜不如上回客人來我們家時好吃了？”我點點頭，同樣的菜式，同樣的原材料，怎么味道不一樣呢？“你知道這是為什么嗎？”爸爸問。“可能是菜涼了，味道就變了。”我猜測著。“我認為不是這樣的。”爸爸說，“客人來的時候你媽媽專心致志地做菜，全身心投入其中，而現在你媽媽做一會兒菜，玩一會兒手機，看一會兒電視，一點也不認真，所以做出來的菜味道不一樣。”
菜的味道原來關鍵在這里，這是我沒有想到的。老師經常說做事要認真，我一直不明白認真有什么作用。直到今天，做菜這一件司空見慣的事也與認真有關，我才知道“認真”兩字是生活中必不可缺的。認真，并不是說說就能做到的，它需要我們心無旁念，全神貫注的做一件事。爸爸告訴過我：你做一件事，要么不做，要做就得認認真真地做。現在我知道了，只有認真去實踐才能有所收獲，如果三心二意，一邊做這件事一邊想別的事，那就和半途而廢沒什么區別。
但在生活中，我也并不是把每件事都做到了“認真”。一次做家庭作業的時候，我解一會題目就去看一會兒植物，和倉鼠玩一會兒。結果不但時間浪費了一大把，做題的效率也不高。現在想起來，我十分懊悔，如果當時一心一意地做作業的話，那么我不僅正確高，還能留有許多的閑暇時間。
生活就像一個大轉盤，你永遠也不知道下個等待你的是什么。那么，我們只有留心觀察去發掘一個個生活啟示錄，領悟其中的奧妙，才能成為生活的主人。
生活萬花筒優秀四年級作文篇3
說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕！其中有一項是我的最愛，那就是——騎自行車。
我每天晚上去公園玩的時候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了！于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的時候車就倒了，我整個人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學了，我不學了。”媽媽安慰我說：“不是這車太難學，是你剛學不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎？”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線，經過不斷地嘗試，總算是找到了一點感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會了騎自行車了。
通過學騎自行車，不僅充實了我的課余生活，而且讓我明白了：學任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅持到底，就一定會有收獲的。
生活萬花筒優秀四年級作文篇4
我的課余生活豐富多彩，比如有：唱歌、畫畫、跳舞、看書……
其中我最喜歡的就是跳舞啦！小時候，每當我看到別人在舞臺上表演節目時，心里就非常羨慕，想著要是有一天我也能穿著漂亮的舞蹈裙站在舞臺上該多好呀！四歲的時候，媽媽把我送到了夏丹舞蹈學校，周末在舞蹈班里接受嚴格的舞蹈訓練。我學習舞蹈的心愿在媽媽的支持下終于實現了！
記得有一次，在練習舞蹈基本功下腰這個動作的時候，我的腳沒有站穩一下子摔在了地上，我嚇得哇哇大哭，老師走過來撫摸著我的頭問：“于樂淇，你怎么了？摔傷了沒有？”聽見老師的話，我抹了抹眼淚說：“老師，我沒事。”因為我想起了居里夫人說的話：“無論做什么事都要有毅力，否則一事無成。”我站起來，繼續開始練習下腰，經過不斷的訓練，我終于學會了下腰的本領。幾年的刻苦訓練，現在我的舞蹈考級已經達到七級，我心里多高興啊！
我的課余生活豐富多彩，就像一個萬花筒，這讓我在增長本領的同時還教會了自己做什么事都要有毅力，這樣才能做得越來越好。
生活萬花筒優秀四年級作文篇5
上周五的語文課上，王老師范讀課文時我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲。“老師，您讀錯了，“蟄”應該念第二聲。”我站起來說到。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認那個字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說：“劉剛同學的意見是對的，老師的確是讀錯了。”
放學回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發火了：“你懂不懂禮貌？你這是不尊重老師的行為。”我解釋說：“老師說過，沒有人是十全十美的，誰要是有了錯，大家應該幫助他（她）改正。”這下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對我說：“你還嘴硬？你作為學生，在老師上課時亂提意見，這還了得？”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過。”我嘟著嘴，只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了，爸爸更加嚴厲地斥責了我，我委屈極了。
第二天王老師知道了這件事，放學后就到我家來家訪。她對爸爸說：“昨天，劉剛同學向我指出了我讀錯的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學們都按我的讀法去讀，不就都讀錯了嗎？劉剛同學的做法對我、對大家都是有好處的。”爸爸急了：“可這樣不就亂套了嗎？學生都提意見，那老師怎么管理學生？”“這要看學生提什么意見，只要正確合理就應該按學生說的去做。人無完人，老師也不例外，也會有做得不妥的時候呀！”王老師溫和地說。我在旁邊不住地點頭贊同。
王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“王老師說得對，是爸爸太固執，錯怪你了，爸爸向你道歉。”
總評：老師讀錯了一個字，“我”指出了錯誤，老師說“我”做得對，爸爸卻說“我”不尊重老師。好在王老師對工作認真負責，前來家訪，家訪后爸爸向“我”道歉。作者對整件事情的來龍去脈進行了有條不紊的敘述，讓人讀完就知道了事情的原委。
生活萬花筒優秀四年級作文篇6
今天中午，吃完飯，我和妹妹一起去畫媽媽剛給我買的繪畫本。
于是，我們把畫筆拿出來，再把繪畫本打開，我和妹妹都被一頁吸引住了，我和妹妹就決定畫這一頁，我剛要畫的時候，妹妹卻說：“讓我先畫。”我聽了說：“讓我先畫吧，這是我媽媽給我買的繪畫本。”妹妹說：“不行，我還小，必須讓我第一個畫。”我又說：“就讓我畫一筆。”妹妹搖搖頭。就這樣，我們為了誰先畫畫而爭吵。
這時，媽媽走過來對我和妹妹說：“你們一起畫不行嗎？”我跟媽媽說：“但我們都想第一個畫。”媽媽聽了笑著說：“那你不能換一個你還喜歡的圖片嗎？”我點點頭，拿起我的繪畫本翻來翻去，找到了一個我喜歡的圖片，于是，我和妹妹一起津津有味地畫了起來。
通過這件事情讓我明白了，有些事情是可以用其他的方法解決的，不一定用同一個方法來做事。
生活萬花筒優秀四年級作文篇7
一天，我和朋友攜帶泡泡機、討人喜歡的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩，
我最先玩的是泡泡機，不料，泡泡機的泡泡打在了朋友的雙眼里，朋友生氣了，頭也不回地跑回了家。而我只能在旁邊悶悶不樂，由于我失去了好朋友，心想：“我是否會永遠失去這一個朋友呢？”想到這里，我嚎啕大哭起來，丟了魂似的跑回了家，在家里發了好一會兒呆才回過神來，自我安慰道：“沒事！我還有那樣多的朋友。”
但過了幾天大家在公園見面了，由于她沒朋友陪著，非常孤獨。這個時候她看見了我，便走過來拉著我的手說道：“大家和好吧，當時是我不對。”我答道：“我也有不對的地方，我不應該把泡泡弄到你雙眼里去，我在玩耍的時候應該愈加注意一些。”接著朋友拿出一塊大大的布，鋪在地上，再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上，那塊布足足可以坐下五個人，朋友悄悄對我說：“大家開始用餐吧！”
就如此大家的感情愈來愈好，成了形影不離的好朋友。
生活萬花筒優秀四年級作文篇8
現在，已經是晚上了，爸媽都睡覺了，我也進入了夢鄉。
正當我睡得很香的時候，一個嗡嗡嗡的聲音從我耳邊傳來，我沒當回事又繼續睡。可是那個煩人的聲音又響起來了，我生氣地一巴掌打過去，居然沒打到那個東西，反而打到了自己。我生氣極了，從床上跳下來把燈打開，看見是一只討厭的蚊子。我二話不說拿起旁邊的衣服就開打，可是這只蚊子很靈活，怎么都打不到，我煩惱地趴在床上想怎么才能把蚊子打死。
突然，我腦子里閃過一個主意，可以讓蚊子停在墻上再打呀。說干就干，我拿起衣服把蚊子趕到墻邊，當我拍上去時，靈活的蚊子又跑了。
我不耐煩地坐在床邊，呆呆地看著書柜，一本百科全書出現在我眼前，我沒有猶豫把書翻到寫蚊子這一章，書上說“打蚊子不是左右擊打而是上下拍打。”于是我決定試一試。果然，蚊子被拍死了，我開心地跳了起來。如果我沒有看到書上說的辦法，我還以為蚊子穿了一個機甲呢！
蚊子被拍死了，我終于可以睡個好覺了。
生活萬花筒優秀四年級作文篇9
生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到現在仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把自己的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。
生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，現在回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，通過我學習的狀況，大家應該能猜出我現在生活的習慣吧。
大伙兒應該都知道我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，不過要是說到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是現在我不僅成績不怎么樣，，而且現在連唯一值得驕傲的資本都沒了 現在老師對我的印象也逐日變差了，在老師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如說我作業遲交，背書不過關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。
現在，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，但是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。
生活萬花筒優秀四年級作文篇10
在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。
記得那年我才4歲，那時我很喜歡吃巧克力，因為吃太多巧克力會有牙蟲，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿足我呢？
有一天下午，太陽非常得猛，只見外婆拿起草帽，就風風火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園，外婆看到了我說：“小雯，你來花園干嘛？”我跟外婆說：“我是來學種菜的。”只見外婆先挖一個小坑，然后把一粒種子放了進去，再把一些土埋上去，澆點水，就這樣，菜就種好了。過了幾天，那粒種子發芽了。
我想：把一粒種子放進去可以結出果實，那把一塊巧克力放進去，那就可以結出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來，走到花園里，學著外婆，用鋤頭先弄個小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過去了，為什么我的巧克力一直沒發芽？是不是沒給它澆水或是我澆的太少了？我想：應該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的水，又過了幾天，巧克力還是沒發芽。我急得哭了，這時媽媽走了過來，問我為什么哭？我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，種子是植物，所以會發芽，巧克力種進去，是不會發芽的。”聽了媽媽的話，我自己也笑了。
多少年過去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當我想起這件事，就會哈哈大笑起來。