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        部編版五年級作文介紹一種事物

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        大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是在作文中有重要意義的說明文。下面是小編整合的部編版五年級作文介紹一種事物,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

        部編版五年級作文介紹一種事物1

        在我的寫字臺上有很多工藝品,但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天,舅舅送給我的生日禮物。

        儲蓄罐的形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白,眼睛睜得大大的,好像我的家是數學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴,而且很大,從下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽,脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結,身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服,腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的“大力水手”。

        它左肩背著一個紅色的小書包,右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。看著它的樣子,可真神氣,好像要到哪里去野游似的。從遠處瞧它,外表是那么滑稽、可愛。唐老鴨背著的那個“綠色小書包”的后面,有一個又長又扁的缺口,那就是儲蓄罐的投幣處。你說,我這個“唐老鴨”儲蓄罐是不是非常可愛呢?

        我喜歡“唐老鴨”儲蓄罐,所以我編了一首兒歌:“小小儲蓄罐兒,是我好伙伴兒。一分一分裝進去,養成節約好習慣。小小儲蓄罐兒,是我好伙伴兒。零存整取送災區,我學賴寧作貢獻。”每當我熱了,想買個冰棒涼快涼快的時候,我就想起了編的這首兒歌,我就會快步跑回家,把那幾角錢放到我的“唐老鴨”儲蓄罐里,這時,“唐老鴨”好像在說:“好樣的,小主人。”我看著它的樣子,高興萬分。

        一年過去了。我把存在儲蓄罐里的錢取出來。全是幾分錢、幾角錢、幾元錢,我費了九牛二虎之力才把這些錢數完,一共有三百多元錢。我高高興興地捧著“唐老鴨”儲蓄罐對媽媽說:“媽媽,我要把這三百多元錢捐給希望工程小學,讓山區的兒童們也能和我們一樣,在溫暖的校園里幸福成長。”媽媽聽了我的話后,臉上露出了欣慰的笑容。我愛我的小伙伴——“唐老鴨”儲蓄罐。

        部編版五年級作文介紹一種事物2

        在房間的窗邊上——我在一次寫作業時,不意間瞧見了它,泰迪熊。

        它不是別人送的,也不是自己做的,是我寫的作文第一次賺的稿費買的。

        我把泰迪熊抱在懷里,你看,它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋,帶著深有學問的眼鏡,嘴角蕩漾起自豪的微笑,胳膊夾著一本書,簡直就像畢了業的泰迪熊。

        每次,在我覺得很累,很想放棄自己許下的夢想,很想停下來休息的時候,卻看見了泰迪熊,它坐在窗邊,意味深長的注視著我,眼光里充滿對我的期望。

        我看到了不一樣的泰迪熊,它的樣子,像在告訴我離畢業時間的緊迫性;它那讓人感覺有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容,像在告訴我堅持到最后就會有成功的笑容。我像得到了鼓勵,抱著泰迪熊,感動的流下了淚水……

        當我受委屈了,趴在床上忍聲痛哭著。不哭了,便抬起頭看到的是深情的泰迪熊;當我被老師表揚了,我躺在床上,得意的哈哈大笑。笑夠了,抬起頭,看到泰迪熊欣喜的笑容。

        幸福,是快樂的心靈密碼。

        部編版五年級作文介紹一種事物3

        我,全身黃澄澄的,還帶著刺兒,有些人希望牛頓不是被蘋果砸到,而是Me!大家一定都猜到了,我就是愛之者贊其香,厭之者怨其臭的水果——榴蓮!

        我是一種巨型的熱帶喬木,和歲寒三友一樣,都是常綠的。我的葉片長而圓,頂端較尖,聚傘花序,花色淡黃。果實和足球一般大小,果皮堅實,長著密密麻麻的三角形刺兒,果肉是由假種皮的肉包組成,肉色淡黃,黏性多汁,是一種極具經濟價值的熱帶水果。

        我在熱帶水果中有至高無上的地位——被尊為“熱帶水果”!相信我這身帥氣的衣服,和那十五米的身高,還有長長的葉片,就足夠把對手K下臺了吧!但好味道才是關鍵!

        榴蓮的果肉冰冰的,吃起來像冰激凌一樣,但味道稍有些怪哦!初吃者可將鼻塞住,不聞其味,三、四次后您大膽地聞,那時,你感到只有醉……

        我們榴蓮果肉中含有淀粉11%,糖分13%,蛋白質3%,還有多種維生素等,營養豐富。榴蓮全身都是寶,燉榴蓮雞,是非常好的補品;骨頭湯用果核熬,營養也很豐富。

        關于我的name也有一個故事。據傳,明朝三寶太監鄭和下西洋,船員們個個因離鄉太久,生起了思鄉之情。當鄭和的船隊停留在一個小島旁時,鄭和看到島上有一些奇異的果實,便撿過來給船員們吃,吃后,船員們都點頭稱贊,鄭和便命名為“流連”,后來變為“榴蓮”。

        聽了我的readme,你們是不是更了解我了呢?

        部編版五年級作文介紹一種事物4

        粉筆,一個再熟悉不過的名字,一種再平凡不過的教學用具。平時,幾十支粉筆躺在一個小紙盒子里,而當需要它時,它會毫不猶豫地用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃,直至化為粉末。

        粉筆,這個越長越矮的“小人”,一直默默地為我們奉獻著。從一年級的“a、o、e”到今天的“A、B、C”,我們的一聲聲“懂了”“會了”,對它來說就是的欣慰。每當老師用黑板擦將它用自己的身軀換來的字跡擦得干干凈凈時,它也沒有斤斤計較,反而更加精神地投入到下一節課之中。

        “唰唰唰,唰唰唰”,粉筆化成了白色的顆粒,在黑板上留下字跡后,便一點一點地消失了。“一日無書,百日荒蕪”,當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字時,為我們耗盡最后一截身軀時,便徹底消失了。這支小小的粉筆,體現了多么偉大的品質呀,那就是——無私奉獻。

        這奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們身邊:辛勤勞作的農民,努力拼搏的工人,嘔心瀝血的老師……他們就像粉筆一樣,默默無聞地工作,卻不求回報。如果沒有了他們,社會又怎么向前發展呢?沒有了農民,人們就沒有了食物吃;沒有了工人,就不可能有高樓大廈;沒有了老師,學生就學不到知識。這難道不也是一種奉獻嗎?

        粉筆呀,你的美是多么無私,我贊頌你,更贊頌具有粉筆精神的人。

        部編版五年級作文介紹一種事物5

        “外表圓圓的像球,咬開里邊是黑色的。”想必大家也猜出這是什么了嗎?對,這就是中國傳統美食——湯圓。

        在很久以前,是一位宮女名叫元宵,因太思念父母而想投河自盡,被東方朔所救。東方朔想一妙計,安排在正月十五日長安城里大開城門,張燈結彩。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時,驚喜地高喊:“元宵!元宵!”,元宵聽到喊聲,終于和家里的親人團聚了。元宵的湯圓最拿手,以此來招待父母。從那以后,元宵節代表了團圓的意思,家家戶戶吃湯圓。

        湯圓是由糯米做的,先把一個圓圓的糯米團子,用搟面杖弄成一片片中等厚度的圓片,再將芝麻放進去。當然湯圓不只有芝麻餡一個口味,還有花生餡等其他口味。包好后湯圓放到沸水里煮,一直煮到湯圓浮在水面后將湯圓盛出來,放些白糖。最后,也是最關鍵的,放上一些曬干的桂花。好了,一碗甜甜的,糯糯的,熱乎乎的湯圓就完成了。

        看著碗里那白白胖胖的湯圓,一顆顆溜圓、飽滿、晶瑩的湯圓像是用玉石磨出來的,又像是仙露瓊漿滋潤而成,那么光滑、圓潤、還帶著光,勝過美麗的珍珠。又仿佛像幾位撐著白傘的女子在桂花雨里來來回回地穿梭。那幾片桂花更是點睛之筆。有了那些桂花,讓那畫面更加美麗可愛了。湯圓聞起來有一種淡淡的香甜,又有一層淡淡的桂花香。真是色香味俱全啊!那些湯圓你擠我,我擠你,仿佛迫不及待地想進入人們的嘴巴里了。

        湯圓也有很多種吃法。有人喜歡先喝湯,有人喜歡一口吞。而我呢,就喜歡先咬一小口,看著那黑黑的芝麻緩緩流出,那灰中帶黑的餡在我嘴里慢慢漾開,讓甜味布滿我一整個口腔。當你如果覺得很噎的話,喝一口湯是你的選擇,湯立馬浸潤你的整個喉嚨,蜜一般的甜味馬上流到你的心坎里去,令你回味無窮。

        湯圓不愧是中國的傳統美食啊!

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