我的初三生活優(yōu)秀作文5篇
記敘文一般可分為記人、敘事、寫景、詠物等幾種。記人，要表現(xiàn)人物的思想感情和性格;敘事，要寫出事件所蘊(yùn)涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達(dá)某種哲理。這里給大家分享一些我的初三生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
我的初三生活優(yōu)秀作文1
初三的我，備考的我，忙里偷閑的我。
經(jīng)常上上網(wǎng)聊聊天聽聽歌彈彈琴看看電視(當(dāng)然還要學(xué)習(xí)的)，有時(shí)寫一句兩句自認(rèn)為是押韻的東西，然后自我安慰說那是詩(shī)。
經(jīng)常因?yàn)榭嫉貌罨丶荫R上埋頭學(xué)習(xí)，因?yàn)榭嫉煤迷诩依锉膩硖タ癯粤闶炒舐?a href='http://m.bingou.cc/gequ/' target='_blank'>唱歌像個(gè)野丫頭。
有時(shí)我想，我的外號(hào)經(jīng)常被人這么叫著我怎么就不能安安靜靜地像個(gè)真正的大淑女一樣做一些對(duì)得起那個(gè)名字的事呢?
有時(shí)為了完成計(jì)劃任性的直到很晚才安心地舒舒服服睡覺，有時(shí)也矛盾的抱怨初三苦初三累卻感覺初三很充實(shí)。
真的，初三就是這樣，初三的我，在困難中知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，在競(jìng)爭(zhēng)中知道了什么是奮斗，在失敗中知道了什么是殘酷，在成功中知道了什么是來之不易。
我相信，走過初三的我，會(huì)有一種精神，會(huì)有一種信念，讓我在人生的道路上奮力拼搏!
初三的女孩兒，邁開腳步，向前沖吧!
我的初三生活優(yōu)秀作文2
到初三了，很早心中就有了這個(gè)念頭：抱書苦讀……
記得初二時(shí)，上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá)，到校7：10分多，再玩一會(huì)，收了作業(yè)，便無所事事。可是初三的早上卻變的充實(shí)忙碌。按要求，早6：50必須到校，每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢(mèng)，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關(guān)上后，又開始了千篇一律的一天，拽著書包往學(xué)校沖，已經(jīng)7：00了。
初三的教室在一樓，從遠(yuǎn)處看起來很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業(yè)回教室，某天幸運(yùn)早到的話，還會(huì)得到班主任的表?yè)P(yáng)。
“班長(zhǎng)，今天來的好早啊。”我笑著和班長(zhǎng)說。她說：“是啊，很早。”
日子就是這樣忙碌起來的。
現(xiàn)在面對(duì)的就是每周的大考小考，各個(gè)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)力也越來越大，已經(jīng)沒有了以前放學(xué)就可以在宿舍或者食堂里羅羅嗦嗦的了。
還真的是就這樣忙起來的了。
天漸漸涼了，其實(shí)自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收獲和成功，就不由自主地小高興了一下。但是很快又會(huì)想起家長(zhǎng)的教誨：勝不驕敗不餒。
大頭2他們又去倒垃圾了，每次都借這個(gè)機(jī)會(huì)和一幫混小子玩?zhèn)€夠，然后早讀上到一半兩手拎著垃圾筐，滿臉無辜地走進(jìn)來。看了真的很讓人覺得好玩。
越來越緊了，初三很快就要結(jié)束了，面臨的，也快要來了。
我的初三生活優(yōu)秀作文3
腦子有無數(shù)優(yōu)美的語(yǔ)言來形容初三，卻發(fā)現(xiàn)生活一直安然平淡，沒有太大的咆哮，彼此心里卻都藏著“武器”，時(shí)機(jī)一到，便展開那一場(chǎng)沒有聲音，卻“殺氣”濃濃的戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)然這些比喻有些夸張了，其實(shí)生活中還是存在無盡美好的畫面的。初二的時(shí)候，許多次考試都會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而拖住后腿，使得總是不能進(jìn)步，一直徘徊在一百多名，有時(shí)的幾次高分又會(huì)有些別的科目的小差錯(cuò)，使我不禁喪失了許多信心，再經(jīng)歷了初二下學(xué)期老師的調(diào)動(dòng)，更加是失去了自信。如今第一次考試，很多次試卷都又證實(shí)了我英語(yǔ)的不足，不禁有些心寒。
但，英語(yǔ)課上更加認(rèn)真了，仍然記得那一次的課，曹老師她說在她的課上問題出來，只要會(huì)就站起來回答，不管是一個(gè)人，兩個(gè)人還是整個(gè)班。聽了后有些驚訝，又為我自己的膽怯有些害怕。所以一個(gè)月下來我仍然記得那天我站起來回答的第一個(gè)問題。那段時(shí)間大家都還是很沒有信心，一個(gè)問題下來，班上就炸開了鍋，可當(dāng)老師說“Stand up， please”后，班上又全部安靜下來，大家其實(shí)都會(huì)，只是因?yàn)槟懬铀詻]有能夠戰(zhàn)勝自己，那時(shí)我能感受到心里一直“撲嗵撲嗵”直跳，很想站起身，卻像粘在凳子上一樣，把凳子向后移了些準(zhǔn)備起身，把腳從凳子中抽出，卻心里像有顆巨石壓著一樣，能夠感受到我的臉已經(jīng)燒開了，我黙黙地在心里說了一句：“讓我來拯救大家吧!”然后站了起來，內(nèi)容已經(jīng)忘記，卻記得老師說了聲：“Very good， sit down please。”心里樂開了花，又一直在“嗵嗵”地跳。往后幾乎每堂英語(yǔ)課我都會(huì)站起來，一次、兩次、三次，好像往日的羞澀全部逃得無影無蹤了。
有時(shí)候，我會(huì)問我自己，為什么會(huì)站起來回答這些問題呢?這些問題都這么簡(jiǎn)單，思考一會(huì)想到：自信也能夠幫助我提升英語(yǔ)啊!每次都覺得對(duì)于這個(gè)答案很滿意，好像學(xué)習(xí)也變得美好起來。主任說、老師說學(xué)習(xí)不是一個(gè)快樂的過程，但我覺得有些時(shí)候在學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝自己，在學(xué)習(xí)中得到一些自己所期待的東西，學(xué)習(xí)也會(huì)很快樂啊!
這些都是初三十分美好的東西啊!
我的初三生活優(yōu)秀作文4
初三，別名考試修羅地獄，雖沒有遍地哀嚎的餓鬼，卻有成群面目猙獰的考生，在埋首征服一張張的考卷中等待重獲新生……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”班主任們就像關(guān)不掉的鬧鐘，總是耳提面命的，以此句來提振我們讀書的志氣。初三是我們邁向另一個(gè)里程碑的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有些人埋首書堆，只盼在即將到來的考場(chǎng)上，能披上勝利的旗幟，凱旋歸來。有些人整日氣定神閑，別于前者的緊繃氛圍，后者反倒是優(yōu)哉游哉的，細(xì)細(xì)品味這倒數(shù)的初中生涯。而我，既不是前者，也不是后者;那我，到底該屬于何者呢?
“欸!你復(fù)習(xí)到哪里了啊?”不知道這就是所謂的初三效應(yīng)，還是什么的，類似的話題，就這么消遣了每個(gè)課余飯后。但還真是說來慚愧，每當(dāng)被問起，我的回答總是支吾不解，是的，除了應(yīng)付平日的小考，我并沒有開始復(fù)習(xí)的動(dòng)作。當(dāng)同儕聚集討論此題該何解時(shí)，我卻是獨(dú)自在一隅，為我那尚無解的未來方向困惑。現(xiàn)階段讀書是我們的本分，讀好書更是現(xiàn)在最重要的事。可是之于我，我反倒覺得現(xiàn)階段最重要的事是“理清”。理清你是在為了什么而努力用功，理清你在未來要何去何從，自己要的是什么。而不是在面臨緊要關(guān)頭時(shí)，讓不知該如何選擇的困惑，誤了自己的判斷，造成抱憾的結(jié)果。
我們總是沒有計(jì)劃的追，盲目的以為努力就會(huì)有所成果。但是如果沒有經(jīng)過縝密的安排計(jì)劃，沒有深思熟慮的去想下一步要往哪走，自己的性向是什么，我想就算再努力，那無解的未來，始終不會(huì)有撥云見日的一天。現(xiàn)階段的我，也是每天在與考卷的拼搏中，盼那地獄的盡頭。但此時(shí)此刻我感覺勝券在握，我不再迷失自己的方向，不再困惑、盲目，我找到了自己，更大步向前走。
隨著那充滿歡愉氣息的風(fēng)吹過，夢(mèng)想，離我不遠(yuǎn)。
我的初三生活優(yōu)秀作文5
轉(zhuǎn)眼間，我們初三了。老師和父母?jìng)兊哪切皣Z叨”越來越多，他們會(huì)說很多，例如“你們都初三了，馬上就要臨近中考，還不馬上好好努力，就知道玩”當(dāng)我們聽到這些話的時(shí)候，有的人只是左耳進(jìn)右耳出，他們并不在意，但是我卻陷入了深思之中。
初三的生活是“枯燥”的，我們沒有時(shí)間像小學(xué)那樣和同學(xué)一起去外面玩，也沒有時(shí)間去和同學(xué)一起追著玩，更沒有時(shí)間和同學(xué)們一起聊得天翻地覆。這一切的一切都是不可能的，只因?yàn)槲覀兂跞灰驗(yàn)槲覀凂R上就要過“中考”這道坎了。
初三的生活是“繁忙”的，下了課后，我們不像小學(xué)那樣爭(zhēng)先恐后去往外面沖，這鈴聲似乎與我們無關(guān)，我們聽到鈴聲后，還是處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，絲毫不敢松懈，恐怕會(huì)被別人所超過，看著眼前這一摞摞的卷子，只好或是必須低下頭努力學(xué)習(xí)了。
初三的生活是“頭疼的”，當(dāng)你遨游于題海中，你無法在前進(jìn)的時(shí)候，只好停下，努力去思考，有時(shí)這一道題你思考很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)思考出來，這只會(huì)令人頭痛。
初三的生活不可以用多姿多彩來形容，只能用汗水來形容，以前的體育課，無非是帶隊(duì)到操場(chǎng)，自行解散，玩玩籃球，放松放松心情，但現(xiàn)在呢，同學(xué)們一看到下節(jié)課是體育，心就涼了，如今的體育，到了操場(chǎng)上，男生上200米跑道8圈，女生6圈，跑完后，男生女生同時(shí)下蹲個(gè)四組共計(jì)80個(gè)，做完后，女生往返跑3個(gè)來回，男生俯臥撐3組共計(jì)30個(gè)，這些都已是家常便飯，體育老師硬是將我們的汗水練出來。
初三的日子已經(jīng)不多了，但人還是要過這道坎的。天行健，君子以自強(qiáng)不息。因?yàn)槲覀兌际蔷樱晕覀兪裁炊疾慌隆?/p>
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