親切的懷念初中作文5篇
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親切的懷念初中作文1
每個人或許都有一樣東西，是你最懷念的人送的吧!
有一天，我在家里找遙控器準備看電視的時候，突然碰到了一個賽車玩具，于是我把這個賽車玩具放在腿上，開始細細端詳著。
這個賽車長25厘米左右，全身都是黃色和黑色的條紋，前面還有閃光燈，只要裝上電池按下遙控按鈕，前面的燈就會亮起來。看著看著，我突然想起來，這不是曾經的好朋友樺送給我的嗎?他現在在浙江的一個小村里，我的思緒不僅有飄到了幾年前……
樺是我在這個小區(qū)的第一個好朋友，他的頭發(fā)總是有幾根飄在空中，臉上永遠是快樂的笑容。我每次出來玩，總是先去樺家玩。他笑瞇瞇地歡迎我，讓我和他一起玩這個賽車，每次都玩的不亦樂乎。
可分離的日子不知不覺到來了，樺的父親要回浙江去完成一個企業(yè)，它無法讓樺和樺的母親呆在這里，就讓他們和他一起回浙江去。我聽到這個消息時不禁愣住了，回過神來后，便忙不迭向樺家跑去。
在路上，我碰見了樺，他的眼圈紅紅的。他看見了我，擠出了一絲微笑，我拉住他剛想說話時樺卻先開了口：“楊光，我想你知道了這件事，是來和你告別的。”我聽了這句話，心里十分難受，忙對他說：“我可不想和你分開。”他聽后，心里十分難受，又說：“這輛你最喜歡的賽車，我就送給你了，你想我的話就看看這個賽車吧!如果沒有事的話我先走了。”我接過賽車向他揮揮手，樺也揮揮手，笑著回家了。其實我知道，他內心在哭泣，風歡送著樺離開，樹枝在沙沙作響，好像在唱歡送歌，又像是在安慰我。
我從思念中走了出來，看著賽車仿佛樺就在眼前，我把賽車小心翼翼放進我的“寶箱”里，因為這是樺送給我的值得珍藏的禮物。
親切的懷念初中作文2
那些動人的故事，大都始于平凡，蘊于普通，卻又蟄伏在命運關隘處，現身于痛苦卑微中。
望著成績單上那條紅色的線如利箭穿過我的名字，將我和上面的人劃成兩個等級，酸澀之感涌上心頭。感覺像是一條魚，被命運的浪拍擊到沙灘上。
數不清這是多少次了，這所新學校始終沒把我當成它的一份子。孤獨的我望著一個個天才般的同齡人，悲喜難言。
那時的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒自己。我不敢接受這個現實。從曾經傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長著想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，游離恍惚于生無可戀的競爭中。
那時的我又很堅強。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅定著信心，披星戴月地第一個沖出宿舍樓。把所有對命運的埋怨，轉化成響亮的讀書聲。成績的打擊縱使萬箭穿心，還是會冷靜地分析錯誤，將薄薄的改錯本寫滿淚水的教訓。或許真的走火入魔，每天晚上都會在做題，在考試的夢魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然后在終夜輾轉中悄悄睡去。提升多一點，成長多一點，名次進步一名，分數多一分。在一次次磨煉中，將玻璃心打造成了鉆石心。
誰也沒有想到，一個在縣城一所二流學校出身的姑娘，一個擺脫不了自卑的學生，可以在這里占據一塊小小的領地，能站在臺上被很多厲害的人認識，發(fā)出自己的光芒!
命運善嫉，愛把圓滿的顛簸成破碎的。可正是一次次破碎，讓心刪繁留簡，留下一顆堅固優(yōu)等的鉆石心。這是我們需要的，也是我們應得的。或許，仍有很多缺點，但我清楚，鉆石上的裂痕，是光進來的地方;而這艱難成長的歲月，將成為親切的懷戀。
親切的懷念初中作文3
對一切事物的親切懷念轉瞬即逝，一切都會過去。那些逝去的人將成為親切的鄉(xiāng)愁。
在學習的時候，我坐在窗前思考著我遙遠的未來，我真實的現實和過去。回憶充滿了溫暖的鄉(xiāng)愁。那是一個陽光明媚的早晨，奶奶教我騎自行車。我笨手笨腳的，但卻不能駕馭這輛傲慢的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來，奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我如何騎自行車，并一次又一次地給我示范。最終，皇帝沒有辜負他的期望。我學會了。
當我能自己騎自行車時，奶奶看著我的灰塵，親切地笑了。那微笑至今還留在我的腦海里，多么親切，多么親切。那天是中午，烈日當空，奶奶給我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看著她用布滿皺紋的手辛苦地給我洗衣服。我的心又痛又痛。我不會用華麗的話語或甜蜜的吻來感謝奶奶。我只會撲進奶奶的懷里，在她迷茫的眼睛里哭泣，表達我對她的愛。我多么懷念那種情形。那是一個陰暗的黃昏，奶奶躺在病床上默默地看著我。
全家人都在這里，但奶奶總是拉著我的手。可能是奶奶和我的感情比不上別人!她那張黃色的臉看起來太刺眼了，我閉上眼睛，默默地抽泣著。奶奶用她微弱的力量撫摸著我的臉頰，好像她在傾訴我們生活中的所有細節(jié)。當她快死的時候，我們只是經歷了一些親切的懷舊時刻。奶奶最終像耗盡了生命力的植物一樣爬上了地球。那一刻，我明白了她留給我的只是無數的回憶。
有些是悲傷的，有些是快樂的，有些是痛苦的，有些是快樂的，但是不管是什么樣的記憶，它們都是我親愛的祖母留給我的，它們都是一種懷舊。
親切的懷念初中作文4
飄揚的蒲公英懷戀著養(yǎng)育它的土壤，遺棄的小貓小狗懷戀著曾經主人溫暖的懷抱，住校的我懷戀著往日母親臨睡前的“記得關燈”。
住校前，母親每晚總不忘對我說：“睡覺前記得關燈。”有時，我會自覺的關了燈，有時，又會惱于母親還把我當小孩子，于是，在那晚，我終于“爆發(fā)”了。
那晚，母親依舊把我房門打開了一些，探進頭來對我說：“睡覺前要記得關燈喔!”本來就惱火著的我被她這么一說心里更火了：“我又不是小孩子了。關燈關燈，我又不是不知道關燈!”說完把被子一蒙，背著房門躺了下去。那晚，燈亮了一夜。
第二天，我看著母親有些疲倦的眼睛，我意識到了自己的不應該。本想和母親說聲對不起，卻怎么也說不出來。只好低頭扒了幾口飯，就匆匆去了學校。
晚上，母親又探進頭來，似乎那句話又要說出來了，但她抿了抿嘴，從我房間悄悄退了出去。
不知道為什么，心里突然空落落的，少了那句每晚必說的話，心里真不是滋味。眼淚不知不覺的流了出來。
緊接著，連續(xù)三晚，四晚，母親都沒有對我說那句話。我按捺不住這種空落感，沖進母親的房門，對母親說：“媽，晚安，記得關燈。”母親一怔，與我四目相對，我不知道再說什么，輕輕關上門走回了自己的房間。
此后，每天母親依舊會來到我的房門，依舊會對我說：“記得關燈。”我也從不忘記睡前關上燈。心里，是滿滿的幸福。
住校以來，不能再聽到母親每晚的“記得關燈”了。躺在床上，想著母親曾經每晚的“記得關燈”。感覺，母親依然陪在我身邊，依然對我說著“記得關燈”。
也許，這就是一種懷戀吧，懷念著，依戀著，體會著。
“記得關燈”。每晚都陪伴在我身邊。
親切的懷念初中作文5
說舍得。曾在火車站看到一對父女。父親拖著行李，一步步艱難得走上火車臺階。看得出來行李十分重，站在他身后的女兒想要幫助他，卻遭到了父親的拒絕。他對女兒說：“抱好孩子，我自己可以……”女兒沒在幫忙。手上的孩子瞪著大眼睛望著一舉一動，眼看著自己的爺爺離自己越來越遠，孩子哭了。女兒手忙腳亂，卻被父親的一個眼神鎮(zhèn)定下來。“回去吧，天涼，別凍著了……”女兒望著父親的背影，漸漸遠離她的視線，此時此刻，這種分離的場景多次在人生舞臺上出現，而且出現的頻率相當繁多。
這種頻繁，有些讓人傷心有些也讓人期盼，有時候目送角色通常可以互換。
在我中學住宿的階段，時常勞煩母親每周幫我?guī)c生活用品。某天回家忘記拿了，用別人的又不好意思，只好硬著頭皮給母親打電話，她答應很快送來。
還好學校離家里不是很遠，不出十分鐘母親到了校門口，我飛奔過去，拿走用塑料袋精心包裝好的生活用品，匆匆對母親說了聲“謝謝”，便掉頭往回跑。
我只聽見母親說了幾個字，由于我沒有多停留沒聽清楚，跑了一段，不經意回頭望到校門口的母親才剛剛轉身離開。目送了我一小段路，可能是她最留意我的一段長路。
回到寢室，撕開塑料袋，一個個嶄新的生活用品映入眼簾。母親都幫我換了新的，或許母親認為是以前的舊了，或許是以前的不衛(wèi)生了，又或許她想讓我用新的，自己的卻反復使用著。
“有一種愛叫做目送”，不存在偶然因素，我不怎么喜歡分別的痛苦，以及目送過程的心酸。我母親卻一直讓我牢記，今生有些路必定得一個人走，不管你是否愿意。而作為目送的角色只有默默期盼……
你站在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。”
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