日落即景五年級第七單元優秀作文6篇
任何一種自然景物，都不是靜止不動的，它每時每刻都處于運動變化之中。所以寫日落即景作文要抓住景物的變化，展示形態。下面就是小編給大家帶來的日落即景五年級第七單元優秀作文6篇，希望能幫助到大家!
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日落即景五年級作文一
我愛看日出，更愛看日落。
一天下午，我特意爬上樓頂看日落。
活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的小孩。它那紅撲撲的臉蛋，顯得毫無倦意，把湛藍色的天空映照得格外艷麗。
這樣看著看著，時間又悄悄地溜走了。這時的太陽成了詭秘的魔術師。令湛藍色的天空的色彩千變萬化，難道不是它的杰作嗎?橙色——微紅——紫色——紅色……此時的太陽好像看到自己得意的杰作，臉蛋變得格外紅艷。
過了一會，太陽竟鑲嵌在西邊幾幢房子的中間了。此時，它又成了樓房外觀的設計師。它把一幢幢的房子的外墻全都鍍上了“黃金”。城市頓時變成了“粉妝金砌”
又過了一會，“金墻”漸漸地消失了。太陽的臉蛋則變得更紅了，像被老師表揚過的學生。天邊的晚霞不斷在擴大，也不斷在為自己更換錦衣。一剎那，天邊像拉開了一匹巨大而瑰麗的絲綢。
望著那夕陽，我的目光漸漸地移向了馬路。下課了，一群群同學蜂擁而出;下班了，一位位叔叔阿姨好像在賽跑似的，爭分奪秒地在馬路上開車;家家戶戶的廚房響起了晚餐交響曲，飄出令人垂涎三尺的飯菜的香味……
這一切的事物似乎在告訴著我們這一天要結束了，即將迎來另一個明天!
再遙望天際，好像誰不小心打翻了墨汁瓶。灰黑色的云片漸漸地把太陽遮掩了，好像一個母親害怕兒女受傷了。映入眼簾的一切令我頓生感慨：“夕陽無限好，只是近黃昏!”
我們送去了一個個美好的夕陽，但在地球的另一面，那里的人們又迎來一個個既美麗又迷人的黎明。
一陣涼風吹來，我深深地呼吸了一口氣，望著眼前的一切，我沉浸在這美好的黃昏中，不能自拔……
日落即景五年級作文二
好不容易到了老家高高的山頭上，何不去觀賞落日呢?
到了下午很晚的時候，照了一整天的太陽，變得躁動不安起來，它在云層間，一會躲起來，一會兒又出來，發出淡淡的紅光。像橙色的輕紗披在山上，披在小房子上，屋頂上粗糙的瓦片也似乎有了光澤，閃閃發亮，不過只是神仙發出的微光罷了。
天邊的云彩朦朧起來，山下的溪流“叮叮咚咚”地響了，竹林送來了水一般的清香，把整座山籠起來了，空氣如同流水，讓奇花異草沉醉了。氣體是凝固的，也是流動的;是清冷的，也是熾熱的，夕陽的余暉，讓一切美好的事物寧靜了。
當霞光照耀時，天空立刻成畫布了，在上面用模糊的顏色畫了一道虹光，滿張畫布都亮了。落日像窈窕淑女拿著彩虹一圈一圈地轉呢，天更廣了，不再湛藍了，落日暗了下來，天邊的云散落在地上，頓時變得暗藍了。此時此刻，清清的泉水更美了，就這樣永不停息地洗著岸邊的沙石。天的這邊與那邊頓時成了兩個世界，一半虹光，一半灰暗。夕陽倚在那邊的層層疊疊的山巒上，云霧不散，朦朦朧朧的是神仙坐在上頭呢。這種情境，真讓人想吟誦幾首詩呢。
夕陽漸漸地走了下去，月亮剛要與臨行的弟子說兩句話，落日就走了，皎潔的月光灑在山上，一片寂靜，像失足掉進水桶里了一般，全身潔白的想要發亮。天上的星斗亮了起來，閃閃的是師徒倆兒眼中的淚花。
日落即景五年級作文三
日出日落都是自然界一種極為常見的現象，它們五彩繽紛、光彩奪目，我都很喜歡。
日落，我看到很多次。
空中的云，被即將西下的夕陽，染成各種色彩：深紅、淺紅、桔黃、淡黃……白天那蔚藍的天空，這時被夕陽裝點的富麗堂皇，隨著太陽的漸漸西下，天空的顏色越變越深：淡紫、深紫、深藍……直到太陽完全落下，日落結束了。
但，日出我只看到過一次。
真不知道是那天晚上睡得太早還是什么，一大早就睜開了眼，看了下鐘，才4點多，再睡一會兒吧!于是爬上床，閉上了眼睛，可是輾轉反側，怎么也睡不著!干脆就不睡了，我爬起身，走到窗戶邊，望著天，看日出。天才蒙蒙亮，萬物似乎還在甜甜地睡著。望著天空，感覺是那么恬靜，又那么深不可測。過了一會兒，一絲光亮撕破了灰暗，幾縷淡淡的“金光”灑向大地。我突然感到日出和日落是多么得相似啊!空中的云朵，被在向上跳躍的太陽的光打扮地五彩繽紛。云的形狀也在不停地變化著，一會兒變成駿馬在空中奔跑著，一會兒變成小鴨子搖搖擺擺地向前走著……再看看馬路上，已經有行人的身影，他們迎著朝霞去工作，望著他們逐漸遠去的背影，我想，他們一定是在為了讓自己的生活充滿美麗的曙光而奔波，傍晚，當他們披著夕陽回來之時，一定有著滿滿的收獲。
我喜歡日出給人的感覺，那是新的希望，新的起點，新的開始;也許你不喜歡日落，因為總是記得李商隱《樂游原》中的那句“夕陽無限好，只是近黃昏”。但是，我要告訴你，日落也是美妙的，因為只有夕陽的漸漸西下，才會有新的曙光的再次到來，才會再一次看到美麗如畫的日出。
如果說：日出給人帶來希望，那么日落就給人帶來更新的希望!
我相信：日出、日落，都載著希望起航!!!!!!
日落即景五年級作文四
去廈門游玩，我有幸看到了海邊的日落，那壯觀不凡的奇景，讓我至今仍然記憶猶新。
記得那一次，到海邊時，已經六點半左右了。我不顧疲勞，急不可待地要去坐船，爸爸媽媽只好陪我去坐船。
船剛開不久，就聽見有人在喊：“快看，太陽要下山了!”天是藍的，海也是藍的，水天相接，浩瀚無際，多么壯觀呀!可太陽還是高高地掛在天上呀，根本沒有要落下的神態。爸爸對我說：“你看，太陽其實正在落下呢，只是很慢。”我睜大眼睛盯著太陽，果然，太陽正在一點一點往下移，像一只蝸牛在爬行——速度很慢。
傍晚時分，在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線，幫襯的還有火燒云。天上的云紅彤彤的，這邊的才有一點紅，那邊的已經變成金燦燦的，真是變化極多呀!
隨著云彩慢慢變紅，而且天邊也有了一絲晚霞，好像抹不掉的色彩。天水之間，頓時成了一片紅色世界，連我的臉也被霞光照得紅撲撲的。太陽只剩下半邊臉了，但我還想再觀賞觀賞這美麗無比的景色，太陽似乎明白我的心思，故意停留在半空中，用它最后幾分鐘時間盡力打扮這個世界。可能怕人們看不到自己的杰作，太陽發出刺眼的光芒，讓人睜不開眼睛。可能是太陽真的要回家了，或者是它勞動一天已經疲倦了，光芒已經弱了許多。整個海面的顏色也更加柔和了，我坐的船準備靠岸，還有更多的
船往岸邊開來，太陽提醒我們晚上要來了。
太陽終于“回家”了，云變成了灰色，海邊的霧漸漸加濃了，天地之間一片黑暗。月亮跟著爬了起來，淡淡的月光撫摸著大地，空氣中還帶著一絲絲涼氣。暮色中，我努力看清了海面，為這次的奇景而贊嘆!
日落即景五年級作文五
日月星辰，日出，日落，那一幕幕美妙而幻想般的美深深吸引著在大自然中生活的我們。
日出，日落，我們每個人每天都會擁有的是那同一輪日出，日落。但是，在這同一輪日出下我們所作所為迥然不同。
看，那美麗而又安謐的目光從東方徐徐升起;看，那一個新生的幸運的小生命又落地了;看，充滿希望與追求的那一刻降臨了。
日出，日落也許你在陰雨天，雪天，刮風天，沒有看到他們，但是它們昔日的出現也許引起虛幻中的日出，日落。
看，在那兒閃著幾個小片，接著，小片開始密接起來，融合起來，噢!是太陽出來了，我們高興地雀躍起來。
我們迎來了新的一輪太陽，我開始了我一天的任務。我在不停地忙碌著，我害怕這日出會早早溜去，我便有時顧不得吃飯，在那里忙碌。因為這安謐的日出一天只有一次。
我在阻止著那輪太陽能等一下我，可是，它卻偏與我作對，在那里偷偷的跳跑著。
我迎來的只有那久陽西下的美景，我想留住那美麗的日落，可是它又在何時逃跑了。
我在迷茫中讓日出，日落所折磨地摸不著頭腦。
在昏沉中，我迎來的只有那黑沉沉的濃液。于是，我在那黑沉沉的夜下，開始放聲高喊。
日出，日落，你等等我。
第二天，我又迎來了一輪新的太陽。我放眼望去，那遠遠的小山坡上依舊還黑沉沉的。我想去那里生活，那里的日出，日落會滿足我的心。
日出，日落，等等我!
日落即景五年級作文六
很多人看過日落，那西沉的太陽將那片天染成血紅的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過程，讓人們感到云的另一種美。老人喜歡獨自看落霞，因為在那時侯，孤獨的心會感到家人的溫暖;戀人喜歡相依看日落，因為那時侯，愛的氣息會讓情感更加深厚;我喜歡看日落，因為在那時候，火熱的陽光照射著我冰涼的心，我會感受到充滿幸福的洋溢。
傍晚的火燒云，是個美麗而又和諧的場景。云朵們像被太陽施了什么魔法似的。一下子活躍起來。一朵云變馬，一朵云變狗，又一朵云變鳥。它們在天空飛馳著，像是開展著運動會。馬跑得極快，狗和鳥都被遠遠的拋在后頭，跑著跑著，它們又變樣了，這次變的是長得像兔子又有點像貓的怪物。
另一朵云變成了大鵬，它飛啊飛，飛到哪怪物前，用兩只爪子抓起飛走了火一般地云，總會讓莫些不懂事的小孩子起好奇心。他們說：“啊!怎么天上著火了呢?我們要不要啊!”呵呵!著些問題總會讓我哭笑不得，是他們天真可愛，還是天空的千奇百怪。夕陽西下。
天邊，只留下最后一道光線，慢慢地便消失在天邊。黑夜就降臨了。有時我總覺得奇怪，什么時候天黑的呀!生活中，工作者總是不分白天黑夜的在工作，有時卻錯過傍晚那看不膩的風景——日落