初一開學有感400字作文
上升初一了，開學第一天這是一個特殊而美好的日子，下面學習啦小編整理了七年級開學有感400字作文 ，供你參考。
初一開學有感400字作文篇1
時光如箭，日月如梭。我告別了難忘的小學生活，跨進了中學的大門。在這個金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我迎來了新的學期。
新環境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七五班，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群。可是我很快就被班級融化了，同學們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現在心中跳躍著陽光，渾身充滿了力量初一作文：新學期的感受初一作文：新學期的感受。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
初一開學有感400字作文篇2
轉眼間，一個暑假就過去了，我們面對的是一個新的學期，也是一個新的考驗。面對新的學期，我要以一個新的面貌來度過這個新的學期。回憶過去，我在學習成績方面像波浪一樣，時起時伏，時好時壞。我有三個老毛病。一是上課做小動作，一旦上課，我的手就情不自禁地開始“工作”了。這里摸摸，那里弄弄，就像梁山一百零八個好漢中的鼓上蚤時遷，手時時刻刻都要動，不動就難受。第二個毛病是粗心。做數學題時，我老是抄錯數字，而且有些時候有萬、千、百、十、個位的數字加、減、乘、除與它不是在同一位上的數字。比如說：1785-987我會把“1785”的“8”去減“987”的“7”。有時我還會漏掉一些題目和沒看清題目要求就做題目。第三個是我有時要“編故事”，要是對我不利的事，我會把它從“故事”里刪掉，好的事就盡量添進去。當然，我也有優點。第一，我聰明好學，我在家里經常看數奧書、做數奧題，所以，我還在校數奧競賽中，榮獲一次三等獎、三次一等獎和一次滿分獎呢!第二，我上課時積極舉手發言、動腦筋。在數學課上，我能提出自己獨到的見解和一道題目的不同解法。第三，我及時交、做作業，有時間就盡量寫，走在時間的前面，做時間的主人。我可不像我們班“著名”的“曹慢慢”那樣慢吞吞。第四，我是一個“小書迷”，一有時間就捧著書，如饑似渴地看了起來。所以，我的知識面非常廣闊。第五，我團結友愛，同學有困難，我會主動、積極地幫助。我的優點還有很多。在這個新的學期里，我要改正缺點，發揚優點，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
初一開學有感400字作文篇3
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍，但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——中學的大門，成為一個名副其實的中學。
在小學的時候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進“實驗中學”的大門，并盡情感受著新環境的氣息時，無形中在卻給我帶來了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學截然不同的教學，并且結識到更多的朋友;而不安的則是我早已習慣了小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。
果然不出所料，開學前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點睡覺，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無力的身子起床
但我相信，通過我的不懈努力，一定能及早地適應這種方式。但要完全適應，我覺得還有非常重要的一點，就是要把小學時不足的地方進行彌補。尤其是“粗心”這個壞毛病，我要進行一次徹底地斬盡殺絕。以前，在做題時，我經常敗在一些極其簡單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時，我也要一一解決所有的缺點、不足。
初一開學有感400字作文篇4
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
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