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        2021年六年級多彩的活動作文

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        一件事情的發生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。這里給大家分享一些2021年六年級多彩的活動作文,歡迎閱讀!

        2021年六年級多彩的活動作文1

        我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學校幫忙拍照攝像。

        看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動課,一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊歌之后,我的心情慢慢地平靜了下來。接下來,我們的6個小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創意玩法,大家的玩法都稀奇古怪,耳朵、眼睛都作為創意玩法的道具,最有意思的是一個小隊的同學竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地,用另一只手出拳,這種打破常規的新奇玩法真是見所未見,讓大家覺得耳目一新。

        在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后,我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設計好的造型。我們的中隊示范課活動在嘉賓老師熱烈的掌聲中結束了。

        這次活動結束之后,現場的很多個環節還浮現在我的腦海中,輔導員和中隊長的話也記在我的心里,這真是一次難忘的中隊活動課。

        2021年六年級多彩的活動作文2

        隨著一聲聲歡笑聲的來臨,逗笑大賽正式開始了。

        第一輪,紅隊的“校園三巨頭”出場了,而黃隊派出的是“三大護法”,他們先劃拳決定誰逗。“石頭剪刀———布!”原來是黃隊先逗。只見褚同學蹦到紅隊身邊,又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈,還靠近紅隊臉頰,紅隊憋的都快要破功了,索性來個眼不見為凈。只見緊緊的閉上眼,臉也變得面無表情。

        時間到了,該紅隊逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子,直把下面的觀眾逗得前仰后合,上氣不接下氣,他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見他們仨抱在一起,屁股像電動小馬達一般抖起來。要是給他們圍一條草裙,那一定會成為全校一道“亮麗”的風景。黃隊已忍得全身發抖,終于受不住了,“啵”的一聲笑了出來,就連老師也在一旁笑得不亦樂乎。

        最后紅隊“扭屁舞”大法勝得了此次比賽,而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來。

        2021年六年級多彩的活動作文3

        我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了,我即期待又緊張。

        比賽是從低年級開始的,觀眾們看著一年級學生們認真拔河的樣子,笑得前仰后合。他們談論著哪個學生力氣大,哪個班可能會贏。

        終于輪到我們班比賽了,對手是三班。我們緊緊抓住繩子,隨著體育老師的一聲哨響,我們一齊使勁向后拉。同學們的臉漲得通紅,眼珠子瞪得溜圓,有些同學因無法承受對方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來,要求我們腳對腳,手挨手,拉住繩子,聽指揮一起發力。繩子停止向對方班滑動了。接著,繩子在我們口號聲中一點一點移向我方。“一、二、三”繩子拉過來一點,又一次“一、二、三”繩子又被拉過來一點……隨著一聲哨響,繩子突然全都被我們拉過來了,同學們也一起摔倒在地上。我們贏了,同學們和家長們一齊歡呼起來,勝利的歡呼聲一時間響徹整個操場。

        通過這次比賽我知道了“單絲不成線,獨木不成林”的道理,只要我們團結一心,任何困難都能戰勝。

        2021年六年級多彩的活動作文4

        你玩過“斗牛”嗎?你知不知道是怎么玩的呢?接下來,請跟隨我的腳步,一起走入“斗牛”的現場吧。

        我在心里想:天哪,這節作文課玩“斗牛”,是不是拿一頭牛,放到教室里,我們來斗啊!希望蜜蜂老師不要選我呀,我力氣小,肯定站到哪都會被牛吃了或者撞飛,于是我心驚膽戰,心里默默念叨,千萬不要選我呀,真不知蜜蜂老師這葫蘆里賣的什么藥?

        聽蜜蜂老師一說,教室里頓時炸開了鍋,有的討論、有的笑、還有的在心里默念:千萬別選我呀……而我想說:“蜜蜂老師,您要嚇死我呀,我們來斗牛?斗牛不是西班牙大人玩的游戲嗎?蜜蜂老師,您可別嚇我,如果牛真的來了,那我第一時間就是逃跑!”

        蜜蜂老師告訴了我們游戲規則:兩個人上來,到他們的衣服后面貼一張詞語,誰能看見后說出來,誰就獲勝。

        蜜蜂老師選了兩頭牛,一頭水牛是易晨同學,另一頭黃牛是段益凡同學。易晨同學貓著腰,臉上自信滿滿,而段益凡同學卻是大步流星地走上講臺,臉上一副若無其事的樣子。到底是誰勝、誰敗,我們比賽見曉。

        “3、2、1,比賽開始!”蜜蜂老師大聲宣布到。比賽剛開始,同學為自己隊的“牛”加油!首先,易晨同學為了不讓對方看見詞語,于是,左躲右閃,而段益凡同學卻呆若木雞,根本就沒有左躲右閃,在比賽最激烈的時候,易晨突然退了場,就在這時,易晨后面的詞語被段益凡看見了,“比賽結束,段益凡勝。”頓時,下面一片熱烈的掌聲。

        雖然這次游戲我們隊輸了,但是我知道了,做任何事情都要自信、機智。

        2021年六年級多彩的活動作文5

        我們班舉行過大大小小無數的活動,最讓我難以忘懷的是“全員發明創未來,科技點亮強國夢”為主題的活動。這次活動的要求很簡單,我們每個同學用一周的時間制作一個小發明。同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,都對自己充滿了自信。

        經過一周的創作時間,終于盼到了活動的展示階段。我有幸成為了這次活動的主持人之一。站在臺上,看到同學們每個人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺解說自己的作品了。班主任老師宣布展示活動正式開始,同學們一個接一個展示作品并進行詳細的設計解說,班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵的笑容。我最喜歡的作品是一個機器人,它眼睛會發光,身體可以活動,頭部可以旋轉,最棒的一點是它竟然可以簡單說話。

        終于輪到我了,我的作品是一個電動風行車。這輛由小木塊制作的小車電為動力源帶動玩具馬達,由馬達驅動車輛后方的風扇,利用風扇產生的強風推動車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號電池,如果條件允許還可以使用太陽能電池板供電,它是目前非常環保的動力源。

        快樂的時光總是短暫的,活動很快結束了,73個同學,73件作品各放異彩,展現了自己大膽的想象和卓越的動手能力。只有發展好科技才能使國家更加富強。我們都是祖國的未來,只有好好學習,掌握更多科學知識,才能更好建設祖國。

        2021年六年級多彩的活動作文6

        伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

        不久,比賽就正式開始了。

        盡管比賽項目很多,可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

        只聽“砰——”地一聲,比賽開始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已經是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,只剩下最終30米了,出人意料的情景發生了,只見一班的一位運動健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉眼超過了一個,又超過了一個......已經同小杰并駕齊驅了,只剩下最終十多米的較量,究竟誰勝誰負這時,啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最終,小杰第二個沖出終點。

        800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅僅是力與沒的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅僅是獎牌,更是一種榮譽。

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