我幫媽媽做家務的作文

我幫媽媽做家務的作文

　　做力所能及的家務有利于培養孩子的獨立生活能力。一個人的家務勞動能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難，許多青年人生活能力差，缺乏自立意識和能力，所處環境稍有變化，就很難適應，究其原因，其中主要是從小缺乏家務勞動鍛煉。那么下面是學習啦小編整理關于我幫媽媽做家務的作文的內容，希望能夠幫到您。

　　我幫媽媽做家務的作文一

　　有一個星期六，我幫媽媽做家務，原本家務是媽媽做的。

　　那天早上，我和爸爸媽媽出晚早慘以后，爸爸就出去了，媽媽再擦桌子，我看到媽媽這么辛苦，我就走過去說：“媽媽讓我來做九天的家務吧，你多休息一會。”媽媽說：“好吧。”然后我就忙了起來。我還做了拖地、掃地、疊衣服、收拾房間、洗碗……

　　我開始掃地啦。先準備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈，再把所有的垃圾給倒了。

　　我拖地的時候先個拖地桶裝水，裝完水的時候，就打是拖把，然后把拖把弄干。仔細的把每一個位置拖干凈，要拖房間、桌子底下、角落、廚房、陽臺……

　　然后我開始疊衣服，我先把我們全家的衣服都收進來，然后都把他疊好，分好是誰的，然后就把他們放進不同的衣柜里。

　　做家務真開心啊!

　　我幫媽媽做家務的作文二

　　星期天早上，我早早地寫完了作業就去打電腦，玩著玩著就不想玩了。我看見媽媽在做家務，心想：“閑著也是閑著，干嘛不做家務呢?”于是我對媽媽說：“媽媽，我也要做家務。”媽媽一口答應說：“行!”我剛想動工，突然媽媽說：“我怕你干著干著就沒興趣了，所以我要把做家務當做一個游戲，軍事游戲。”

　　我一聽就來了勁，她又說：“我們現在是軍人，我是你的上級，我們的任務是把日本‘大軍’(就是垃圾)趕出我們的領地!”我對媽媽說：“是!長官!”

　　我們先用步槍(就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。我干完了，就又走到陽臺上，看到了“臟衣軍”。我剛想告訴媽媽，可是看見媽媽正在“打”剩菜團，不想打擾她，所以就決定自己來吧!

　　我先端來一盆清水，把臟衣服放進清水盆里，再倒點洗衣服，用開水沖開。然后我使勁地用手搓，搓了很長時間終于洗干凈了!媽媽把衣服晾起來等待曬干……

　　我們一場激烈的“軍事大戰”終于結束了。

　　我幫媽媽做家務的作文三

　　最近，爸爸出差走了，家里的家務只能由媽媽一個承擔，看著媽媽上完了班，還要忙家務，我便準備幫幫她，順便還能完成一下寒假作業呢。

　　一天媽媽準備拖地，我上前對媽媽說：“這點家務就交給我來干好了!”媽媽一聽說：“好呀!”便給我介紹了一下用法，聽過媽媽的簡介以后，我便迫不及待的開始行動了，我先拖的是書房，在書房里我拿著拖把準備從電腦桌拖起，電腦桌底下有很多的線路，線路底下有很多的灰塵，而那些電線像防護罩似的擋住灰塵，使得我不得不把它們抬起來再拖，可用這個動作拖地特別的不舒坦，不一會兒我的就腳麻了，這會兒我真有些想罷工，可想起媽媽天天那么辛苦，我還是咬著牙堅持了過去。拖完了書房，我背起裝備去拖臥室，臥室的衛生死角很多但我拿著拖把，一遍一遍的貼著墻清理，終于給清干凈了。干完了這件事我又拿著抹布給茶幾擦了擦。

　　我干完了所有的家務，大汗淋漓的來到媽媽面前，自豪的匯報了我的戰績，媽媽表揚了我，我的心里也是特別的高興。

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