讓生活在勞動中綻放光彩小學作文5篇
讓生活在勞動中綻放光彩小學作文有哪些你知道嗎?勞動，是一種鍛煉，勞動，是一種美德，勞動，是一種修養。人是在勞動中才逐漸成長的，它會給人帶來許多。一起來看看讓生活在勞動中綻放光彩小學作文，歡迎查閱!
讓生活在勞動中綻放光彩小學作文1
今天課間操，老師把我們班的同學分成幾個小組，有的同學去抬電腦，有的去拔草，還有的留在教室里面打掃衛生，而我就留在了教室。
我們幾個人先分工：楊華和蒲志負責拖地，舒俊浩和米傲雪負責擦玻璃，我和張浩毅負責擦教室外墻的磁磚。分完工后，便馬上開始“工作”了。
我和張浩毅在擦磁磚時，遇到了不少困難呢。我們倆認認真真地擦，抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚，我們的腳步也跟著慢慢移動，瓷磚當然也一塊塊亮了起來，白了起來。但我們依然發現有的磁磚上面有不少的灰塵和污點，有的地方一擦便掉了，可有的地方，污垢太深，費了九牛二虎之力都擦不干凈，但我們并沒有氣餒，使勁地擦，一下，兩下……終于把墻磚擦好了。看著磁磚上反射的太陽光，沒有一點黑點，干干凈凈的，我們倆心里充滿了成就感。
擦完墻磚后，馬上又投入到第二個任務——擦門。我開始還以為擦門簡單，對這個任務不以為然，可正當擦的時候，我才知道事情并沒有我想的那么簡單，在我擦后門時，發現后門上面有一張原來學生貼的貼畫，擦了老半天，可那貼畫好像和我“作對”似的，怎么也不肯下來，我又沾點水擦，還是沒擦掉，我實在沒法子了，只好“投降”作罷……這時，我見大家都完成的差不多了，其他的同學也回來了。我就去把抹布洗干凈，疊得整整齊齊放在陽臺上晾曬。
雖然，我們累的氣喘吁吁，汗流夾背，但看著干凈的地面，整齊的桌椅，潔白的磁磚，我們的勞累瞬間飛到了九霄云外。老師還給我們加了分，我們高興極了。勞動真快樂!
讓生活在勞動中綻放光彩小學作文2
“幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造。”每當我聽到這首勞動最光榮的歌曲時，我的臉上都會洋溢著幸福的笑容，因為勞動可以讓人幸福，給人帶來快樂。
吃完晚飯，天氣十分涼爽，剛好吃得飽飽的，于是，愛散步的我提議出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。一路上我和大伯、大媽打打鬧鬧，回到家，我不僅不累，精神還很抖擻。大伯見我這樣有精神，便帶著一臉“壞笑”說：“雨菲啊，你看，這個鍋還沒刷，碗筷也沒洗，大伯大媽也累了，要不然到家你洗一下好嗎?”“嗯!”我毫不猶豫的答應了。
走進廚房，我打開燈，擼起了袖子準備干活。首先我在小池里放滿水，往水里滴了三滴餐具液，準備工作就完成了。浸泡了幾分鐘，我把碗筷放進盆里進行清洗，可是，平時沒怎么刷過碗筷的我刷起碗筷來，看起來十分的笨拙，盤子碟子好像馬上就要掉下地摔個稀巴爛似的。這時，不放心的大伯佯裝出來喝水，看見我這副“兵荒馬亂”模樣，出于不忍，便走過來和藹地說：“還是我來給你示范一下吧!”
說著，只見大伯拿起海綿熟練的刷著碗筷，又對我說：“碗筷要先把油漬去除，之后要再沖洗兩遍，把泡沫沖干凈，再把沒用的碗筷沖洗一遍一起放進消毒柜里進行消毒。洗碗筷的水要倒進鍋里，進行洗刷，還要把兩個毛巾清洗干凈……”大伯說完后就回到臥室了。受到廚房“老熟客”的.指導，我一下子明白了步驟，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼著歌，在鍋碗瓢盆的交響曲中迅速的將碗筷洗刷的干干凈凈，并放進消毒柜里。我又把剩下的水倒進了鍋里，用海綿的反面進行擦拭清洗，清洗完之后，我的身上有點酸痛，我拖著沉重的身子坐到椅子上，可是看著光滑的盤子，干凈的大鍋，我卻感到十分幸福。大伯大媽也夸獎我，我的心里美滋滋的。
以前，我以為有好吃的，好玩的，有家人疼愛就是幸福，現在我感覺，幸福就是勞動的收獲，勞動的成果。勞動創造的幸福是農民伯伯辛辛苦苦種植蔬果，收獲時的滿臉笑容;勞動創造的幸福是老師嘔心瀝血培育、教育學生，學生不斷進步才是老師的欣慰;勞動創造的幸福，科技人員夜以繼日研究成果為人類做出重大貢獻才是幸福;勞動創造的幸福是我辛辛苦苦把一個個碗、一雙雙筷子刷干凈時那種妙不可言的滋味……
自此，我明白了一個道理：勞動不僅是最光榮的，勞動還是一個可以創造幸福的一件事情。
讓生活在勞動中綻放光彩小學作文3
今天，我和幾個約好同學去旗峰公園掃地，我們都很快樂。
早上，我和幾個到了旗峰公園里，到了約定的地點集合，八點多我和幾個同學，拿起掃把和垃圾鏟準備好，到綠道上掃地，把落葉和塵土都給掃干凈。
我和幾個同學分好工后，開始掃了，有的同學在掃地;有的同學去倒垃圾;還有的同學在休息。綠道上邊上的大樹好像是為我們幾個同學做遮陽傘，擋住強烈的陽光。在掃地的時候我們看見了一個人工湖，湖水清澈見底，有五顏六色的魚兒在水里游泳，有的是紅色的;有的是黑色的;還有的是黃色的，好看極了!
突然間，小張同學被美麗的風景吸引住了，不知不覺地忘了掃地，一不小心，就踩到了旁邊的小李同學旁邊的垃圾鏟，讓垃圾撒了一地，其他同學都說：“小張同學你怎么這么不小心啊，害得我們要從掃了!“我們只好，繼續掃著，迎面走來了一位年青的清潔工阿姨，她說你們真乖啊，如果今天沒你們幫忙清潔衛生，否者的話掃到今晚十點都掃不完啊，太謝謝你們了。”我們異口同聲地說：“謝謝清潔工阿姨的夸獎。”我們繼續掃著……掃了一圈。我們回到了集合的地點后，把在旗峰公園掃地的事情告訴爸爸媽媽聽，爸爸媽媽聽完后都說：“真棒，繼續加油，努力吧。
我們明白了清潔工叔叔阿姨們的辛苦和努力，把環境變得更好，以后我們不要亂扔垃圾，改掉這個壞習慣。
讓生活在勞動中綻放光彩小學作文4
“讓我們唱起勞動的贊歌，體會家國情懷……”老師的手里捧著一本紅色的書，上面赫然寫著“美好生活，勞動創造”。聽著老師的激情演講，我不由自主地舉起手來，成了第一個讀這本書的幸運兒。
翻看著一個個勞動者的故事，心兒翻滾著、激動著。一個個身影在我眼前出現，他們都是普通的勞動者，卻給我們身邊帶來了美好和感動。
初冬的清晨，天還沒有完全大亮，小區里，一個個清潔工就已經早早地開始忙碌了。他們揮舞著掃把，書寫著一個個勞動者的篇章。滿地的樹葉飛舞，他們依然一片片、一絲不茍地清掃著。1小時過去了，兩小時過去了，路邊干干凈凈沒有一點灰塵。當我們背著書包感受著小區內，清晨的美麗風景的時候，有誰知道早已有人勞動了一個上午。一路行來，道路潔凈，兩旁大樹像守衛我們的哨兵一直送我們到校門口，看到了保安叔叔、親愛的老師、認真的禮儀崗檢查員，大家互相打招呼、招招手，這一切的背后又有多少勞動者的默默地付出呢?
中午當我們吃上香噴噴、熱氣騰騰、美味可口的飯菜時，心里又在想，是誰為我們燒菜燒飯呢?當然是食堂的叔叔阿姨們。為了讓我們吃上安全衛生冒著熱氣的飯菜，不知道有多少人在默默付出呢!
飯后，同學們在操場在走廊散步、曬太陽、運動著……教室里，也總有幾個身影在撿紙屑、在清掃地面、在整理作業本……那是我們的小崗位在行動呢!我們也是光榮的勞動者。
熱愛勞動是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動，人們有了智慧、有了物質財富和精神財富的積累，促進了家庭和社會的進步。勞動是我們中華民族雖然歷經了千萬分的艱難曲折，但是始終屹立在世界的東方的傳家寶。
“人由兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”陶行知爺爺說的真好。是勞動，給我們帶來了整潔，給我們帶來了科技進步，給我們帶來了美好的一切。愛勞動的人其實就在我們身旁，只是我們沒有用心去發現。五千年的創造讓我們有了現在的高樓大廈、高鐵、航天飛機……勞動給我們帶來了多么美好的東西啊，勞動也必將讓我們的未來更加美好，實現我們中華民族的強國夢。
讓生活在勞動中綻放光彩小學作文5
學期中旬，迎來了我們盼望已久的假期，這是一次社會實踐活動的假期，俗稱“農忙假”。說它是農忙假，一點兒不為過，父母或是在種煙苗，或是在摘茶，總之早出晚歸。
我度過了一個充實而又快樂的“農忙假”。
假期第二天，清晨第一縷溫暖的陽光照耀在我的臉上——新的一天開始啦!我可以做點什么呢?可不能浪費這大好光陰，打掃房間。首先找來一塊抹布，擦拭電視劇等家具上的灰塵，不一會兒抹布就變成了黑色兒，我只好用洗衣粉一遍一遍清洗抹布，這才將灰塵擦拭干凈;緊接著找來掃帚打掃地上的灰塵垃圾，掃把一揮灰塵布滿了整間屋子，我只好灑了一些水在地上，這才“鎮住”了“飛舞的小精靈”。掃著掃著，我又發現我只掃了以自己為中心的那一塊，屋子的角落、四周根本沒打掃，我只好返回在掃一遍。
忙活了整整一個上午，終于把屋子恢復了整潔干凈。看著自己的勞動成果，心里美滋滋的!
吃過午飯，姑姑讓我去地里割豬草，我背著背簍就出發。可別小看割豬草，可是有很大學問的呢!割草要沿著根部割，把莖與葉全部割下來;一手握住一把草，一手用小刀割，可千萬要小心，不能割到手。好不容易割了滿滿一背簍豬草，可把我累壞了。但是回家姑姑一夸我，我又開心地合不攏嘴!
這一天就算過去了，很累但卻充實，很辛苦卻又特別開心。
第三天起床，我做完作業，又準備“大干一場”站在門口，望著山前一大片茶葉，我決定摘茶葉。摘茶葉就是把茶樹的嫩芽摘掉，茶樹的嫩芽翠綠翠綠的，可真是一種健康的顏色。我拿著袋子，一手摘茶葉往袋子里裝。到了中午，我摘了一大包茶葉，姑姑讓我自己拿去賣，換來的錢可以零花。我來到茶葉加工廠，自豪的交出一袋茶葉，興奮地問道：“叔叔，可以賣多少錢?”叔叔說“五元。”我拿著五元錢蹦蹦跳跳地回家，別提多高興了。
經過兩天的勞動，我明白一個道理：勞動讓人充實，勞動讓人快樂!自己參加勞動，才發現每一粒糧食都是人們的汗水澆灌的'，來之不易!
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