弘揚長征精神做紅色傳人作文優秀范文
弘揚長征精神做紅色傳人作文優秀范文
長征是凡人譜寫的英雄史詩，苦心人，天不負，我們亦當如“大鵬一日向風起，扶搖直上九千里”般撰寫我們人生的篇章，所以們要弘揚長征精神，做紅色傳人。以下是學習啦小編收集整理的關于弘揚長征精神做紅色傳人的作文，希望對你有幫助。
弘揚長征精神做紅色傳人作文篇1
嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥妨……”這是偉大領袖毛澤東寫的，朗誦著這首革命交響曲!仿佛又回到了那時候，耳邊響起了震耳欲聾的炮聲和殺敵聲，和那嘹亮的沖鋒號聲，看見了紅軍一路上經歷的艱險……是他們開創了中國革命的新天地，創造了人類歷史上的偉大奇跡!
我讀過一本《長征故事》，里面講述了一個又一個英勇的革命故事，長征精神的作文。我被那英勇無畏的長征精神所振奮而感動，他們挺身而出，英勇抗敵，為國捐軀令我敬佩，這更值得我們去發揚和傳頌。毛澤東與劉少奇一同在內參加戰斗，沒有一點領袖作風;彭德懷為了不讓戰士們挨餓，不惜殺掉自己的坐騎;老班長為了給受傷的戰士們補身子，自己甘愿天天食魚骨;還有整整一個炊事班，為了扛起那口為戰士燒水的鍋，犧牲了全班士兵……
在感動中，我想到了桑蘭，這位曾被國人和體操界看好的明日之星，卻在一次比賽中意外受了傷，導致下半身癱瘓，對一位正值年輕的美麗女孩是多么的殘忍。正當大家在為她的未來擔憂時，她用那一個甜美的笑容感動了周圍的所有人，來告訴他們她會堅強，努力頑強的生活著。
在感動中，我想起了汶川地震，那一件件感人的事至今還記得。救援戰士有的強忍著失去親人的痛，救援著他人，讓他人活下來;老師用自己的身軀護住孩子們，最后孩子得救，他卻走了;在不知親人的生死情況下，他們毅然走進了志愿者的隊伍中……因為有他們使許多人生命能延續下去，他們知道自己的生存下來的背后有著許多人的幫助，他們全更堅強、樂觀的活下去。
此時，我感到一種力量，一種因歷史而越發令人折服的力量。再次向我們證明了：長征精神將伴隨中國華夏兒女不斷締造輝煌，我非常感謝那些先輩們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——百折不撓，自強不息——永恒的長征精神。
弘揚長征精神做紅色傳人作文篇2
歲月悄然流逝，可是長征精神卻沒有隨時間的流逝而隱埋，卻有越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。
在長征中有這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，當她看到戰士們吃的是清水煮的樹皮，草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了，她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓的美餐。“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧。熬湯煮茶別有味，端給媽媽來品嘗。”老媽媽聽著戰士們自編自唱的《牛皮腰帶歌》，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過草地，一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。
這就是長征精神，這就是在槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，這就是面對敵人的屠刀與誘惑，沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神!
同學們，當你沉溺與網絡游戲，失去自我的時候;當你留戀于武俠小說，不思進取的……
弘揚長征精神做紅色傳人作文篇3
長征的每段路程都上演過生離死別的悲壯故事，讓老紅軍們刻骨銘心的，是一段段血與火、生與死的真實經歷，是從生死考驗中錘煉出的頑強意志，是激勵著廣大紅軍指戰員艱苦征戰的強大動力，是中國共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的全面展示。
長征精神是中國的，都不約而同地把他們的焦點對準了紅軍的精神，那種英勇頑強、一往無前的精神。正如索爾茲伯里所說：“長征將成為人類堅定無畏的豐碑，永遠流傳于世。閱讀長征的故事將使人們再次認識到，人類的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的。”
長征精神是歷史的，又是現實的。其可貴就在于，它能夠在漫長的時間積淀中轉化為對現實的啟示，體現了黨之魂、軍之魂和民族之魂。
長征精神之所以歷久彌新，就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神，又不斷形成了延安精神、西柏坡精神，中國特色社會主義建設事業中的兩彈一星精神、載人航天精神，更為它注入了新的時代血液，增加了新的豐富內涵。
偉大的長征精神，概括起來就是胸懷目標、矢志不移的堅定信念，無所畏懼、勇往直前的英雄氣概，實事求是、獨立自主的創新膽略，顧全大局、緊密團結的革命風格，心系群眾、患難與共的高尚情懷。
今天，當年的戰爭硝煙已經散去，但和平發展的天空并非晴空萬里。在實現中華民族偉大復興的道路上，新的長征與當年紅軍長征一樣將是山水重重的漫漫征程，也將面臨著嚴峻的困難和考驗。正因如此，新世紀新階段更需要我們高擎起長征精神的火炬，讓曾經推動中國革命取得成功的光榮傳統在新的長征中煥發出時代光芒，照耀著我們像當年的長征紅軍那樣去不斷開創出新的局面。
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