這就是我作文500字
這就是我作文500字
這就是我，一個活潑愛笑，熱情豪爽的小小男子漢。下面是學習啦小編給大家整理的這就是我作文500字，供大家參閱!
這就是我作文500字篇1
我，是一個男生，一個十三歲的男生。
我，是一個胖乎乎的人，不是一個瘦的人。當然，和尹老師比起來我是胖了點，不過我和劉老師比起來就算瘦了。
我，是一個愛笑的人，大家都叫我“笑星”，我覺得這名字不錯，因為我愛笑，我不喜歡嚴肅。上課時，即使被尹老師罵兩句，我也不會傷心，因為人總有做的不對的地方，被老師講幾句，以后不做了;總比，一直憋著，一而再再而三的錯好，我很能理解老師。
我，是一個幽默的人，我能在一秒鐘之內把任何一個同學逗笑，我能把一個正在傷心地人變得開心，能把一個悶悶不樂的人豁然開朗。尹老師，你現在知道我的功力了吧!
我，是一個愛幫助同學的人。上次，有一個初二的同學，追著一個身材小小的，看上去和“曹元新”差不多的男孩跑，一只手上還拿著豎笛，看樣子兇巴巴的。我生氣極了，氣不打一處來，連忙沖了上去，攔住了初二的同學。結果是什么你們知道嗎?原來這個初二的學生想把豎笛還給初一同學，可初一同學以為初二同學要打他，便跑。我真是白忙了一場。
這就是我——XXX。
這就是我作文500字篇2
我是一個愛做惡作劇的男孩，我的頭像土豆，所以大家親切地叫我“土豆”，我的眼睛圓圓的像黑珠子。
我有一個愛好，就是惡作劇，一天，我慢慢地走進爸爸的房間，悄悄地把四個雞蛋放在鞋子里，每只鞋子放兩個。
我還是個愛說笑話的男孩，只要有同學在哭，我就會說一個笑話，讓同學破涕為笑，我的笑話有很多很多，例如：老師讓小飛用況且造句，小飛說：“一列火車在我家開過，況且、況且、況且……”朋友們，你們聽了是否也笑得前俯后仰呀!
我還有一個愛好，是打籃球，我對籃球一點也不陌生，哥哥家就有一個。一天，我抱起籃球一路跑去操場打籃球，我用力一投，球投進了球框，“耶!”我興奮地跳起來，這時，小龍和小軍、小飛來了，我熱情地邀請他們說：“我們一起打籃球吧!”“好!”他們回答道，小飛和小軍一隊，我和小龍一隊，我把籃球傳到了小龍手里，小龍來了一招：翻跟頭投籃，他背對著籃球框，翻了一個跟頭把籃球投進了球框，“耶!”我和小龍抱在了一起。
最后，天黑了，我們才一起唱著“籃球!籃球我愛你，就像老鼠愛大米”高高興興地回家去了!
這就是我，一個活潑愛笑，熱情豪爽的小小男子漢。
這就是我作文500字篇3
一個與眾不同的我，我不像任何人，我就是我自己。
——題記
我不像別人那么漂亮，但我很可愛哦。我長著不是很白的皮膚，短發，小眼睛，矮矮的鼻梁上“扛”著一副又重又厚的眼鏡。
我的性格應該算活潑吧，但有時又有幾分文靜。在下課時，我總是會像風一樣第一個跑出教室去玩。如果你們看到我在做作業，也許以為我是個文靜的小女孩。
我的愛好是寫作文，對于我來說寫作文不是一種任務，而是記錄美好的回憶的最好方法。如果我下定決心要寫一篇作文時，我都會無時無刻在構思，你們說說我是不是很喜歡寫作文。
對于許都事情我都會有不同的想法，比如，數學題的答案，對于一件事的的看法等。有時我自己都會覺得奇怪。
我喜歡笑，古人云“笑一笑，十年少”嘛。我每次都會把一句不好笑的話，經過我的“加工”后變得好笑。所以我是個快樂的小女孩。
我不像別人那么漂亮，但我可愛，有句話不是說：“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗的”
我不像別人那么聰明，但我勤勞，古人又云：“勤能補拙”。
我不像別人那么淑女，本人大大咧咧的，我認為大大咧咧才是自由，淑女雖然美，但是以犧牲自由為代價，我才不干呢!
我是一個可愛的，快樂的，善良的，無拘無束的女生。
這就是我作文500字篇4
一頭烏黑油亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一個不高不矮的鼻子，一排參差不齊的牙齒，這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣……因為“欣”與任何字的組合都有好的寓意，故外公為我取名“陳欣”，好聽、好記、好寫……
我的特性可以用三個字表示：矛盾體。
我在校看似文靜，在家卻是令大人頭疼的調皮鬼，常讓家人哭笑得，有時也讓他們開懷大笑;看似不胖，體重卻超標，是醫生交待需減肥的對象;看似學習不錯，學習自覺性卻不夠，作業總是在大人的嘮叨聲中完成;看似嬌氣，生活自理性卻極強，從一年級開始，洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間……樣樣親力親為，在媽媽的軟硬兼施下，“逼”出了一個自力更生的我。
我的愛好是看書。一有空閑就鉆進書的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫畫和做手工，你可以到我家看看，墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的“大作”，保證讓你大飽眼福。
我的特長是彈琴。五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，帶我去暢游音樂世界。
我的人生目標：只要懷著“有志者，事競成”的信心，我一定能到達理想的彼岸，看到世界上最美的太陽。
這就是我，世界上獨一無二的我。
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